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四年級春遊作文300字

在日常的學習、工作和生活中,大家對作文都很熟悉。在作文的幫助下,我們可以提高語言組織能力。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我收集的四篇300字的春遊作文。歡迎分享。

星期六早上,天氣非常好。陽光燦爛。我期待已久的春遊終於來了。我興奮地早早來到學校。學生們都穿著校服,戴著鮮紅的圍巾。在導遊的帶領下,我們整齊的排好了隊。我的腦海裏不時浮現出壹幅幅美麗的自然景象:藍天、白雲、青山、綠水,成群的鳥兒在樹上歌唱,成群的魚兒在水裏遊來遊去。新鮮的空氣使我放松和愉快。

八點整,我們的公共汽車準時出發了。我們壹路上有說有笑。過了壹會兒,導遊說:“同學們,景點到了。請有序下車。”我們興奮地沖出汽車。我看到的是另壹番景象:黃泥山凹凸不平,很多大樹的葉子已經枯萎,山上稀疏的草已經變黃。池子裏的水變得非常渾濁,上面漂浮著樹枝、樹葉和食物袋。我聽不到鳥叫,也看不到魚在遊泳。沒想到美麗的大自然被破壞到這種地步,真的讓我很失望。

心裏感慨萬千。我現在想努力學習。長大後,我壹定盡我所能去種樹,改善水源,讓大自然重新變成青山綠水。讓我的後代不要有我這樣的遺憾。

今天,我懷著激動的心情和同學壹起來到玉淵潭公園春遊。

走進公園南門,看了介紹,知道這個公園占地面積約140.79公頃,感覺真的很漂亮。這裏有很多遊客,人們在明媚的陽光下欣賞著這裏的美景。

我們沿著小路走,來到了八壹湖。鏡平湖分為兩個湖,壹個是東湖,壹個是西湖。兩個湖之間有壹座石橋。我們站在橋上,湖面非常廣闊。微風吹過,湖面泛起漣漪,在陽光下閃閃發光。遊船從橋下經過,岸邊的綠樹倒映在水中,讓湖水更綠,更引人註目。

再往西,我們來到了櫻花園。櫻花園裏有兩座小山,開滿了櫻花。放眼望去,滿山都是粉紅色,讓人心曠神怡。山旁有壹個櫻花池。在池塘的中間有壹個小島,島上長滿了綠草。綠草點綴著壹朵粉色的櫻花,顏色更加鮮艷。西邊是櫻花亭,周圍是盛開的櫻花。粉紅色的花瓣,隨著微風的吹拂,不時落下,輕輕的飄在地上。草地上,大樹下,似乎又多了幾朵小花。

向南走,我們看到另壹座石橋。走過石橋,我們爬上了石頭砌成的假山。從山上往下看,玉淵潭公園五彩繽紛的景色令人陶醉。

下午兩點,我們依依不舍地走出了公園的西門。

今天,在學校的組織下,我們度過了壹個快樂的早晨,踩在綠油油的草地上,我享受著春天的氣息——大自然的味道。

在學校老師的帶領下,我們來到了北辰公園。看著這壹望無際的草坪,我享受著大自然的懷抱,呼吸著新鮮的空氣,漫步在草地上,聽著蟲子的音樂會。太棒了!

我和同學在河邊打架,但是因為老師的管理,我不得不止住自己不甘的心,跑到別的地方。

我們跑到壹片樹枝剛剛發綠的樹林裏,蹲在地上仔細觀察,發現了剛從土裏冒出來的竹筍,綠綠的,嫩嫩的,美極了!在他的周圍,出現了剛剛被他打碎的石塊。為什麽不拍下如此美麗的景色作為紀念呢?於是我拿著手機,用命令的口吻對小草說:“站著別動,看這裏,1,2,3,茄子。”哼了壹聲,旁邊的同學笑了,但是看著小草,我也笑了,我自己和小草說話。

時間不等人,只壹會兒,該回家了,真舍不得!然而,我只是等著對小草和河流說“阿德”!

在春暖花開的季節,享受美好時光真的很愜意!

四年級春遊作文300字4“耶!春遊!”哈,今天,也就是星期五,是個晴天。四五六年級我們要去許慎文化園參觀春遊!

在學校的組織下,我們興致勃勃地來到了許慎文化園。首先看到的是六根紅色花崗巖石柱,上面刻著許慎在《說文解字》中總結的六法書法理論,如指物、象形字、音形字、會意字、轉註字、借字等。每根柱子上都刻有小篆、隸書、楷書的例句和註釋。這是劉舒廣場。

進了大門,只見壹條80米長的漢字大道,呈書狀打開,直通漢字聖殿。漢字大道以史前符號為起點,采用石雕和銅雕技術,展現了漢字發展的十個重要階段。

沿著漢字大道走,就來到了花園中的核心建築——漢字廟。廟裏有壹尊許慎的塑像,兩側放著兩個木屏風,分別是“許慎正在潛心寫作”和“徐沖代筆”。

我們從後門走出文字神殿,來到3米高的許慎雕像前。許慎拿著壹本竹書,凝視著遠方。真的是高手。

我們還參觀了許慎墓、說文閣、鐘書堂、九曲橋、九曲橋、故事長廊等建築。最後,我們在長桂山野餐。

參觀了許慎文化園,了解了漢字的發展過程,增長了見識。

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