我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬我的老師。每次上學和放學，我都會主動和老師打招呼。我上課認真聽講，積極思考，舉手發言，老師布置的作業我會認真完成，在家我積極做題。
我喜歡課後看別人打乒乓球。我還參加了壹次興趣比賽，鋼琴音樂會獲得了進步獎，小記者故事大賽獲得了獎杯，碘缺乏病防治網上問答獲得了優秀獎。
我也有很多缺點。比如放學愛追，有時候不上課。我決心下學年改掉這些缺點，爭取更大的進步，迎頭趕上，名列前茅。
小學生勞動實踐自我評價短文2
這學期以來，我思想品德好，學習熱情高，嚴格遵守學習的各項規章制度，服從學校和老師的安排，講究衛生，助人為樂，團結同學。我想參加學衛生的選拔。
這個學期，我在學校見到老師就和他打招呼。上課偶爾說話，做作業也是三心二意，經常考不到100分。我的衛生也不是很好，有時候垃圾都懶得扔。我想參加“寫作之星”、“演講之星”、“閱讀之星”。因為我字寫得漂亮，上課說話積極，讀書好，所以想參加這些比賽！
小學生勞動實踐自我評價短文3
我生性活潑，貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對壹切都充滿好奇心。
我尊敬老師，努力工作，熱愛運動，團結同學，熱心助人。但是我不喜歡學習，經常以不懂為由拒絕寫作業。事實上，懶惰正在影響我的大腦。
上學期我在學習和生活上取得了明顯的進步。但是當我在學習中遇到困難時，我不得不振作起來，勇於克服困難。懶惰和懈怠是成功的敵人。我相信我會克服自己的缺點，提高自己。
小學生勞動實踐自我評價短文4
我今年十歲了，但在父母眼裏，我還是壹個尊重長輩，誠實節儉，從不亂花零花錢，能關心父母，在家主動做家務，自理能力強的好孩子。
在老師眼裏，我是壹個尊師重道、講公德、懂禮貌、關心愛護班級、能為老師分憂、責任心強、全面發展、有潛力、有希望的好學生；在同學眼中，我是壹個真誠待人、團結友愛、熱心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、公道有原則、熱愛勞動的好同學、好夥伴。
小學生勞動實踐自我評價短文5
這周我們學校進行了壹次校園大掃除，部分工作交給了同學。每個學生都在自己的崗位上兢兢業業，對勞動有濃厚的興趣，表現積極。他不僅能認真完成自己的工作，還能幫助其他同學完成，形成壹個團結的集體。在學生們的努力下，任務圓滿完成了。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感受！
校園是我們學習生活的地方，校園衛生總是影響著學生的日常生活。通過這項工作，同學們認識到了環境衛生的重要性，也體會到了保潔員的辛苦，進壹步體會到了“不勞則無獲”的意義。