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現代小學語文教學的方法有哪些?

小學現代語文教學方法;

(1)閱讀方法(朗讀、默讀、背誦)

(2)教學方法(講、釋、評、說、復、說、讀、練、說書法)

(3)對話法(問答、交談、討論和辯論)

(四)實習(觀察、調查、訪談、參觀、實驗、考察、考證、遊戲、交流、旅遊、實習、實習、作業等)。)

(5)電化教育手段(照相機、幻燈機、投影儀、錄音機、廣播、電視、電影、錄像機、語音實驗、計算機、網絡和多媒體)

(6)研究方法(問題-解決方案;話題-探究型;實驗演示型)

(7)自學法(自學-輔導)(盧忠恒、魏書生)

(8)其他教學方法的例子:

1,語感教學法(洪,)

2.思維教學法

3.情感教學法(宇易)

4.案例教學法(Genschein,Klafki)

5.教學方法(蔡澄清)

6.情境教學法(李吉林)

7.閱讀指導教學法(錢夢龍)

8.目標教學法(布魯姆)

9.反饋教學法(劉·)

10,問題教學法(杜威,馬赫穆多夫)

11,賞識教學法

12,活動教學法(杜威)

13,點面教學法

14,快樂教學法(上海第壹師範附屬小學等。)

15,成功教學法(上海閘北八中)

16,整體教學法(檢查梁)

17,合作教學法(美國的斯拉文,前蘇聯的莫納什維利)

18、啟發式教學法(雪姬、博試教法拉圖)(邱學華)

19,設計教學法(科博趣)

20.發現教學法(布魯納)

21,創新教學方法(奧斯本、吉爾福德、陶行知)

22.差異教學法(華)

22.單元教學法

23.比較教學法

24.程序教學法(普萊西,斯金納)

25.直觀教學法

26.圖示教學法(王松泉)

27.暗示教學法(洛紮諾夫)

28.競賽教學法(羅·)

29.漢語教學法(張效春)

30.非指導性教學方法(羅傑斯)

31.掌握學習教學法(Bloom)

32.道爾頓教學法(伯克赫斯特)

33.有意義學習的教學方法(奧蘇貝爾)

34.遷移教學法(馬新嵐)

35.嘗試教學方法(邱學華)

36.學導式教學法(許)

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