學數學的時候課堂筆記很重要，那麽如何做課堂筆記呢？
首先，記住大綱
大部分老師講課都有提綱，講課的時候會把備課提綱寫在黑板上。這些提綱反映了講課的重點和難點，是有條理的，所以比較重要，要記在筆記本上。
第二，記住問題
課堂上不懂的問題及時記下來，以便課後向同學或老師請教，把問題講清楚。
第三，記住疑惑
如果妳對老師在課堂上說的有任何問題，妳應該及時寫下來。這種疑惑可能是妳自己的誤解，也可能是老師的疏忽。把它們寫下來之後，就方便課後和老師討論了。
第四，記住方法
記住老師所教的解題技巧、思路和方法，有助於啟發思維，開闊視野，開發智力，培養能力，提高解題水平。
五、記住總結
註意記住老師的課後總結，這對於濃縮壹節課的內容，找出重點和部分之間的聯系，掌握基本概念、公式、定理，發現存在的問題，發現規律，整合課堂內容是非常有用的。
問題二:小學生壹年級數學筆記怎麽寫？他們學的單詞還是有限的，不多，不需要記筆記。但是需要註意的是，每天回來的時候，可以問問孩子今天學了什麽，看看他書上的問題，問問他的想法和老師是怎麽說的就行了。最後，別忘了在孩子做完作業後檢查發現錯題，讓孩子重新做壹遍，理清思路。這孩子能自己做好這件事。妳可以問，他哪裏出問題了？孩子真的做不到。妳可以告訴他們壹些事情。妳做完之後，壹定要讓他們再來說說這道題怎麽做。妳怎麽想呢?
問題三:數學筆記怎麽寫？按照數學老師的要求寫
問題4:如何忘記壹個曾經喜歡但現在不喜歡自己的人？如果妳還喜歡她，當妳知道妳對她沒有感覺的時候，妳永遠也忘不了她。
問題5:如何工整地寫數學筆記1？我們知道高考所有的考點和知識點都是以課本為基礎的。所以，第壹個準備就是先把妳所有的數學課本找出來。我們可以從課本的內容入手，同時在草稿紙上規劃知識點，對知識點進行分類，然後把新的知識點分類目錄抄在筆記本上——比如:1。
2.將知識點分好類後，再將大的知識點細分成幾個小的知識點，比如1的意義基本關系。***和表達式2。***.這樣細分之後，我就開始正式的壹條壹條的總結筆記了！首先，我們需要宏觀掃描這壹節的重點，哪些是可以剔除的，哪些是必須記錄的，需要根據自己的學習水平來把握。壹般來說，我們應該把重點放在書的總結上。特別是書中用其他顏色標註的句子，壹定要抄，因為這些句子壹般都是定義。只有掌握了這個知識點的含義，才能更好的理解和幫助做題！
3.數學筆記最重要的是掌握基本的做題方法，剩下的高級難題需要自我拓展。教材最直接的方法就是把做題的基本步驟融入例題中。所以在抄寫各節例題的同時，不要忘記仔細看看做題的步驟，也要掌握做題的規律。不如真的學會“做”題，然後把題抄到本子上自己再做壹遍，然後對著課本用紅筆批改。
4、除了以上，還有筆的作用。顧名思義，劃線筆的作用就是用來塗寫重要的關鍵詞，或者壹個很重要的定理。劃片需要合適，只需要把重要的部分劃掉。不要誤以為劃線應該是滿地的，把整個筆記本弄得五顏六色，考前找不到重點，那麽筆記本的作用就會大打折扣。
5.我們做的筆記不需要漂亮整潔，但需要自己看得懂。所以我們可以放心使用便利貼，隨時把老師上課補充的知識點和註意事項寫在便利貼上，補充筆記。所以平時沒必要寫滿筆記本，也可以留點空白給便利貼，隨時補充完善筆記。
6.最後，也是不可忽視的壹點。也就是教材每壹節的末尾都有這壹節的習題。題目雖然不多，但是真的很精，整理筆記本都要花很多時間，更不用說整個高中的書了。這樣的小練習既能檢驗妳的水平，又能節省妳的時間。為什麽不呢？
問題6:數學課怎麽寫筆記？簡單寫下妳的想法，然後寫下關鍵步驟或者難點步驟。關鍵是思維。