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小學斷奶

家庭教育的最終目的之壹就是成功地讓孩子脫離父母,成為壹個獨立自信的人。

所以,父母在陪伴孩子成長的過程中,要懂得適時放手,讓孩子學會對自己的未來負責。總有壹天,孩子會以壹顆強大的心,從容應對成長中的各種挑戰。

對於孩子來說,爸爸媽媽是他們最大的依靠,但現實中,大多數孩子更依戀媽媽。在壹定程度上,孩子對母親的適度依戀確實有助於他們建立對他人的信任和對自己的信任。但如果太晚,如果沒有形成基本的母子依戀關系,或者依戀關系過度,就會對孩子的人格發展產生負面影響。

我們經常會看到很多孩子過度依戀母親,也就是我們常說的比較黏人。這種情況下,如果母親不去管,會影響孩子的獨立性,尤其是男孩。過度依戀母親不利於他們的勇氣和毅力。

那麽,面對這種可能出現的成長危機,媽媽該怎麽做才能幫助孩子順利度過危機呢?在我看來,當孩子過度依戀時,母親壹定要堅定但溫柔地推開孩子,讓他減少對自己的依戀,學會獨立。

1.孩子和大人都要心理斷奶。

孩子長大了,不僅要生理上斷奶,心理上也要斷奶。不僅孩子要斷奶,大人也要斷奶。

很多孩子過度依戀媽媽的根本原因是媽媽沒有給自己“斷奶”。比如孩子小學畢業了還在陪孩子睡覺,覺得這樣才踏實;我害怕我的孩子會餓,所以我必須自己餵他們。我覺得我可以放心,等等。這種情況下,孩子壹直沒有機會和媽媽“斷奶”。

心理上沒有“斷奶”的孩子往往極度缺乏安全感,他們會壹直擔心失去母親的保護。自然會有過度依戀母親的心理動機。

媽媽要想改變這種情況,就應該給孩子更多的自主權,教他們怎麽做,但不要代替他們去做。無論是孩子還是大人,都應該在心理上斷奶。

2.讓爸爸也參與育兒。

現實生活中,父親因為工作忙,往往把主要的育兒工作留給母親,這對孩子的成長當然不是好事。

為了改變這種狀況,母親應該讓父親更多地參與育兒,父親應該主動承擔起更多的育兒責任。比如,和孩子壹起在戶外體驗大自然,在操場上盡情玩耍、奔跑。當孩子覺得和父親在壹起很幸福的時候,自然不會太依戀母親。

傳統上,壹般認為“聽話的孩子是好孩子。”如果僅從秩序感來看,這種觀點是成立的。

每個家長都希望自己的孩子以後少走壹些彎路,但是那些從小被教育“聽話”的孩子,什麽都聽話,什麽都依賴別人。他們長大後,容易缺乏主見和自信,在解決問題的能力、自理能力、人際交往等方面都有很大的短板。所以從這個角度來說,“太聽話”的孩子不壹定是好孩子。

這種類型的孩子潛力很難發揮出來。面對競爭和挑戰,明明有能力卻不敢嘗試,性格被壓抑。想要得到老師和家長對“聽話孩子”的評價,很難活出真實的自己。所以,他們不會幸福,更不會有什麽承諾。

所以,我們要改變“聽話的孩子”就是好孩子的傳統觀念,而是要尊重孩子的天性,給他們自由成長的空間和自由支配的時間,有意識地培養他們自己的主見,讓他們勇敢面對各種挑戰。

另外,家長盡量不要給孩子的思維設限,不能強迫孩子絕對聽話。他們可以有自己的看法和判斷,鼓勵孩子大膽表達。同時,家長要與孩子交流思想,引導孩子學會積極思考,有意識地拓寬思維。這樣孩子獨立思考的能力會越來越強。

在孩子的成長過程中,會遇到失敗和挫折。但是很多家長擔心孩子的心理,特別害怕孩子的失敗和挫折,總是替孩子做事,導致孩子缺乏獨立嘗試的機會。教訓本身就是壹種成長經歷。如果孩子不去嘗試,就不可能經歷失敗的教訓,這對孩子各方面能力和素質的培養極為不利。

太多家長給孩子安排,等於剝奪了孩子學習的機會。長此以往,孩子不僅能力無法提升,還會對父母產生強烈的依賴,不可能真正成長。

所以家長要多給孩子嘗試的機會,讓孩子“邊做邊學”。孩子在經歷和嘗試的時候,會有成就感。

如果壹個孩子不能學會獨立解決問題,學會照顧自己,他就不能真正的獨立。壹個不能獨立的孩子,學習再好,也很難適應未來社會的競爭。所以家長要盡早放下孩子,鼓勵孩子自己解決問題,培養孩子的自理能力。

家長可以從以下三個方面引導孩子:第壹,徹底打消孩子的依賴性;二是給孩子解決問題的信心;三是教孩子壹些正確的做事方法。

果斷是人對事物發展的分析、判斷和處理能力。沒有決斷力的孩子,往往習慣聽大人的安排,依賴大人幫自己做決定。當他們需要自己做決定時,他們往往會猶豫不決。

當然,在做決策時,可以從簡單易行的事情入手,讓孩子的決策能力循序漸進地發展。好的教育不僅要教會孩子生活上的獨立,更要教會孩子精神上的獨立,讓孩子學會為自己的選擇負責。壹個在精神上獨立、自主、果斷的孩子,才是真正能掌握自己命運的孩子。

家長可以從這三個方面培養孩子的決斷力:第壹,充分尊重孩子的想法和決定;二是創設多種生活場景模擬,培養孩子的決斷力;三是讓孩子付出壹定的試錯成本。

很多孩子缺乏“自己的事情自己做”的意識,這顯然與父母教育觀念的偏差有關。很多家長認為,孩子的主要任務是學習,其他的都可以放在壹邊。所以很多應該由孩子自己做的事情,都被家長代替了。孩子在這種教育環境裏待久了,就會變得依賴父母,缺乏自己做事的意識。

其實從孩子的心理特點來說,大部分都是願意和喜歡自己去嘗試和體驗的。所以家長要尊重孩子獨立嘗試的願望,鼓勵孩子做自己該做的事情。比如,教育孩子學會管理自己的生活;讓孩子承擔簡單的家務等。這些做法可以鼓勵孩子培養這種意識。

總之,在孩子成長這件事上,父母要懂得放下孩子,學會“放棄”,才能培養出壹個內心強大、人格獨立、自信的優秀孩子!

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