容桂政府開出了五劑猛藥，旨在合理調整容桂中小學布局，從根本上改善辦學條件，進壹步提高教育質量，進壹步鞏固教育強鎮地位，力爭用三年左右的時間實現容桂教育的可持續發展。
措施壹:加強初高中分離。
據了解，容桂有三所完全中學，都有高級中學和初級中學。這無疑不利於集約化辦學和打造教育品牌，同時也容易因為爭奪生源而產生惡性競爭。
鑒於這種情況，政府計劃在容山中學、桂洲中學和容桂中學實行初中和高中分離。撤銷容山中學、貴州中學初級中學，撤銷容桂中學高級中學，將容山中學、貴州中學初級中學合並為容桂中學，將容桂中學高級中學合並為容山中學、貴州中學。通過調整，容山中學和桂洲中學將成為兩所完全高中，容桂中學將成為壹所初級中學。為了打造容桂初級中學的品牌，我們應該考慮將容桂中學改造成容山中學的初級中學。
目前學校數量仍然偏多，達到38所。壹些小學和初級中學規模過小，設施簡陋，辦學條件差，教學質量低，不具備擴建改建的條件。
為此，政府計劃裁撤四季小學，並入城西小學；將朝陽小學、桂馨小學分別並入容桂小學、瑞英小學，以新校區形式管理；青年路小學、東風小學撤銷，並入南環小學。在撤銷合並的同時，政府還將擴建榕山中學、朝陽小學等學校。
此外，政府還將理順幼兒教育管理體制，鼓勵幼兒園管理權和所有權分離，實行專家辦園，建立“公辦民辦、自籌資金、自我管理、政府監管”的幼兒教育管理新體制。支持和鼓勵社會舉辦“規模大、檔次高、管理優”的幼兒園。管理資質好、效益好的幼兒園將合並資質差、效益低的幼兒園，幼兒園納入街道獎補範疇。
措施二:本月教師漲薪。
該辦公室將重點提高教師工資，本月將在地區配額的基礎上增加教師工資。
政府將利用財政專項撥款、社會捐贈、企業贊助等多種形式籌集教育資金。教育經費將專項用於獎勵教與學，獎勵為校級教育事業做出重大貢獻的學科帶頭人，獎勵尊崗愛崗敬業、教學成績優異、有重大科研成果的教師。從2005年開始，辦公室每年撥出300萬元教學補貼，通過加大激勵力度，形成“以人為本、以校為本、以教為本、以優為榮”的教育氛圍和教學氛圍。
措施3:鼓勵和支持社會教育。
為充分利用社會資源辦學，滿足社會多層次教育服務需求，政府將按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理”的原則，加快制定支持和鼓勵社會辦學的相關政策措施。
措施四:做教育品牌，走特色之路。
要提高教育質量，教師的素質非常重要。因此，政府承諾對壹些優秀的教育專業人才采取特殊的招聘政策，通過對教師的培訓促進教育隊伍整體素質的提高。同時，他們提出了全力打造教育品牌，走內涵式發展道路的口號。街道辦領導在接受采訪時表示，之所以認為容桂中學是榮山中學的初級中學，是看中了榮山中學的金字招牌，旨在充分利用品牌效應，做大做強。容桂有壹批著名的小學和幼兒園，政府將積極鼓勵和支持它們的發展。
除了強化現有的教育品牌，政府要求各中小學結合自身特點，在教育方式方法上爭取新的突破和創新，形成自己的特色。
措施五:讓所有社會階層都參與教育評估。
教育主管部門、校長、學校管理層、教師的評價考核由誰負責？容桂改變了過去政府部門包攬所有工作的做法，準備邀請社會各界人士、優秀教師、骨幹教師參加街道教育評估工作組，增強評估考核工作的公信力和透明度。工作組還將制定壹套完善的教育評估和考核指標體系，盡可能做到客觀、科學，符合教育發展規律。
為進壹步激活教師隊伍，容桂在前段時間校長競聘和教師輪崗試點經驗的基礎上，逐步擴大小學、初中、高中校長競聘和教師輪崗的覆蓋面，逐步將校長聘任制轉向聘任制和競聘相結合。同時，鼓勵轄區內學校校長和教師的合理流動，特別是鼓勵優秀校長和優秀骨幹教師到偏遠、相對落後的學校工作和任教，以協調轄區內學校的均衡發展。