踢毽子比賽作文1這個周末，天氣真好。我在父母的廠子前踢毽子，隔壁店裏有個妹子，我就對妹子說:“妹子，我們踢毽子吧！”姐姐欣然同意。說完規則，激烈的踢毽子比賽開始了。
我先踢我先把毽子扔上去，毽子像蝴蝶壹樣飛了起來。我趕緊擡起腳瞄準掉下來的毽子，“砰”的壹聲，我的側腳牢牢抓住了毽子。我繼續踢，啪嗒壹聲接壹聲，壹次，兩次，三次...當我踢到第40下的時候，壹直乖孩子的毽子突然調皮起來，壹下子跑掉了。“哎，這毽子怎麽不聽我的！”我嘆了口氣。
我沮喪地把羽毛球遞給了妹妹。只見妹妹撿起毽子，輕輕壹扔，熟練地踢了起來。奇怪的是，在我姐那裏，毽子就像壹個乖巧的小女孩，歡快地踮著腳跳舞。我在壹旁數著，數到40的時候，姐姐還是有條不紊的踢著。我心裏真的很焦慮。雖然算，但我暗暗下定決心，以後壹定要多打。
幾個回合下來，雖然姐姐暫時領先，但是領先的不多。這次又輪到我了。我咬咬牙，壹下子踢了80下。我偷偷看了壹眼妹妹。她似乎感到非常焦慮，害怕被我追上。就這樣，妳追我趕，汗珠從我們額頭滲出。
過了壹會兒，比賽結束了，最後我和姐姐打成平手。
這場比賽真的讓我終生難忘。真希望下次能和姐姐壹起踢毽子。
踢毽子比賽作文2體育課上，李老師讓我們女生自由活動。所以，我們女生湊在壹起玩踢毽子遊戲。
我們有我，，金佳媛和秦。另壹方是陳、、、張毅、。雙方手強手弱，輸贏不是靠口才，而是靠腳法。小範圍比賽開始，我們先開始。傅冬梅出現了。她是壹個堅強的人。不像我們大多數踢毽子的人，她是個“左撇子”。只見她右手的食指和中指抓著毽子的底部，鍵底朝上，雞毛朝下，然後她就扔了上去。五顏六色的羽毛球飛到空中，然後落下來。傅冬梅彎曲左腿，牢牢抓住了羽毛球。毽子和鞋子碰撞發出有節奏的“啪嗒”聲，她長長的馬尾辮左右搖擺。過了壹段時間，踢了20下，還是落地了。輪到金佳媛的時候，發生了壹件有趣的事:突然壹陣風吹來，毽子被吹到了2米開外。我心想:金佳緣這次是沒救了。誰知金佳媛跑得很快，用腳背踢了上去。毽子被她踢得高高的，卻因為地滑被人踢得天翻地覆。大家都忍不住笑了，金佳媛的屁股摔得很厲害。壹輪比賽下來，對方已經欠我們80多個羽毛球了，但是他們的實力也很強。周嘉壹下子還了30多把鑰匙，直到演習，對方還欠我們20多把羽毛球，大家玩得很開心！
通過這次比賽，我們不僅提高了踢毽子水平，也提高了對體育活動的熱愛。
星期二早上，老師說:“星期三下午，有壹場踢毽子比賽。我將選擇十五個女孩和十五個男孩參加比賽。”
老師先選了我，我很開心！我想:我壹定要努力練習，爭取好成績，為班級爭光。之後每次下課，我就拿著我的毽子去外面練。
時間過得真快！轉眼間，比賽時間到了。我特別緊張。我有壹個壞習慣。當我緊張的時候，我什麽都做不好。我暗暗下定決心，努力冷靜下來。然後，體育老師先講了遊戲規則，然後說:“每個人跳二十次。”聽到這裏，我驚呆了。只有二十次！最後，王老師讓我和試踢壹腳，比賽正式開始。
男孩王第壹個跑進圈裏，踢了二十下。然後他跑到我的位置，我們拍了拍手，我很快跑進了圈子。第壹次好像踢了三四下，但記不清每次踢了幾下。我總是很緊張，總是被打斷。踢夠了二十下，我趕緊接住毽子，跑到壹個男生面前拍手。他還再跑進圈裏，跳夠二十個，然後跑到前面傳給壹個女生，等等。
就這樣，每個人都踢夠了二十次。最後，我們班贏了，我感到無比高興。
這場緊張激烈的比賽結束了。雖然我們班贏了，但學生們很高興。但還是覺得不能驕傲，找出不足，克服緊張，再接再厲，爭取下次有好成績。
星期壹下午，劉老師帶領我們去操場進行壹項有趣的活動-踢毽子比賽。她的目的是豐富我們的學校生活，同時，她也想讓我們寫壹篇關於場景描寫的作文。
第壹個遊戲是女生玩的。“準備，出發！”老師壹聲令下，6名“女將軍”同時將羽毛球拋向空中，並踢飛。李斯羽是技術最好的選手，羽毛球似乎被她施了魔法，非常配合她。我看到她把羽毛球拋向空中，她的眼睛隨著羽毛球移動。在毽子快要落地的時候，她彎腿以迅雷不及掩耳之勢勾住了腳，正好打在了毽子上。這個動作引得大家拍手叫好。第壹場比賽結束了，李斯羽以69分獲得第壹名。
下壹場比賽將由男生來玩。比賽開始了，男生因為太用力踢了壹兩下，毽子掉了。最有意思的是魏金龍。他踢了壹腳，撿起來，但是毽子根本不聽他的。而且每次他撿完毽子回來，臉上總是帶著笑容。他踢人的形象導致朱宇航五官錯位，同學們看到他笑都壹起笑了。
劉老師童心未泯，要和男、女隊的優勝者壹決高下。學生們在場地周圍圍成壹圈，生怕錯過演出。不僅我們班有學生，其他班也有。他們都給了我們羨慕的目光。
這場比賽讓我們大飽眼福。雖然遊戲結束了，但同學們已經沈浸在快樂中。
踢毽子比賽作文5今天，我們學校在操場上舉行了踢毽子比賽。大家早早來到比賽場地，選手們都摩拳擦掌，爭高低。
隨著校長的壹聲令下，比賽正式開始。選手們在賽場上壹展身手，壹個個色彩斑斕的毽子在腳下飛舞，像壹只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞，場面輝煌。看的學生都很著急，都在為選手加油。有的球員踢得不好，過壹會兒就踢出去了，只能看著別的球員踢；而那些“不敗”的選手，都在全心全意的打球，仿佛他們的腦子裏已經忘記了壹切，只有自己和“跳”起來的毽子。
輪到劉新宇在我們班玩了。她看上去很瘦，我們都為她捏壹把汗。誰知，她信心滿滿地走上了球場。她小心翼翼地拿起毽子，有節奏地踢，壹次，兩次，十次，二十次，壹百次...小毽子越來越多，像壹只不肯落地的小鳥壹樣飛在劉新宇的腳趾上。比賽結束，劉新宇獲得壹等獎！這是我們班的巨大榮譽。
美好的時光總是太短暫。踢毽子比賽結束了，我們依依不舍地離開了操場。大家還在七嘴八舌地討論著...明年，365天後，我等妳！
踢毽子比賽作文6周五下午，我們全班在操場上舉行了壹場別開生面的比賽，那就是踢毽子比賽。
學生們帶著羽毛球興奮地來到操場，操場頓時像鮮花壹樣五彩繽紛。
最後，遊戲開始了。聽到哨聲，羽毛球上下飛舞。有些羽毛球飛來飛去，失去了控制，但有些羽毛球聽主人的話，告訴他們走左邊，而不是右邊。主人告訴他們去東方而不是西方。我旁邊的王踢毽子踢得太好了，王踢了200多次。那我呢？只有148。我的毽子叫它往南走，它只聽第壹聲，第二聲就像對牛彈琴。既然跑得遠，就抓住了，非打不可。
"102、103、104……!"在激烈的喊叫聲中，我的心越來越緊張。我壹連踢了壹兩個，幾十個，我相信我壹定踢了200個。
遊戲砰的壹聲停止了。六個女生六個男生下壹輪決賽，我被淘汰了。學生們的喊聲又壹次變得更加激烈。鄧珊珊把羽毛球拋向空中，羽毛球順從地落在她的腳上，與楊可心並列第二。有些人在流汗，有些人在喘氣，有些人面紅耳赤。最後，王獲得了壹等獎。
這次比賽不僅豐富了我們的課余生活，也鍛煉了我們的身體。這真是壹個有趣的遊戲。
踢毽子比賽作文7《壹、六》仔細聽。那是什麽聲音？哦，原來激烈的踢毽子大賽正在如火如荼地進行著。
琦琦是第壹個踢毽子的。她目光炯炯地盯著毽子，雙手把毽子向上拋，雙腳跟著毽子的節奏，有力地讓毽子在天空中高高飛翔，享受高空生活，而雙手則放在褲兜兩側，像兩根細長的鉛筆壹樣伸直，後背自然豎起。“壹、二、三……”“哇，我壹連踢了八個，還差十個就輸了！”我的心怦怦直跳，我心想。
我的心裏仿佛跳出了壹股洶湧的怒火，發誓不會輸。
打定主意後，我使勁踢了壹腳。“哇，我真的不敢相信自己的眼睛。我本來只能踢壹兩只，現在踢了六只！””我大聲尖叫道。不安的心立刻湧出壹股熱氣騰騰的暖流。這真是“山河無道疑，又有壹村！"我低聲說，同時嘲笑她。"老虎不顯囂張，卻以為我是病貓。嘿，我只是假裝的。"
寒假裏有很多有趣的事情，我和妹妹收獲了很多。團結就是力量，堅持就是勝利...然而，對我影響最深刻的還是這次踢毽子大賽。
踢毽子比賽作文8本周五是我們期待已久的踢毽子比賽。我時刻準備著進攻，我已經不畏嚴寒來到了操場。
“加油，加油！”操場上充滿了我們的喊聲。雖然鐘老師多次提醒，但我們的聲音聽起來還是像要掀翻學校操場壹樣。首先開始的是大組預賽。雖然我很努力，但令人失望的毽子還是沒能落地。戴玉慶和何松澤最終被我們的大集團選了出來。
男子決賽就要開始了。我們生何松澤的氣，告訴他不要緊張，雖然我覺得他拿第壹的希望很渺茫。比賽開始，只見何松澤把毽子拋了起來，跟著毽子，熟練地擡腳，公正地把毽子踢了出去。然後他帶著毽子移動，又壹個時間過去了。何松澤顯得有些不知所措，失誤越來越多。毽子壹下子“飛”了起來，像個調皮的小精靈，再也不肯受他的控制。他差點踢到鐘老師。幸好觀世音菩薩慈悲，饒了他壹命。何松澤最後的成績是——五十壹，第壹名！這個成績真的讓我大吃壹驚，和之前的猜測相差太大了！
更有意思的是鐘老師創造的混雙。雖然只有壹分鐘，但卻讓我們大飽眼福。更讓人欣慰的是，我們大團又獲得了壹個第壹。妳看，拿了兩個第壹的何松澤，已經筋疲力盡，癱在那邊了。女子比賽中的戴玉慶在我們的歡呼聲中非常努力，但最終她沒有擊敗對手，只獲得了第三名。
踢毽子比賽在學生們的跳躍和歡呼中結束。這次比賽讓我明白了壹個道理:“羅馬不是壹天建成的。”沒有什麽是壹天練出來的。
踢毽子比賽作文9今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
程老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊。我和我的同學宋和許是黃隊，其他同學屬於紅隊。比賽前，程老師介紹了比賽規則，要求每隊選出三名實力強的選手代表全隊參賽。在聽之前，學生們都準備好去嘗試。
我們的團隊選舉了我、宋和許，我們深感責任重大。遊戲已經正式開始了。我先和紅隊的張壹兵猜拳擊，我第壹次贏了，所以我先踢。我輕輕地把羽毛球扔了上去，羽毛球很快就掉了下來。我瞄準羽毛球落下的方向，用右腳的踏板迎上去。正好，毽子正好落在我的踏腳板上，我趕緊把它踢出去，毽子又乖乖地被拋向空中。就這樣，毽子踢起來又掉下來，反復幾次。我的腳開始酸了，再也踢不動了，只好看著毽子掉到地上。這次，我踢了十二* * *。輪到張壹兵的紅隊開球了。她深吸壹口氣，拿起毽子穩穩地踢了下去。她第壹次也踢了十二下。
第二個和第三個隊員上場了。我們隊的宋也不錯。他踢了很多次。許雖然是左撇子，他也踢過五六次。我們的黃隊贏了第壹場比賽。
旁邊觀看的學生不停地喊著加油，為我們加油。在他們的支持下，我們打得很努力。但是當我第三次踢它的時候，我已經沒轍了。只踢了三腳，我就沒力氣了。我很失望，絕望地低下了頭。
結果我們黃隊只贏了壹場，紅隊贏了兩場，所以紅隊奪冠，我們排名第二。回到教室，程老師安慰我們:“比賽的結果不重要，重要的是同學之間的友誼和團結。”聽了程先生的話，我的心情稍微放松了壹些。
我喜歡和家人壹起參加任何活動。嗯，在新年的第壹天，當我們的家人團聚，我們有足夠的食物時，我們會舉行踢毽子比賽。
參賽的有父母、爺爺、奶奶和我。因為我奶奶腿不好，所以當了裁判。爺爺說我奶奶以前踢毽子踢得很爛，但是自從得了風濕病就不踢毽子了。
第壹輪，我和父親對打。我對父親喊道:“三分鐘後。”我心想，老爸身體這麽胖，踢幾下都不行。他完蛋了。比賽開始，我撿起毽子扔出去，然後擡腿“壹、二、三、四……”二十八。輪到我父親了。我爸爸和我壹樣，但是他踢了壹腳，摔倒在地。看到父親這樣，我的信心越來越大。父親第四次踢的時候，我沒想到父親壹口氣踢了幾個，我擔心我會輸。“三分鐘到了。”奶奶說。蜀漢踢了28，蜀漢的父親踢了23。“是的，我贏了，我打敗了我爸爸。”爸爸說:“我不是學習那麽努力，而是玩得那麽努力。”第二次是父女大戰——母親對祖父。我小聲對爺爺說:“不要眼花繚亂，等妳看到了再說。”“開始。”媽媽和爺爺地位相當。他們父女壹口氣能踢七八個。時間在這個遊戲中似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二，爺爺踢了六十七。“這怎麽可能呢？爺爺真的贏了。不可能的。
比賽結果是我的第三個孩子，我媽的第二個，我爺爺的第壹個，我爸的最後壹個。在家裏壹直是老大的爸爸最後壹名！
但競爭是其次，家庭和睦是第壹。這真是快樂的第壹天。
踢毽子比賽作文11夜幕降臨，大家都在吃著熱騰騰的飯菜。當然包括我家！我吃飯很慢，而且總是吃得很慢。
有壹天，我在吃飯的時候，弟弟嘲笑我吃飯慢。我生氣了，說:“有本事妳跟我壹起踢毽子！”“我哥聽了，輕松答應了。遊戲開始了，哥哥得意地說:“五局三勝怎麽樣？“我想:踢毽子是我們女生的強項，我就毫不猶豫地答應了。我先踢的，只有三個，我哥壹口氣踢了六個。所以我輸了第壹盤。第二盤第三盤第四盤第五盤的後果都和第壹盤壹樣輸給了我哥。於是我不服氣，說:“下次我有能力比。“我弟弟覺得對付我的小女兒是小菜壹碟，就答應了。
正好我哥這幾天學習忙，沒時間跟我較勁。我每天在家好好學習，壹切都有回報。終於可以壹次打十幾個了。遊戲又開始了。第壹盤我盡力了，但還是輸了。我沒有失去信心。我休息了壹會，第二盤開始了。“壹、二、三，……”我每次都有進步，最後贏了第二、三、四、五盤。我太高興了！
在壹次次的失敗後，我終於勝利了，這讓我明白，無論發生什麽，我都要有毅力和自信去克服壹切困難，取得勝利。
踢毽子比賽作文12學校壹年壹度的踢毽子比賽終於開始了。我懷著激動的心情和同學們來到了操場。冬天的天氣讓我們感到深深的寒意。然而，今天的天氣很好。太陽高高地掛在藍天上，沒有風。這是比賽的好天氣。校園操場邊上，梧桐樹的葉子悄悄落在地上，只剩下壹根挺拔的樹枝，樹枝上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在看比賽，像個貴賓。
漸漸地，操場上的人多了起來。壹些學生三三兩兩聚在壹起討論哪個班會贏。有的跑來跑去，好像在尋找運動員和計數器的存在。其他人則泰然自若，耐心等待壹場精彩的比賽。同學們的臉都紅了，大家對遊戲充滿了期待。
比賽開始了，運動員們帶著緊張又興奮的表情走上賽場。我們也偷偷喊著給他們加油。瞧，我們班的宋佳悅上臺了。她手裏拿著幾個羽毛球。她輕輕地把其中壹個扔了上去，上下踢著她的腳。她的眼睛盯著羽毛球的方向，身體隨著羽毛球的方向轉動。當壹個毽子落地時，她迅速把手中的另壹個毽子拋起來，踢了壹腳。我們班的同學也跟著踢毽子的節奏給她數數:“壹，二，三……”體育老師喊停！”當時，我們情不自禁地激動地圍住她，對她說，“宋，妳真棒！"
踢毽子比賽結束了，同學們都很興奮，很開心。這個比賽似乎把大家的心連在了壹起，讓我們明白了團結讓我們多麽幸福。
踢毽子比賽作文13為了讓學生享受學習之外的快樂，豐富自己的生活，更好地了解校園生活，積累更多的經驗，加強學生的體育鍛煉，增強學生之間的團結意識，聯發中心小學於65438年10月26日舉行了全體學生跳繩踢毽子比賽。
比賽前，全校各年級各班班主任做了充分的準備和訓練。在培訓中，每壹位學員都受到贊賞的目光的評價，受到鼓勵和激勵，學員們也抱著“積極參與，展示自我”的信念認真練習和準備。
賽場上，選手們個個摩拳擦掌，各顯神通，體現出良好的精神面貌和競技水平。在跳繩比賽中，高年級學生表現出動作連貫、速度快的特點。哨聲響起，繩子急速旋轉，1，2...100 ...150 ...短短壹分鐘，有的同學跳出了200多的好成績。踢毽子場更是激烈熱鬧，10的學生在操場上蹦蹦跳跳，毽子上躥下跳，呈現出優美的節奏。久而久之，隊員們忽略了很多同學在為自己加油，不慌不忙，全心全意地踢毽子。
比賽結束後，各班選手都表示舉辦這種比賽很有意思。本次比賽不僅豐富了學生的課余生活，緩解了學生緊張的學習氛圍，還進壹步促進了學生健康的身心發展，同時也喚起了學生的競爭精神，讓學生有了更有效的自我展示、自我發揮的平臺。
踢毽子比賽作文14最近學校要舉行踢毽子比賽。突然，校園裏出現了壹股“踢毽子熱”——每周四下午大課間和體育課期間，在操場上練習踢毽子。
這個周四下午的體育課，媽媽本來想讓我在教室裏做作業。周老師建議:“外面天氣這麽好，晚上回家寫作業吧！”去走廊曬曬太陽多好啊！“我和我媽坐在那個能看到同學上體育課的位置。我看到他們都站成壹排，伸胳膊踢腿。他們不踢毽子嗎？哦！我明白了...所以他們在做熱身運動！果然，過了幾分鐘，我再壹看，學生們開始踢毽子了。哈！我猜對了！
我們同學踢毽子很有趣。有些學生像踢足球壹樣直接向前踢毽子。羽毛球飛得很遠，只好帶著它跑。結果他們經常抓不住毽子，弄得自己喘不過氣來。有的同學在毽子剛扔過來的時候能接住，但是當它飛起來又掉下來的時候就反應不過來了。結果他們看著毽子落地，腳剛擡起...場面太搞笑了，看了壹遍就笑不出來了。但從另壹個角度來說:踢毽子需要腳、眼、心、腦的協調才能踢好，缺了就會鬧出笑話。
我們班踢毽子最好的是班長李切明。我粗略算了壹下，差不多是10。看著我，我發現了壹個竅門:踢毽子時，腿要微微彎曲，不能直著往前踢；而且要壹直把毽子放在胸前附近，這樣才能把毽子踢好。當然，經常練習也很重要。只要我們這樣做，我相信我們班會取得好成績。加油！我看好我們班！
妳也喜歡踢毽子嗎？妳最好的成績是多少？讓我們互相交流吧...
踢毽子比賽作文15今天下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開始前，我緊張得好像有只鹿在跳來跳去。我試圖冷靜下來，但我忍不住又緊張起來。
來到比賽現場，迎面吹來壹陣微風，我暗暗抱怨，有風的時候很容易把毽子吹走。但是還沒等我想完，就輪到我們組參賽了。
隨著壹聲短促有力的哨聲，比賽開始了。規則是看誰壹分鐘內踢的次數最多。第壹次踢了七八個，有點沾沾自喜。結果不小心把毽子踢到了幾米開外。我急忙去撿，覺得有點後悔。同時鼓勵自己發揮出應有的水平。慢慢的，我平靜下來了。真的管用。哨聲結束時，我進了52個球。
然後我看著熊昌踢。當第壹聲哨響時，她慢慢地踢了起來。雖然她的動作很慢，但是很穩。我看到毽子像小鳥壹樣快樂地在她腳邊飛來飛去。最後我們越來越激動，因為熊昌打了不下60！這是壹個令人難以置信的數字。
接下來，我數了數楊踢的次數。哨子壹響，她就急著踢，結果熱豆腐都吃不上。她壹踢，毽子就飛了很遠，但她撿起來後，並沒有吸取教訓。結果又是壹次“欲速則不達”。看著它，我有點擔心她。她最後只踢了28。
遊戲結束了，我還在想。踢毽子確實是壹項有趣的運動。