小學生的壓力
現在小學生的壓力不是壹般的大。他們不僅要完成學校布置的教學任務，還要完成父母布置的作業。因為現在的社會，不僅拿孩子的學習成績來比，還會拿孩子的天賦和技能來比。甚至他們的愛好也不壹樣。大家都會覺得喜歡騎馬的人比喜歡打籃球的人高級。相信大家看到這個都會很驚訝。根本沒有兩種不同的運動。
壹個在計算機領域有獨特見解的小男孩
國內有個學生很厲害，在計算機領域很有主見，對計算機的熱愛幾乎到了狂熱的狀態。他的父母也發現了他在這方面的天賦，並積極幫助他在這方面發展。比如給他買這種類型的書，報班學這門課。我相信這裏的難度不是壹般成年人能控制的，但小男孩聽得津津有味。這表明這個小男孩是壹個潛在的計算機專家。他幾歲就開始計算機編程，即使很粗糙很基礎，但和同齡人相比，他已經是天才了。
互聯網+的廣泛應用。
眾所周知，互聯網的應用已經普及到生活的方方面面。各種互聯網plus像神壹樣的存在，給我們的生活帶來了更多的便利。連學習都離不開他的魔爪。學校的作業有相當壹部分是通過網絡分發的。我相信很多同學都被網絡課虐過，尤其是受這次疫情的影響。每天的網上課能把孩子逼瘋，但又不得不面對。有壹天，小男孩受不了學校布置的網絡作業，就做了壹個病毒入侵學校官網。就這樣，學校的制度癱瘓了很久，學校的學生如願放假了。
小男孩幫助學校恢復了系統。
後來在大家的教育下，小男孩承認了錯誤，積極幫助學校恢復制度。不得不說，小男孩的天賦不可小覷，也正因為如此，小男孩的名氣傳遍了全國。長大後，他也努力考上了心目中的理想大學，繼續向計算機領域邁進。“少年強則國強”這句話在小男孩的身上表達得淋漓盡致。屏幕前的妳是怎麽想的？歡迎留言評論。