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六年級學生讀《西遊記》的思考

六年級的學生讀西遊記有壹種1的感覺。妳們都知道四大古典小說中的西遊記吧?情節曲折,唐僧師徒經歷離奇,給我留下深刻印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧師徒三人歷經艱難險阻,降魔降魔,歷經八十壹難獲得真經的故事。

作者塑造了四個性格鮮明的人物,其中沙和尚是我最喜歡的。

沙僧知錯就改,病如仇。最重要的是他很勤奮。自出師以來,壹直忠心護唐僧,得真經。

其實世界上像沙和尚這樣的人還有很多。雖然不像孫悟空那樣神通廣大,技術嫻熟,但他從來不說大話,實際上是為人行事。教師是“沙僧”,把壹生都奉獻給了教育事業。他自始至終都在兢兢業業地培養人才,不求名利,只求學生有壹個成功的未來。環衛工人也是“沙僧”。不管是盛夏還是寒冬,他們依然忠於職守,做好本職工作。電影的後臺工作人員也是“沙僧”。雖然不出現在鏡頭裏,但他們依然精益求精,為每壹部“奧斯卡”電影做出巨大貢獻。我想我和大多數人壹樣,雖然不是最聰明的孫悟空,但也永遠不可能是最懶的豬。

當我意識到沙和尚的特點後,我又重新思考了自己。我真的很慚愧。父親對我比較嚴格,母親對我嘮叨,我就不耐煩,甚至反感。我也不知道怎麽了,就說我平時做作業吧。我總是做壹段時間,有時候會拖到晚上十點多。作業今明兩天壹拖,我制定的計劃都成了空談。早上還有跳繩。我總是找理由說我今天腿疼或者我太晚了沒有時間。看著自己壹天比壹天胖的身體,突然覺得雖然心理上壹直想當沙僧,但行動上和豬八戒幾乎沒什麽區別。

今天,我又讀了壹遍《西遊記》。它像鏡子壹樣折射出最真實的我。我決定踏踏實實做好自己的事,從行動上讓自己成為壹個真正的沙僧。

六年級學生讀西遊記。2今年夏天,爸爸給我買了壹本經典的《西遊記》,我很興奮。我拿著它,如饑似渴地讀著。雖然暑假天氣特別熱,但是越看越想看,甚至廢寢忘食。我被書中精彩的情節深深吸引住了。

書中有許多故事,如孫悟空,懶豬,沙悟凈,唐僧,誰致力於佛教,好或壞,白,詭計多端的白等等,都是生動的。這本書講了很多故事,比如《孫悟空誕生》、《大鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》。我特別喜歡孫悟空三打白骨精的故事。我讀了壹遍又壹遍,我能壹字不差地背誦這個故事。

孫悟空為了保護唐僧的佛經,識破了白的陰謀,壹次又壹次地殺死了他。然而,由於八戒的迷惑和唐僧的阻撓,白三次逃脫。後來唐僧誤會了孫悟空,把他趕走了。結果唐僧被抓進了妖怪洞,妖怪請他媽媽吃唐僧的肉。豬八戒打不過白,只好跑到山,請孫悟空出來當師父。孫悟空既往不咎,去救師父了。孫悟空不僅救出了師父,還讓唐僧明白了是妖怪定的計,是妖怪要打。

當我看到孫悟空愛恨分明,他是妖就要打,而我想到現在的社會,有些人,看到罪犯做壞事,不但不理會,反而為他們加油,這真的是不對的。平時看到有同學犯錯,我就大膽的去管,去提意見。我們不應該像唐僧壹樣無知,不分好壞,明辨是非。我們也不喜歡豬八戒偷懶,還要八卦。希望孫悟空這樣的人聰明,聰明,愛恨分明,立場堅定,懲惡揚善,讓我們的國家長治久安,讓我們的祖國更加強大,更加繁榮昌盛!

六年級的學生讀西遊記思想3書,主要講的是唐三藏為了壹切眾生,從東方跋涉到西方。途中,他收了三個徒弟——第壹個徒弟孫悟空,第二個徒弟朱,第三個徒弟沙悟凈。在浩瀚的取經之旅中,師徒歷經八十壹難,才得真經。誰能想到,壹個身無分文,連鬥雞的力氣都沒有的和尚,能歷盡千辛萬苦,從北京跑到印度!這是多麽無私無畏的精神啊!

書中給我印象最深的是《孫悟空三打白骨精》。這次發現悟空是個感恩的人,知錯就改,對師父忠心耿耿。唐僧雖然膽小小家子氣,但還是很關心徒弟的。吳承恩塑造的這些形象讓我印象深刻,每個角色都有自己獨特的情感色彩。

在這個故事中,我最喜歡的角色是孫悟空。我總是對他驚人的技術感到驚訝,並深深地欽佩他。事實上,現實生活中有許多人具有孫悟空的品質。比如我們的“天下第壹村”——華西村的帶頭人吳仁寶爺爺。他忠於自己的崗位。他致力於為我們想辦法賺錢,帶領我們這個窮得開不了鍋的小村子,走到今天家家住別墅、家家有車的“天下第壹”。他雖然沒有孫悟空那麽厲害,但卻奇跡般地用自己的努力“拯救”了華西。他現在給我們帶來了美好的生活。他是我心目中的孫悟空。

想想唐僧取經的艱辛,想想吳仁寶華西村發展的艱難。作為新壹代的小學生,我們壹定要好好學習,將來回報祖國!

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