白鵝
豐子愷
默讀課文，在下面補充壹些單詞。
麒麟鄙夷，叫囂奢靡。
偷看的話。
分娩沈默
盛大宴會
qí
林
我
西幃
噓
庫丘
黃
米安
岑
朱安
固執，尷尬，左顧右盼，踮著腳，瞎了眼。
第二，聽寫單詞。
三、作者簡介及寫作背景:
豐子愷，浙江崇德明仁人
郡(今桐鄉市)石門人，長期。
住在上海。是中國現代漫畫家，
翻譯家、作家和音樂教育家。
白鵝寫於1946的夏天。抗日戰爭時期，豐子愷搬到重慶，住在郊區壹個荒廢的村子裏。那時候是戰時，生活條件艱苦，種菜養鵝，成了作者緩解抑郁的壹種寄托。
第四，閱讀文本，整體感知:
問題:文章對白鵝說了什麽？
明確:從鵝的形狀、聲音、步態、吃相、貢獻來寫。
動詞 （verb的縮寫）閱讀課文第1~4段，討論問題:
1.作者筆下的大雁有哪些鮮明的特點？
清除:
傲慢(傲慢，最傲慢，架子十足。)
2.作者從哪些方面寫白鵝的傲慢？結合文章中的描述，進行具體分析。
清除:
頭和脖子，哭泣，步態，進食。
頭頸:人格超群。吼:刺耳的聲音。
步態:剛吃飯:三眼壹板
3.為了突出白鵝的傲慢，作者如何稱呼白鵝？
清除:
“鵝師傅”
“老爺”壹詞，原是舊社會對有身份有地位的人的尊稱。作者用它來稱呼白鵝，說明白鵝在他家有特殊的“地位”，享受特殊待遇。所以白鵝有理由“滿架子”。
不及物動詞探索與實踐
1.朗讀課文，體會作者幽默的語言風格。
2.寫出10個關於動物的習語:
比如虎頭蛇尾
3.這篇課文中有許多成語。試著找到它們並填寫下表。
左右掃視
向左向右看。它伸長了它的頭和脖子。
小心翼翼形容此舉十分謹慎，絲毫不敢怠慢。鴨子的“磨”是猥瑣的，語氣愉悅，意思是~。
在活動中沒有顧忌，沒有約束。鵝的步態從容優雅，頗似京劇中幹凈的壹角模樣。
妳踮著腳走路的樣子。附近有很多雞，它們經常偷鵝的食物。