壹.組織領導:
組長:x。
副組長:x。
團隊成員:x
二、運動前的準備時間:
2月25日。
三、演習前的準備:
1.陳方柏老師指定了疏散演練方案和疏散路線圖。給所有老師講解災難來臨時的疏散路線圖和各種疏散常識。
2.綜合實踐老師通過綜合實踐活動課讓學生充分了解防震減災逃生常識。
3.各班主任組織學生熟悉疏散路線圖，講解地震疏散時正確的逃生姿勢等常識。
4、防震減災常識:
(1)地震知識
(2)大地震預警的現象和時間。
(3)做好防震準備
(4)防震要點(參考純子的博客，為家庭防震做準備)
(5)地震災害後的衛生防疫工作
5、鍛煉的具體分工:
演習總指揮:X
運動的整體協調性:x。
南樓四樓總協調:X
南樓三樓總協調:X
南樓二層總協調:X
南樓壹層總協調:X
北樓二層總協調:X
北樓壹層總協調:X
西簡易房總體協調:X
北方簡易房總體協調:X
樓梯協管員:災難發生時，辦公室裏每個離樓梯最近的老師。
演習操場指揮(壹般協調):x。
四、學校鍛煉時間:
20xx年2月26日(以指揮和鑼鼓聲為準)。)
動詞 （verb的縮寫）演習的參與者:
整個學校
六、演習地點:
北教學樓，南教學樓，西簡易房，北簡易房，學校操場。
七、演習過程:
第壹個練習環節:防震練習
陳方柏老師下達了命令:“請全體師生註意，現在有地震，請大家冷靜，服從指揮；請門衛(X)馬上關掉電源，馬上躲到桌下。"
1.教室裏的老師壹聽到信號就會用袋子蒙住頭。指導學生躲避，然後找地方躲避。
2、在辦公室老師，馬上躲到桌子底下。
3、在戶外老師，馬上找個掩體躲避。
第二次演習:疏散演習
1.地震暫時過去了，可能還有余震。教室裏老師提醒大家不要慌。
2.當鑼鼓聲響起時(查玉林負責壹邊敲鑼壹邊繞著學校跑)，教室裏的班主任或老師會立即組織學生有秩序地撤離到操場。
3.師生應按照緊急疏散路線，安靜、迅速、有序地從教室或辦公室疏散。教室:學生用書包蒙住頭。老師用袋子蒙住他的頭。老師帶隊在隊伍前面引導本班學生安全撤離教室。都是用右手小跑疏散，不在辦公室的老師去最近的樓梯疏散出口指揮學生安全疏散。走廊或樓梯左側還有壹個通道，供救援人員通過。師生迅速從教學樓疏散到操場。
4.學生立即到達操場固定位置(平時晨會的位置)站好，用書包護住頭部。
5.保健老師徐小薇老師立即把藥箱拿到操場上，站在國家旗桿旁。
6.各班班主任清點人數。如果所有學生都已撤離到操場，則不必報告，如果仍有學生未撤離操場，則向陳隨元校長報告。
7.陳校長匯報:鄒校長，6班(1)有46名學生，其他學生已全部撤離。但是有壹個學生沒有逃脫。我不知道在哪裏。請幫幫忙。
還有壹個六年級的學生還沒出來。我不知道他在哪裏。請幫幫忙。
9.消防員(X老師飾演):知道了。我們馬上行動。
10，通過廣播穩定被困學生情緒。陳方柏老師:請註意樓上被困的學生。請不要瞎跑。保持冷靜。盡量讓我們以各種方式看到妳，等待幫助。消防員的叔叔很快就會到。
11、6年級被困學生站在樓道或教室窗口揮舞紅領巾呼救，等待救援。
9.預計鍛煉時間:
大約需要3分鐘。
X.練習結束後
X先生負責拍照。
十壹、所有演練細節在認真分析和總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
本計劃要求全體員工遵照執行，積極行動起來，創造壹個安全、舒適、健康、進步的學習環境。
附件1，演習疏散路線:
疏散班級
疏散路線
6班(3)，6班(1)，5班(3)，5班(1)，4班(1)。
南樓和西樓的樓梯下到右邊的操場。
六(4)班，六(2)班，五(2)班，五(4)班，四班。
從南樓東樓梯通過向右下樓梯疏散到操場。
四(2)班，四(3)班
從中庭疏散到操場
壹班(2)，壹班(3)，二班(1)，二班(2)，二班(3)，二班(4)。
直接從教室疏散到操場。
三(3)班和三(2)班
從北樓的樓梯疏散到操場，從右邊的樓梯下去。
3類(1)和3類(4)
直接從教室疏散到右邊的操場。
地震應急計劃2-預防措施
1，校辦負責接受上級防災指揮部的指令，制定學校預防自然災害的應急預案，帶隊部署校園地震前的應急防禦，做好搶險救災和恢復校園正常教學工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、落實上級的指示，落實防災、防災信息的傳遞。
3.政教處負責組織師生學習識別地震等災害預警信號，掌握防災自救知識。
4.保衛部和總務部定期和不定期對校園內的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門窗等進行隱患排查，對存在的問題及時記錄和整改。
5.政教處制定預防地震等自然災害和事故的應急預案，組織指導全校師生掌握地震逃生知識。
6、成立防震等自然災害領導小組。
2.現場處置和救援措施
1，壹旦發生災害，組織全體人員切斷電源，檢查加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄防止懸掛物墜落傷人，檢查保管各種電器。
2、組織各班班主任在發生地震等自然災害時，迅速帶領學生到安全地點逃生。如遇人身傷害，積極組織搶救。如有重傷員，學校無力處理的，第壹時間送至就近醫院或聯系“120”醫療急救中心請求救治。
3.采取壹切必要措施，組織壹切力量全面開展救援工作，最大限度減少災害造成的損失。發生破壞性災害時，立即做好救災自救工作，發揚艱苦奮鬥、自力更生的精神，在上級領導下開展自救活動。
4.安全保衛部、總務部對學校食堂、宿舍、教室等重點部位進行檢查，看有無損壞，檢查有無火災、毒氣等次生災害，組織人員采取相應的防範和處置措施。火災、有毒氣體泄漏等次生災害發生後，學校應同時向“119”、“110”等部門提出救援請求。
事故報告和現場保護
1.如遇地震等自然災害，要根據上級指示和預警信號，安排好學校的各項工作。如有必要停課，應立即將信息傳遞給相關師生和家長，並立即采取措施停課放假。
2.通信隊伍要隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系，接到地震預警立即進入戰備狀態，隨時袖手旁觀。
3、突發地震發生後，領導小組立即對地震師生傷亡、學校受損等情況進行通報。統計、匯總、了解情況，及時向教育局匯報。有新的重大災情，隨時報告。
4.調動壹切積極因素，全力保障和促進學校的安全穩定。
4.事故調查和處理
1，做好衛生防疫工作，做好災後衛生消毒工作，防止傳染病在校園滋生蔓延，災後不發生大的疫情。
2.當政府或教育防震減災行政主管部門確認近期不會發生破壞性地震時，宣布緊急狀態結束，恢復正常教學秩序。
3.針對學生情緒緊張、焦慮等心理問題，學校心理咨詢室在震後立即開展心理咨詢，緩解學生心理壓力。
地震應急預案3 1，事故發生時保持冷靜，沈著應對，並立即向上級報告情況。
2、根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門申請緊急救助。
3.學校廣播(或現場老師)指揮組織救援和學生自救，努力將人員傷亡降到最低。
4.應急小組要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯報，召開領導小組緊急會議，采取應急措施，迅速調配救援隊伍和物資，協調有關部門搶險救災，全力組織救援，維護秩序，疏散師生至安全區域，對受傷人員實施搶救和救護。
5.保護現場，監視險情，註意事態發展。
6、配合有關部門調查取證，做好傷者的慰問工作，並及時與傷者家屬取得聯系，做好家屬的安撫和解釋工作。
7、校醫辦公室要做好衛生防疫工作，防止疫情爆發。
8.應急小組負責災害善後工作，及時調查災害損失和人員傷亡情況，並書面報告，做好受傷人員救治、災後現場救治、恢復正常教學秩序和重建等工作。配合相關部門調查處理事故，做好事故善後工作，與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會穩定。
地震應急預案4為使我市公路遭受破壞性地震時，各有關部門高效有序地開展地震應急工作，最大限度地減少地震災害。根據國務院《破壞性地震應急條例》(國務院令第172號)和《龍巖市破壞性地震應急預案》精神，結合我局實際，制定本預案。
壹、指導思想和原則
以新時期軍事戰略方針和公路防震破壞原則為指導，依托現有戰備資源和民兵組織，樂享資源，不斷加強資源和人員儲備、基礎設施建設和隊伍建設。緊急情況下，服從上級指示和要求，確保通往福建的進出通道、通往閩南沿海的主要通道和XX通往各市縣的主要道路安全暢通。
第二，組織
成立XX市公路局交通戰備與抗震救援指揮部，負責組織、協調、指揮公路部門在緊急和突發災害情況下的應急救援工作。指揮中心總指揮為XXX主任，副總指揮為XXX、XXX副主任，總工程師為XXX。成員由各公路分局局長組成。下設交通戰備與地震救援辦公室，為常設機構，設在市局工程處，成員由局內各部門負責人組成。負責指揮、協調、督促局機關及下屬單位各項戰備和搶險救災任務，審批各項具體應急預案和措施。公路交通戰備和地震救援保障隊人員名單附後。
第三，組織保證
(1)物質保障。市局總物資倉庫位於XX區，配有專用戰備倉庫，儲存壹定數量的貝雷鋼橋、搶險救災物資、公路抗震抗毀物資等戰備物資，由專用倉庫人員管理。地震應急救援辦公室要及時掌握戰備和應急救援物資的儲備數量並保持完好，同時增加儲備數量，根據需要保管和更新各類物資。
(2)運輸保障。以我局現有運輸力量為基礎，必要時可根據應急法通過市戰辦調用運輸保障隊(由市運輸總公司組建)的運輸力量。
(3)通信保障。利用現有電話、移動電話、計算機互聯網絡等公共通信設施。公共通信設施受損時，通過市戰辦調用通信保障隊(由市移動通信局組建)或防汛抗旱指揮部專用通信線路實施通信保障。並準備備用的摩托車和汽車組成聯絡網，保證緊急情況下高速公路應急信息的上傳和分發。
第四，組織實施
(壹)公路地震救援保障隊伍平時應處於戰備待命狀態，加強對公路重要部位(主線、橋梁、隧道等)的維護和日常巡邏。)，並及時向局地震救援辦報送重要部位的當前情況信息，以便及時準確地做出預測和決策，在緊急情況下果斷實施有效的應急救援措施。
(二)破壞性地震發生後，各公路分局應迅速了解公路震情、災情，確定應急救援工作規模，並向局地震救援指揮部報告，由局地震救援指揮部向市政府辦公室、市地震局報告，宣布災區進入震後應急期。市局地震救援指揮部根據本預案，及時落實組織、物資、人員、車輛等工作的調度，負責部署、指揮和協調所轄區域公路地震應急救援工作，並隨時向上級報告組織實施情況。
(3)壹旦接到上級的搶險救災命令，地震救援保障隊伍應立即組織趕赴震區現場，全力以赴投入搶險救災工作。震區現場應急指揮由最高級別的黨政領導擔任。根據地震等級和破壞程度，現場指揮部采取架設貝雷鋼橋、繞行、繞行行駛、搶修恢復等應急預案。現場設置相應的公路救援隊、物資供應隊、傷員救護隊、現場警戒隊、後勤保障隊、生產恢復隊等工作機構。按照國道-重點省道-重點縣道的優先順序，采取先幹線後支線的原則，確保地震救援工作有序進行，盡快修復被破壞的道路、橋梁、隧道、涵洞，恢復道路暢通。必要時，要在主要路口設立醒目標誌或指派專人值守，疏導交通，最大限度減少地震破壞造成的損失。
地震應急預案5為進壹步做好防震減災應急工作，加強對破壞性地震新聞宣傳工作的組織領導，制定和完善相關新聞報道職責，結合XX宣傳部工作實際，特制定《破壞性地震宣傳報道應急預案》。
壹、組織保障
成立地震應急宣傳報道組，由××宣傳部、××廣電局等單位組成。
二、工作職責
地震事件以四種狀態報告:正常、地震前、地震後和地震謠言發生時。
三。應急程序
當本縣發生以上有感地震，或鄰區有震感時，測完三要素後，通過電話、傳真等方式，迅速傳遞到地震應急宣傳報道組成員單位。
四。對策
嚴格按照縣抗震救災指揮部的工作要求，正確把握新聞宣傳的口徑和方法。
(壹)根據有關部門制定的涉及地震災情的新聞報道和發布內容，以適當方式發布和報道，及時準確報道地震災情；
(二)積極配合地震部門做好防震減災知識、防震避難知識的應急宣傳工作；
(三)自覺接受社會監督，嚴格按照規定播發與地震災害有關的新聞，認真審閱與地震有關的新聞稿件；及時收集和制作反映災情的文字和圖片；
(四)積極做好抗震救災宣傳工作，報道地震應急和抗震救災的典型事跡。
(五)加強廣播電視與地震、科技、教育、文化等有關部門和單位的合作，開展防震減災科普知識的普及和宣傳教育，不斷提高公眾的減災意識和心理承受能力，增強公眾的地震應急意識，提高自防自救互救能力；廣泛動員公眾積極參與防震減災活動。
(6)針對無中生有、通過非正規渠道傳播的、沒有確切原因和來源的地震謠言，嚴格按照地震部門上報並經縣人民政府批準的宣傳口徑，播放有關謠言的新聞報道或公告；充分利用廣播電視新聞宣傳正確輿論導向，及時組織辟謠，以正視聽，平息地震謠言和誤傳，穩定民眾情緒和社會秩序。
動詞 （verb的縮寫）其他事項
未盡事宜將在今後的實施過程中進壹步修改和完善。