作為祖國的花朵和未來的希望，學生的審美水平和思想意識會產生無形的影響。現代教育越來越註重用新穎的方式代替填鴨式的學習。
很多學校，尤其是小學，都在不斷探索培養學生素質，學習中國傳統文化的方法。甚至中醫、國學等課程在壹些地區也被搬到了課堂上。有壹所小學更是獨壹無二。
某小學設立“義務漢服日”，學生們興致勃勃，新形象讓人眼前壹亮。
經常上網的家長可能聽說過“文化自信”這個詞。越來越多的人開始關註我們的傳統。漢服作為非常有代表性的元素，獲得了很多學生和年輕人的喜愛。
有些大學生畢業時甚至不穿學士服，而是穿這樣的衣服慶祝自己順利畢業。沒想到，這樣的“風”也吹到了小學。
某小學為了增加學生的中國文化知識，調節僵化的校園氛圍，決定將每周四定為“義務漢服日”。這壹天，學生可以自願選擇不穿校服。
聽到這樣的規定，學生們欣喜若狂。尤其是女學生，這個時候喜歡打扮的與眾不同。既然學校允許壹周壹次“自由發揮”的機會，為什麽不把握住呢？
同學們熱情滿滿，女生的衣服五花八門，無論粉色、橙色還是藍色，看起來都很漂亮。大家壹般也是搭配發型，可見父母也是很重視的。
男生也不甘落後，雖然顏色和寬松更簡單，但也有書卷氣。想象壹下這樣壹群小學生帶著“新形象”去上課，真的很吸引眼球。但是，家長的評論有不同的聲音。
家長擔心會成為學生的“新攀比”秀。
建立小學確實是壹種創新的培養方式，目前並不多見。想起小學的時候，即使頭上戴著壹個略顯精致的發卡，我也會很開心。
這些小學生壹定非常願意能夠“光明正大”地在學校穿上這麽漂亮的衣服。但也有家長表達了自己的不同看法，擔心這會成為學生的“新攀比”秀。
仔細觀察，妳會發現同樣的衣服，質量和精致程度差別很大。網上這種衣服“差不多”100多塊錢，想要好壹點的就幾百塊。
如果妳想達到精致的程度，妳就有所有的錢。有這樣的機會，哪個學生不想成為全班羨慕的對象？所以條件好壹點的家長可以給學生買好壹點的。
家境不好的同學可能會有些尷尬。如果父母比較理解，可以買個便宜的。但有時並不是所有的家長都理解孩子在學校面臨的問題，認為投資是“不必要的”。
學生來到校園，發現其他同學都穿得很好，很可能會自卑。而且在小學生中，很多同學還沒有意識到自己的話能給別人帶來怎樣的影響，很容易嘲笑不穿漢服的同學。
因此，有家長擔心這種形式會變味，增加學生相互攀比外部條件的現象，成為“富家子弟”的作秀。對於家庭條件不好的學生，可能會增加新的負擔。
校服設計稍作調整，可能會減少家長的顧慮。
這樣新穎的方式培養學生審美和價值觀的初衷還是值得肯定的。但是，家長的擔心不無道理。
也許在有些人眼裏不算負擔的支出，在其他同學看來確實很難。有家長提出了“壹舉兩得”的方法，比如直接在校服設計上做壹些調整。
在保持原有運動裝的基礎上，可以加入壹些民族風格的元素，比如扣、領等。這樣學生上課也很方便，成本也沒有增加太多。作為校服，大家都能接受。
還能減少學生之間相互攀比帶來的弊端。這樣在不增加家長負擔的情況下，學生會更有自豪感。
作者寄語學生的教育不容忽視，他們的成長過程不僅僅是學習。其實學生之間的攀比可能比家長想象的要多。
即使妳穿著校服，文具和其他配件還是會有空隙。父母不想有錢，但學生的基本條件要有保障，至少不要讓孩子成為學校裏少數被同學看不起的人。