先看視頻，導入主題。
女:各位領導。
男:老師。
h:大家下午好！
女:我是文傑。
男人:我是張東暉。
w:即將到來的xx年是非常不平凡的壹年。有太多的人和事讓我們感動，讓我們激動，讓我們心潮澎湃:從年初的雨雪冰凍災害，到剛剛結束的中共XX屆三中全會，抗震救災，北京奧運會，神七飛天...中國每天都有感動的事情發生，湧現出太多感動的人。
m:四川汶川地震後，各種媒體報道了中後期抗震救災中湧現出的英雄們的英雄事跡。然而，讓我們印象深刻、深深震撼我們的，是那些在生死關頭不顧壹切的老師們的形象。災難來臨時，我們的人民教師勇敢地站了出來。他們用生命為學生掃清道路，把更多的生的希望留給學生，自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放感動XX年中國十大災區教師)
女:看完這個視頻，我相信在座的各位和我壹樣，都被深深的感動和崇敬了很久。、吳、、、...危難之際，我們的同事用鮮血和生命證明了人民教師的偉大，寫下了感人肺腑的華麗詩篇。讓我們記住這些名字，並向所有努力保護學生的老師致以崇高的敬意。(鞠躬)
m:我們真的不忍心回首英雄教師的壯舉，因為回首往事就意味著重溫痛苦，但在這場生死存亡的大災難中，我們有著刻骨銘心的回憶，因為他們的壯舉見證了偉大教師的靈魂，體現了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師這壹光榮職業，譜寫了壹曲高亢的人性頌歌。所以，作為同事，我們要記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學習他們的精神，立足本職，無私奉獻，再鑄師德高尚。
w:為了引導教師增強關愛學生的真摯感情和教書育人的責任感，今天我們在宣化區舉行了以“構建和諧校園，做魅力教師”為主題的師德演講比賽。
M: I希望通過這次演講比賽，讓全區廣大教師和教育工作者充分展現對教育、對學校、對學生的熱愛，奉獻、嚴謹、博學，向全社會展示人民教師的良好形象，以教師自身的行為和行動營造尊師重教的良好氛圍，推動全區師德建設不斷深入發展。
w:同時也希望選手們能在比賽中發揮出最好的水平，展現出最好的風采！
二、介紹到場嘉賓和評委，嘉賓致辭。
(1)介紹在場的客人。
m:出席今天演講的嘉賓有:
張家口市教育局師範教育科科長李
女:方振生，宣化區教育局黨委書記
男:趙松濤，宣化區教育局副局長。
女:曹治東，宣化六中校長。
男:宋強，宣化區教育局宣傳科科長。
w:讓我們熱烈歡迎他們，感謝他們對本次比賽的支持和指導。
(2)介紹評委和老師。
w:為了保證本次比賽的公平公正，今天我們還邀請了七位資深老師擔任今天比賽的評委。它們是:
宣化區政協常委、宣化區教師進修學校高級教師楊洋。
宣化六中黨支部書記、高級政工師胡瑞麟。
李玉林，宣化十壹中黨支部書記，高級中學教師。
鄧敏，宣化九中德育主任，高級中學教師。
河北骨幹教師，高級中學教師，宣化四中裴雪峰。
河北省特級小學教師、高級中學教師郭淑蘭，宣化區勝利路小學教育主任。
河北省特級小學教師、宣化區和平街小學教育主任章小蕙。
(3)嘉賓致辭
m:接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎區教育局黨委書記方振生。
第三，介紹大賽規則，開始演講比賽。
(1)介紹比賽規則和註意事項。
m:首先宣布本次比賽的比賽規則和註意事項如下。請看大屏幕:
1.比賽分為兩個階段:初賽和決賽。今天，舉行了決賽。經過兩次初賽，15名選手入圍今天的決賽。
2.本次比賽由7名評委現場打分，去掉最高分和最低分，現場宣布評分結果。滿分是10。
3.每位選手限時6分鐘，加時賽積分會被扣除。選手向評委和觀眾自我介紹後，向計時員點頭示意，計時員開始計時，當距離規定結束時間30秒時，計時器提醒選手音樂。
w:現在我宣布宣化區“建設和諧校園，做魅力教師”演講比賽正式開始。
(2)老師演講:接下來請壹號選手上臺演講，二號選手做準備。
1，夏小卷四中“做魅力老師，享受快樂人生”
2.李七中“感受師德魅力爭做魅力教師”
3.吳雅麗雙語幼兒園“平凡的職業，無悔的選擇”
4.高永傑新興街小學《遇見妳是我的緣分，看著妳是我的歌》
5、馬華裏三中《讓青春在愛的奉獻中閃耀》
6、郝炸紫市街小學《愛在心中》
7.李建華區幼兒園《守護天使的幸福》
8.王永江勝利路小學“愛掀起生命的波瀾”
教師才藝展示:
手風琴獨奏“女孩波爾卡”陳傑地區幼兒園
勝利路小學楊獨唱《我長大了就是妳》
9.趙麗華十壹中的“師德無聲，師愛無聲”
10，程立東二道鄉小學“用愛點亮壹盞心燈”
11，王建飛在朝陽街小學當媽媽當老師
12、朱官橋西街小學“燃燒青春，收獲成功”
13、楊花園街小學《教師的責任》
14、孫鼓樓小學“愛是三尺講臺，妳願灑青春熱血”
15，李維雅第三幼兒園《走進童心的世界》
教師才藝展示:獨唱《妳好祖國》雙語幼兒園龐
宣化七中李獨唱《青淩淩水，影天》
第四，宣布比賽結果，頒獎，拍照。
(1)宣布獲得優秀獎的選手名單並頒獎。
m:下面請區裏宣布宣化區“建設和諧校園，做魅力教師”演講比賽優秀獎的選手名單！讓我們用熱烈的掌聲對他們取得的成績表示衷心的祝賀！
(2)宣布最終結果並頒發獎品。
w:經過評委和評分員的緊張工作和統計驗證，最終結果已經揭曉。
我想宣布獲得三等獎的選手名單。他們是:* * *，請上臺。有請師範學校博校長、教育局宣傳處科長及七位評委為獲得三等獎的選手頒獎。
M: I想宣布獲得二等獎的選手名單。他們是:* * *。請上臺來。接下來，有請教育局副局長趙松濤為他們頒獎。
女:我想宣布獲得壹等獎的選手名單。他們是:* * *。讓我們邀請選手上臺。有請市教育局局長李，區教育局黨委書記方振生為他們頒獎。
(3)結語，合影留念。
m:通過選手們對感人故事和具體事件的描述，我們再壹次體會到了作為壹個好老師的尊嚴感和成功感。
女:作為壹名人民教師，我們要以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘當天梯的崇高境界。學習他們師德師風、愛崗敬業、忠誠奉獻的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為幸福，愛崗敬業，做好本職工作，把自己的全部愛心奉獻給我校的教育事業和學生。
m:目前我區號召全體教師學習貫徹新修訂的《教師職業道德規範》，即大力弘揚團結奮進、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。鼓勵和引導廣大教師向抗震救災模範教師學習，以抗震救災模範教師為榜樣，模範履行教師職業道德，以對學生的愛和對教育的責任教書育人，以人民教師的人格魅力和學識魅力做表率，做人民滿意的教師。
女:各位領導、各位老師，“構建和諧校園，做魅力教師”活動結束了。
m:謝謝妳的關心！謝謝大家的支持！謝謝妳的精彩表演！謝謝大家！
女:請和臺上的獲獎者合影。請從記分牌上領取獎品。