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精選5個校園學生活動計劃

該方案從目的、要求、方式、方法、進度等方面都是壹個具體、周密、可操作性強的方案。以下是我整理的校園學生活動計劃,希望能給妳提供參考和借鑒。

校園學生活動計劃1

介紹

秉承綜合性大學的辦學宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,_ _職業技術學院進取聯合會團結壹心,為了繁榮學生的校園文化生活,開拓我們學生的視野,展示我們良好的學風,保持我們學生對課外文化建設的熱情,我院將舉辦以展示社區文化為主的大型文化節。文化節形式多樣,主題深刻,為學生提供了更多學習和鍛煉的機會。作為高職學生最重要的課余活動的學生組織,文化節將面向全校開展,並邀請學校相關部門領導參觀指導。活動將推陳出新,展示學生風采,繁榮校園文化,為學生獻上壹場豐富的精神盛宴。

壹.活動的主題

展現社區的優雅,展現青春的魅力

二、指導思想

本次社團文化節旨在展示學校社團的風采和成就,面向全校學生開放。通過社團的集中活動和風采展示的開展,弘揚學校濃郁的社團文化。

三。主辦單位:職業技術學院共青團委員會

策劃組織者:_ _職業技術學院聯合會

協辦單位:_ _職業技術學院學生社團

贊助商:

四、活動時間

動詞 (verb的縮寫)活動地點

_ _ _職業技術學院

第六,活動對象

_ _ _職業技術學院全體師生

七。活動

1開幕式

2.各社區要根據相關主題的旗幟開展相應的活動,活動必須積極健康。(具體活動由協會自己規劃,並由HKCSS監督)

3.活動期間,社團聯合會在活動集中區設立咨詢點,收集活動信息,在各公寓張貼欄設立活動信息箱,收集學生撰寫的相關信息,靈活做出相應引導,提高活動質量。

4.在社區文化節期間,討論和總結已開展活動的成敗,表彰優秀社區。總結上半年活動經驗,優化下半年文化節質量。

5.閉幕式暨總結表彰大會

八。活動流程

(壹)、社區文化活動節開幕式

活動時間:

活動組織者:學生協會聯合會

地點:大學禮堂

活動描述:通過社區文化節開幕式展示社區風采,並紀念第_ _屆。

社區文化活動節開幕。

註:活動詳情請見“職業技術學院_ _ _ _社區文化節開幕式策劃”。

(2)、文化節期間的活動。

1,學術技術大放異彩

活動時間:

活動組織者:學生協會聯合會

活動組織者:學生社團。

活動描述:通過開展壹些學術科技活動或競賽,展示學校學術科技文化的光輝。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、電腦編程大賽、表演。

演講比賽、文學比賽、辯論賽等。

註:活動詳情見各社團活動策劃。

2、理論研究水平。

活動時間:

活動組織者:學生協會聯合會

活動組織者:學生社團。

活動描述:通過開展理論研究活動,展示學校社團的理論研究水平。

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨群精神理論講座等。

註:活動詳情請參考各社團活動策劃。

3.娛樂內容豐富。

活動時間:

活動組織者:學生協會聯合會

活動組織者:學生社團。

活動描述:通過開展文娛活動,豐富學生的校園生活,彰顯青春。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、漫畫小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展映、書法大賽、棋牌大賽等。

註:活動詳情請參考各社團活動策劃。

4.踐行公益,展現文明。

活動時間:4月19,20-5月17。

活動組織者:學生協會聯合會

活動組織者:學生社團。

活動介紹:通過公益或實踐活動,展示大學生的奉獻精神。

提高學生的實踐能力。

活動:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛老人等。

註:活動詳情請參考各社團活動策劃。

5、社區文體競賽

活動時間:4月19,20-5月17。

活動組織者:學生協會聯合會

活動組織者:學生社團。

活動介紹:通過比賽,展示學校社團風貌和文化。

活動方向:社區風采大賽、社區風采集中展示、社區發展歷程回顧展、精品社區(活動)展等。

註:活動詳情請參考各社團活動策劃。

(三)社區文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:5月20__,17。

活動組織者:學生協會聯合會

活動描述:總結社區文化節開展情況,評選表彰年度優秀社區、部門、指導老師和個人。

具體內容:活動詳情請見《_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _閉幕式暨總結表彰會策劃》

九。預算

1,開幕式2000元

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元

合計:1萬元

校園學生活動計劃2

壹.活動的目的

為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進壹步豐富師生業余生活,提高校園文化藝術品位,讓每壹位師生充分發揮個人特長,拓展綜合素質,促進我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。

二、活動主題

秉承校園文化精神,展現校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。

三、活動時間

四。活動內容

今年的校園文化節系列由健身篇和藝術篇組成。活動形式有學科競賽、體育競賽和文化藝術活動。

(壹)校園文化節系列活動中的學科競賽活動

項目:

1,1-5年級語文、數學競賽(6月下旬)

2.壹至五年級語文和數學競賽(月末)

(二)校園文化節系列活動中的健身——體育活動

項目:

1,校園風箏節(4月中旬)

2.“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)

3.無線電練習賽(65438+10月中旬)

(3)校園文化節系列活動藝術篇——文化藝術活動:

1,“春之歌”朗誦比賽(4月初)

2.歡迎來到“六壹”藝術展(6月1)

3.迎接“國慶師生歌唱比賽”(9月下旬)

4、3-5年級小學生作文比賽(65438+10月中旬)

5.壹至五年級優秀作業展(月末)

6.“迎新年”學校黑板設計比賽(月末)

7、“慶元旦”表演(_ _ 28)

8、經典閱讀(1月下旬)

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1,高度重視,精心組織。各班要充分認識這次活動的重要性,落實專人負責,認真制定實施方案,提高活動質量。

2.加強宣傳,營造氛圍。要充分運用各種宣傳手段,加強活動宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響。

3.註重配合,形成合力。各承辦部門要加強聯系合作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與教師、學生和家長的溝通,動員全社會關註學生的健康成長。

校園學生活動計劃3

為積極配合學校做好創建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生開展創建文明校園誌願活動。具體事宜安排如下:

壹、活動時間:17、13: 00-15: 30。

二。活動場所:教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。

3.參與者:學生誌願者和教師黨員誌願者。歡迎各位老師積極參與。

四。活動的主要內容

1.擦拭門窗、講臺、多媒體體操控制臺和電風扇。

2.去除桌子、椅子和黑板上的汙漬;收拾壹下,擺好桌椅。

3.擦教室走廊墻上的裝飾畫;更新和創建文明城市專題公告欄

4.實訓室物品的擺放和清潔;儀器設備的布置

5.檢查每個實訓室的插座、電線、網線。

6.實訓室通道和走廊門是否通暢。

動詞 (verb的縮寫)具體要求

(1)教室

1.桌椅應無塵無汙,擺放整齊。

2.地板、講臺、多媒體控制臺、踏板等。應保持清潔、無塵、無雜物堆放。清理粘在地板和講臺上的口香糖。

3.清理書桌裏的紙屑和雜物。不要存放書籍、資料等。占據書桌,保持內外整潔。

4.擦教室門和門上的窗戶玻璃。

5.把黑板擦幹凈,把表面汙漬清理幹凈。

6.教室內的清潔工具要整齊統壹的放在教室後門後面。

7.墻壁很幹凈,沒有灰塵和蜘蛛網。

(2)培訓(實驗)室

1.沒有丟棄物品(如紙箱、電腦、破儀器、破家具等。)和訓練(實驗)室無關物品。

2.訓練(實驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好。桌凳、儀器設備、平臺、藥箱等。應清潔、擺放整齊、無塵;下課後擦白板或黑板;清理室內死角,如門後、電腦主機上或儀器設備下,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有壹個泳池訓練(實驗)室,需要把泳池清理幹凈,不能有汙垢和白瓷磚。

3.清掃地面,清除室內汙垢,清除作業區物料垃圾,保持明亮、幹凈、無塵。

4.無電源插座未固定,插座插頭損壞,插頭與插座不匹配或私自改裝;不存在亂拉亂接電線現象;線很亂,需要拉直打結。

5.是否各項制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等。脫落或粘貼不牢,應加固。禁止在訓練(實驗)時在室內外墻壁和白板上張貼通知和廣告。

6.培訓(實驗)室禁止吸煙。

7.人離開時,要切斷電源,關好門。不存在門開著沒人的現象。

8.實訓(實驗)室無堆放儀器、物品現象,走廊門應幹凈、無塵、無煙。

不及物動詞活動的人員安排

按照誰使用誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室、實訓(實驗)室、教學場所填寫附錄1,於6月10報教務處備案。

校園學生活動計劃4

壹、活動目的:

建設和諧文明的校園文化,樹立良好的學生形象,整體提高學生的文明素質,創建壹所社會認可、人民滿意的職業學校,才能使我校早日步入中等職業學校的行列。

二、活動主題:

文明之花在校園綻放——文明從我做起

針對目前我校學生中存在的諸多不文明現象,壹方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不當使用通訊工具、打架鬥毆、逃課、在外逗留、衛生習慣差、語言不文明、浪費嚴重、就餐不文明等;另壹方面倡導:節儉健康生活(遠離煙酒);文明上網,文明交流;以禮待人,心態健康;服務他人,尊敬長輩;熱愛自己的專業,善於學習,養成文明的行為習慣。

通過主題活動,教育學生將“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內容內化為“學會自律、寬容、協調、生存、適應、發展”,引導學生“做壹個孝敬父母、講孝道的人;做壹個尊重和有禮貌的人;做壹個愛同學,談友情的人;做壹個行為誠實的人;做壹個守法正直的人;做壹個有理想有奮鬥的人;做壹個健康敬業的人。”

三、活動時間:

從20__年8月23日到20__年2月30日65438,

四、主要活動及流程安排:

1,20__

以“敬師之心”畫報書法評比慶祝第26個教師節。

2.從20年9月6日到2月6日,65438。

1)各班開展“遠離陋習,文明從我做起”評比活動,必須緊扣主題,即遠離陋習(即專項治理的內容),學六法,做七種人。主題班團會評估活動以專業室為單位分兩步進行。9月6日至10月20日,專業室負責組織評委,安排具體活動計劃和時間,並上報政教處(上報時間為9月20日)。結果每個專業室推薦三個班參加校評。_ _月21至165438+10月21,由政教處和團委組織校級評比,最終分數排名作為專業室分數排名。

2)開展專項治理活動:專業辦負責組織各班根據本班實際情況,針對存在的問題,以點帶面,制定專項治理及措施,上報政教處(各班填寫專項治理活動申報表壹式兩份,於9月21日報送政教處)。活動結束時,每個班級填寫壹份專項治理活動總結表。政教處會進行專項評估,在活動結束時根據平時的評估記錄和各種活動、比賽的評估記錄對效果進行評估。

3)開展班容評比活動。

4)為了使本次活動更有成效,各專業室可以組織班級開展主題活動所要求的各具特色的德育活動。

3.開展德育課程評價活動:即法制教育課程、安全教育課程和心理健康教育課程的評價活動。分兩級:1)專業室組織內部評比,選三個班參加校級評比(三個班各壹個)。時間:_ _月20日至10月20日165438;6月15日,各專業辦公室將本專業辦公室的評比活動報送政教處。2)校級評價:165438+10月21至65438+2月20日。

4.各班積極參加學校組織的大型文體活動評比,在活動中培養文明習慣。主要包括:

1)、學校運動會

2)、“十二月九日”新團員入團儀式。

3)、冬季越野賽評比;

4)慶祝元旦文藝匯演比賽;

5)青年誌願者活動。

四。本次活動針對並解決的問題:

1,學生亂扔垃圾現象,破壞班級和公共衛生及公共物品。

2.不尊重父母的勞動成果,吃零食,亂花錢,抽煙,喝酒,去網吧,不文明用餐。

3.不尊重老師,不誠實,缺乏禮儀,嚴重違紀。

4、不會正確處理同學關系,打架鬥毆,語言不文明,男女生交流不正常,早戀等現象。

5.課間活動亂七八糟,打鬧吵鬧,不能“安靜地走過走廊”。

6、不熱愛專業,對學習缺乏信心,學習不認真,不努力,逃課。

7.工作不認真,不按時完成勞動任務的現象(如值日生不按時完成值日任務等。).

8.有些學生正義感不強,不敢檢舉揭發違紀行為。

9.安全和法制意識差,無法保護自己或侵犯他人權利。

_ _,有的學生比較認真,適應能力差,要培養學生健全的人格。

動詞 (verb的縮寫)要求:

1.這個活動的重點在各個專業室,專業室主任和班主任要高度重視。每次活動都要緊扣主題,認真查找學生和班級管理中存在的問題,通過活動有效解決問題,講求實效。所以要精心安排,以班幹部為龍頭,以* * *團員為骨幹,充分調動每個學生的積極性和主動性,全員參與* * *教育。要開展的活動要充分體現專業文化建設的內容,形式可以多種多樣(如主題班、團學活動等。)

2.教師應該積極參與這項教育活動。學科老師必須參加所教班級的主題小組會議活動。活動階段結束時,學科教師參與情況將作為專業辦對學科教師德育管理考核的內容之壹。

3.各專業室各班必須按照政教處和團委安排的時間開展相應的活動,不得拖延或不開展。因特殊原因不能按時上課,需經政教處批準,但必須後補。

4.需要上交的材料壹定要正規(材料:統壹的學校封面,手寫材料用A4紙,統壹的藍黑色或黑色鋼筆)。

5.本次活動作為班級學期和學年的考核內容之壹,將綜合評定優秀班級,並有桌獎。

校園學生活動計劃5

壹、活動介紹:

趣味運動是將傳統的體育比賽與引起人們興趣的有趣活動相結合的壹種新運動。它介於運動和趣味遊戲之間,融合了運動、文化、趣味、智力等因素。

二、活動的意義:

壹方面,豐富學生的課外活動,加強體育鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另壹方面,師生關系要融洽,培養團隊合作精神。

三、活動準備:

以班級為單位報名,每次比賽的參賽人員由班主任自由選擇,每個班選壹名學生為電臺投稿。然後就由楊老師和何老師來統計了。

四。活動流程

領導講話8: 50-9: 00開始,比賽時間9: 00-11: 30,頒獎典禮11:30-11:40。

動詞 (verb的縮寫)活動時間:2012 65438+2月28日(根據實際情況有所變動)。

不及物動詞地點:學校操場

七、競賽項目和規則計劃:

(1)跳繩比賽

競賽規則:以班級為單位,分為大壹組、大二組、大三組(三個年級同時進行)。每個班選出8名選手。每個人都有壹分鐘。最後把每個班跳繩的總次數加起來,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排:9: 00-9: 25。

(2)背運球比賽。

競賽規則:以班級為單位,分為大壹組、大二組、大三組。每個職業選出10名玩家(分為5組)。兩名隊員將氣球背在身後,雙手背在背後,側身跑完要求的軌跡長度,將球放在指定位置,回到原地,下壹組開始運球。需要回到原來的地方重新開始,賽道有50米長。比賽期間,不允許用手碰球。觸地或接球者將被取消比賽資格。最後根據運球次數,按班級排名。(大壹先玩,大二大三壹起玩。)大壹大二選前兩名,大三選壹。

時間表:9: 40-10: 10。

(3)雙人三組比賽

競賽規則:以班級為單位,分為大壹組、大二組、大三組。每班選舉12名選手(6組),賽道長50米。每個班在賽道兩側分成三個小組,比賽以龍的形式進行。第壹組選手到達指定位置後,後壹組就可以開始了。經工作人員安排後,聽口令,開始遊戲。搶到密碼的會加時5秒。根據完成任務所需時間的長短,按班級進行排名。七、大二選前兩名,大三選壹。

時間表:10: 25—10: 45。

(4)拔河

競賽規則:以班級為單位,分為大壹組、大二組、大三組。每個班選出七名男生和七名女生。大壹新生以抽簽的方式分成兩組進行淘汰,獲勝的班級正在進行壹場比賽,每場比賽決定勝負。大二學生抽簽選擇壹個直接晉級班,剩下兩個班競爭,獲勝班和晉級班再競爭。

時刻表:11:00—11:30。

八、運動裝備:跳繩20根,氣球2個,15繩子2根,大繩2根,定時器6個,哨子,米,音響,麥克風,相機,幾個獎,5個大紙箱。

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