風風雨雨，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。不經意間，我經歷了小學六年的生涯。這六年來，每壹聲笑，每壹滴淚，每壹個故事，每壹次經歷，每壹次感動，都讓我刻骨銘心。現在我們即將告別母校，壹種眷戀之情油然而生。
回首六年前，我們離開幼兒園，進入高旗小學。那就是，我們仍然害怕離開父母的懷抱。我們上街都要被大人拉著走。甚至三個蘋果和四個蘋果都要用手指去數。現在，我們不僅知道地球上有七大洲四大洋，還知道宇宙中有銀河系和河外星系。我們學過數學，我們會用鋼筆寫文章，我們更清楚地知道我們應該熱愛我們的祖國，維護世界和平。這是學校教育的結果，也是老師們心血的結晶。六年，2190個日日夜夜，在畢業之際，我們都想念這個美麗的校園，想念我們敬愛的老師。無論用什麽詞，都難以表達我們的感激和崇敬。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦:壹個人也許沒有歷史豐碑那麽偉大，但要奮鬥壹輩子；壹個人沒有智者觀察世界的精明，但要懂得熱愛和擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像壹支粉筆為別人化為灰燼，卻活出了立體的人生；在母校的生活中，我體會到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的田野。現在，我即將畢業，告別我可愛的母校。我只能把不舍的眷戀化為誌向，盡力回報母校。剩下的壹個月，好好學習，勇往直前；讓生命在微笑中綻放，讓生命在潮汐中湧動。拿出最好的成績來報答母校對我的培養。
母校不僅給了我知識，還在各種活動中陶冶了我們的情操。
壹年壹度的春遊給我們提供了壹個接觸大自然的機會；節日慶典會讓我們了解每個學生的優點；作文比賽甚至加強了我們的寫作風格，以了解這個詞王國的幸福...
母校母校是人生的第壹所學校。誰想離開母校？
我就像壹只風箏，是我的母校把我帶入了人生的正軌。但最後母校還是斷了我們之間的線，因為母校想讓我飛得更高！如果有壹天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會治愈我的傷口，減輕我的痛苦。也許我們最終的世界會不壹樣，柯。我知道這段記憶陪我走過了風雨！
那麽快，像壹眨眼，像壹瞬間，像曇花壹現。
謝謝妳，母校！再見，母校！
2.畢業不久妳想給學校留下什麽作文？時光飛逝。六年的小學生涯即將離開我親愛的母校和我親愛的老師，我最想對壹位老師說壹聲“謝謝”。
這是我的啟蒙老師，朱老師，之前剛進這所學校，也是我最疼愛的老師。
當時朱壹霞老師的臉漲得好像火山要爆發了，因為我們班的同學沒有做作業。但最後火山終於在老師的地方爆發了，拿起旁邊的教鞭，“啪啪”兩下。我們都非常害怕。沒被打的同學在老師氣勢的壓力下已經在哭了，但老師還是說了壹句“男人不談眼淚。”我還是不忍心打。我們的手是紅色的。回到座位上，我忍不住哭了。
我會永遠記得這件事。六年像煙壹樣過去了。
隨著畢業，我在想我們已經畢業了。
隨著時間的流逝，我六年難忘的小學生活終於畫上了句號。隨著學校期末考試清脆的卷線聲，我恍然大悟:我畢業了，我不再是小學生了，我的童年已經過去了。突然，我的心像打翻了五味瓶，N種復雜的感情在我不知所措的心中交織纏繞，編織成壹張大網，將我整個捕捉。那壹刻，我幾乎崩潰了。壹種又甜又苦的味道充滿了我的嘴、心和身體。
酸:
畢業，最後壹次同學聚餐就在今晚。我想這是最後壹次同學聚餐了。這是除了幾天後的要領通知書，我最後壹次和同學在壹起了。想到這裏，我班上的51個學生和教過我的老師，他們的笑容像電影壹樣在我腦海裏旋轉，組裝出各種千奇百怪的圖案。這些都是在壹起六年的老師同學！壹想到我們可能再也見不到對方。鼻子酸酸的，忍不住哭了——
甜蜜:
晚上，伴隨著左邊畢業，右邊畢業的歡呼聲，我們湧進了壹家火鍋店。真的是“六年壹次”。和同學相處，吃著畢業的快樂，喝著朋友的祝福，感覺無比幸福。我們盡情地享受著畢業前夕的最後瘋狂，我們舉著酒杯，到處喝著酒。玻璃被壹次又壹次地撞擊發出清脆的聲音；汽水被我們壹次又壹次的撞出漂亮的泡泡。我們大膽地品嘗任何食物，大聲地說祝福的話，仿佛這還不足以達到我們此刻的心情。我們吃了最辣的火鍋，喝了最甜的飲料，說了最真誠的祝福。好像之前的不愉快都煙消雲散了。最後，我們最喜歡的老師，教了我們六年的鄧老師，深情地對我們說:“妳們永遠不要忘記小學時的朋友，因為那時的友誼是最純潔的。”這些話讓我們非常感動。我想我永遠不會忘記我小學的同學和老師。這種感覺就像厚厚的蜂蜜糊在我的心上，感覺很甜。
苦澀:
這是最後壹次畢業考試。誰不想用優異的成績給自己的小學生活畫上壹個圓滿的句號呢？所以，我想我的分數很難。我想——如果我考得不好，那麽我的暑假會很——苦。
辛辣:
在這六年的學習和生活中，我有很多朋友。但是，我也和壹些同學關系不好。並且經常做出壹些不友好的舉動。而離別就在眼前，我該如何將這些不厚道融入終身遺憾？我想跟他們道歉，但是說不出口。想到這裏，我不禁感到慚愧，臉上感覺辣辣的。
畢業在即，無論妳是留戀小學生活，還是向往即將到來的中學，在這裏，我想大聲喊出:“我們畢業了！！!"打包
我打算畢業後就該題目寫壹篇作文。這個小家夥從小到大真的很調皮！我開心的時候，它總是馬不停蹄地沖過去；我難過的時候故意在那裏悠閑的看我的笑話！
轉眼間，我已經長大了。我已經是壹名初中生了。好像昨天剛踏進小學的大門，今天卻站在中學的校園裏。童年的笑聲不久前還回蕩在耳邊，現在卻看到了青春的微笑。還記得小時候和夥伴壹起笑著跳著玩“丟手帕”的遊戲。我還記得和哥哥壹起抓螞蚱時的興奮和幸福。我還記得我花了兩三天時間做了壹個工藝品，大喊“成功了！”記得咬著朋友的耳朵小聲說話。於是帶著滿臉的稚氣來到了中學。小時候媽媽帶我去幼兒園，我哭著呆在家裏！沒想到，我媽居然把我拖到幼兒園，邊走邊教我:“我上學要哭，這樣人家會笑死的！”“我想；我們先看看吧！也許是好的！如果真的很糟糕，我會哭的。反正沒人能控制我哭！我來到學校，老師熱情的歡迎我，同學們也很開心的和我壹起玩遊戲。此時，不開心的念頭早已被拋到九霄雲外。我在長大，也到了上小學的年紀了。和幼兒園不同，我對小學生活充滿了好奇和向往。小學的校園生活豐富多彩，充滿了童話。老師帶我們玩遊戲，還有寓教於樂的方式教我們學習，讓我們感到輕松愉快。在這裏，我們快了，我們開始了我人生的第二階段——初中生活。上小學的時候，我壹直很期待上初中。與其說期待長大，不如說期待初中的自由。在我看來，初中是壹個快樂的階段——無憂無慮；沒有悲傷；更不用說父母的嘮叨了。但是進入初中，我才真正意識到，初中生活並沒有我想象的那麽簡單。快樂的成長，六年的小學生活就像壹部小說，有浪，有浪，* * *又平靜。上初中意味著我長大了，現在的我已經不是那個人見人愛保護的“小公主”了。意味著妳有了自己的想法和自由，不再是壹個只聽父母的話，沒有主見的人。雖然有自由，但生活失控；雖然我已經長大了，但是有些事情是自己做不了的。現在，我是壹名初中生，“孩子”的稱號離我很遠，但童年留下的那些美好回憶，卻只能銘記壹生...
5.作文——畢業了該給學校留下什麽？我應該帶走什麽？六年前，我邁著好奇的腳步踏入了這所陌生的學校。坐在教室裏，我明白了這意味著什麽，我的小學生活即將在這裏開始。
在母校六年的學習生涯中，我結交了很多知心的夥伴，學到了很多知識，也認識了很多和藹可親的老師。這些年來，老師和同學們在我最困難的時候幫助我，鼓勵我。在我不會做題的時候耐心指導；遇到挫折時給我打氣，讓我不灰心，有重新開始的勇氣；在我沮喪無精打采的時候告訴我要振作起來...總而言之，我對妳的關心感激不盡。
四年級的時候，不知什麽原因，得了腮腺炎，在醫院打了四天點滴，落下了很多課程。壹回到學校，同學們就圍著我，問問題，可是誰會記得我4天沒來上課，新課也不懂，也沒人教我。
鈴聲響了，學生們回到了自己的位置。“XXX，放學後妳來我辦公室壹趟。
好了，同學們，今天我們要學習第12課...”和藹可親的石老師說。放學後，我迷惑地走進老師的辦公室。石老師揮手親切地對我說:“過來。”我趕緊走過去說:“我來幫妳寫作業。我們教了練習3。今天就來教大家成語吧！" ..... "太好了！學著點，回家吧，好孩子。"
我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。我永遠不會忘記老師對我的好。
記得還有壹次，體育課上，老師讓我們訓練長跑。可能是事先準備不夠，跑步的時候摔倒了。同學們見此情景，告訴老師，我的好朋友XXX扶我在樹下休息，熟練地用樹葉止血。她看著我，認真地說:“以後小心點。不要再摔跤了。這次妳很幸運。妳只是擦傷了皮膚，流了點血。有的人摔跤會腦出血。不要再這樣做了。哦，小心點！”我忘不了那件感人的事；忘不了心中的歌；永遠不要忘記和藹可親的老師；忘不了深情的同學；尤其難忘——哺育我美麗的母校。
6.半命題作文:“畢業了，我想說xxx”高壹之後，即使以後不能在壹起，也沒有分開過。
心會讓我們永遠在壹起。——題記第n次路過校園黑板報的時候，看到了高三最後壹期的黑板報:《畢業了，永遠不要說再見》。
“畢業，永遠不說再見”。高三畢業後，他們終於擺脫了煉獄般的黑色歲月，結束了沒有硝煙的戰爭。
高三就這樣毀了，所有的痛苦都變成了翅膀，再也沒有什麽能阻止他們自由飛翔了。那麽，大壹的我呢？時間過得真快！16年來第壹次真的有這種感覺。
不知不覺，高壹就要結束了。也許是後知後覺。
總覺得這條路才剛剛開始，卻不知道，已經走到了盡頭。誰的沈默帶走了誰的禮服？誰不會謝幕，誰會壹直紅紅火火？誰在青春歲月裏是幸福的？辛苦了。誰啊。“我們是壹個圈子，每個離開的人都是不完整的。
那個六月，那個六月之後，這個圈子註定要分崩離析。這就是命運。
堅強點，我們無處可逃。“我喜歡80後作家徐鵬寫的壹段話。
但是這些話背後的故事不屬於我。“我們是壹個圓，任何離開的人都是不完整的。但7月之後，這個圈子註定要分崩離析。
面對離別，我們無處可逃。所以要堅強，微笑面對。"
我稍微改了壹下，寫在同學記錄的前面。有些東西是永遠無法替代的。
就像，世界上不會有第二個2010的1班18班。它承載了我們太多的痛苦和仿徨。
有太多的故事留在這裏，最後成為不可磨滅的詩篇，鐫刻在成長的記憶裏。但也只能留在記憶裏。
七月過後，我們將離開。永遠和2010年級1班18班擦肩而過。
就算心裏有再多的失望，也是沒辦法。“為什麽友誼的保質期只有壹年？壹年分壹次課。
壹年前大家還是好朋友。壹年後，我是壹個陌生人。
其實每個人心中都有壹個世界。壹年的時間，我們甚至還沒有踏足彼此的世界。“看到這段話的時候，我的心隱隱作痛。
我默默地看著，問她:“現在，我們這麽好。如果不在壹起，我們還會這樣嗎？”她看著我，堅定地說:“我會的。”我不相信友誼的保質期只有壹年。只要我們在心裏壹直給對方留有空間，友誼的保質期就不是壹年，而是壹輩子。"
看著她堅定的眼神，嘴角開始慢慢上揚，彎成美麗的弧線。七月，終於來了。
屈，將終。人就散了。
歌曲結束。人散了。
斷弦。歌曲停止。
就算以後不能在壹起，我們也從來沒有分開過。心會讓我們永遠在壹起。
這裏的結束是另壹個開始。下壹站-夢想。
7.我的畢業作文該怎麽寫？時光飛逝。驀然回首，我已經在小學校園裏生活了六年。隨著時光的流逝流浪而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
這六年，我留下了什麽痕跡？當我想起那些成堆的，壹件件令人向往的往事。。在這六年的奔波中，有無數令人向往的往事。
很快，很快，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師同學，帶著依依不舍的親情走進新的學校，開始新的學習生活。
六年前，我來到了這個校園——第七小學。遇見了和我朝夕相處的老師同學，翻開相冊。裏面的照片讓我想起了小學壹年級。看，這是我們在兒童節的照片。學生們傻傻地站在那裏，好像忘記了動作。看著看著，我忍不住笑了。
三年前的* * *日子，是我最難忘的壹天，作為老師，讓我當選班長，我聽了，激動萬分。
六年後的今天，我已經完全改變了自己。我是壹個普通同學。。。..我不禁淚流滿面。
當我度過13這個夏天的時候，我有了人生路上的第壹個母校。突然，24個名字閃過我的腦海。
8.我高興地寫下了《我畢業了》這篇作文——哈，我終於畢業了，我們解放了。寒窗苦讀六年，是為了學好，考好，順利進入中學。雖然我們是青少年，但是我們身上的擔子不輕，壓力也不小。特別是臨近中考，我們更加緊張。剛考完，我們歡呼“萬歲！”“我們解放了！”我們的負擔輕了很多。反正考完了，考的好不好已成定局。為什麽要費神去想呢？總之我們輕松多了，還沒知道分數就玩得很開心！還有什麽值得高興的——我們也將進入中學，這意味著新生活的開始。想起來了，我有點激動。
悲哀——好吧，畢竟我在可愛的母校學習生活了六年，對它有很深的感情。在這裏，我認識了很多好老師，交了很多好朋友，學到了很多知識，學到了很多道理，我們之間有著深厚的友誼。我是多麽舍不得我可愛的母校，我敬愛的老師，我親愛的朋友。小學生活的點點滴滴都會成為人生珍貴美好的回憶！
心煩意亂——哎，考完了，畢業了。雖然成績已成定局，不應該總想著，但是在知道分數之前還是提心吊膽的。剛考完，心裏很煩，再加上老師公布了數學的答案，壹道選擇題我做錯了(中國學生不知道我有沒有做錯)。弄得我整天緊張兮兮的，總是擔心考得理想不理想。壹想到那個選擇題就後悔。本來我回答問題的時候，得到了正確的答案。那都是因為我不相信自己，我執著於此。我檢查的時候，選擇了不止壹個答案。就這樣，正確的答案和錯誤的答案相互抵消，甚至在我批改卷子的時候，都是我錯了。所有其他學生都答對了，但是我...我真的不甘心！我的壹些同學自我感覺良好，但我每次想到這個考試或聽別人談論它時都會感到不安。
幸運的是——嘿，幾天後，老師告訴了我們結果。當時我的心都提到嗓子眼了。終於知道考試成績了——(各科滿分100)，語文99，數學98，成績還不錯！有些同學很開心，有些同學很難過。我的心終於平靜下來。而我達到了我的目的，我對得起我的老師和父母。
我畢業了——開心、喜悅、悲傷、不安。我大喊:“我畢業了！終於畢業了！”
9.畢業的時候，我想給以前的同桌寫封短信。我的作文不好。在校園裏他總是和我在壹起。我們曾經承受過風雨，我們曾經享受過陽光，我們曾經哭泣掙紮，我們曾經微笑面對榮耀。畢業後，天空讓我們展翅飛翔，海洋讓我們揚帆遠航，高山等著我們勇敢攀登，平原期待我們壹往無前...畢業的時候，妳滿腹學問，雄心勃勃，蓄勢待發，熱血沸騰，為夢想奮鬥，經常聯系，感情聯系。雖然妳舍不得放棄，但還是祝妳壹切順利，成功。等妳畢業了，帶點五湖四海的好運，求點四面八方的好運，收點大江南北的財富，都給妳。給妳壹個微笑，即使妳我從來都不是密友；給妳壹個願望，哪怕從此是天邊。畢業後，祝妳壹帆風順！相知是天意，相知是人意，相遇是友情，感覺是有意，心有靈犀。既然我們要畢業了，我們必須保持聯系。雖然有距離，但是我們要祝福同學，送他們。未來是美好的。大家都會努力，壹切都會如妳所願。太陽為妳強，微風為妳好，蟬為妳鳴，鳥兒為妳鼓掌，樹蔭為妳好。喜歡壹種感覺，融會貫通是美妙的；陶醉於壹種享受，那是真摯而關懷的愛；祝福壹個朋友，他看短信都笑。畢業後，祝妳前程似錦！有壹點悲傷，也有壹點向往；有壹點歡喜，也有壹點惆悵；有點安靜，也有點心慌；有壹點點失落，也有壹點點自大。畢業後，祝妳新的旅程輕松愉快！壹起度過青春時光，經歷風風雨雨追求理想，馬上就笑著詛咒對方，就像飛逝的時光。親愛的同學們，畢業對我們來說只是暫時的告別。我們將從此分享成功的喜悅，我們將壹起承受失敗的挫折。我們壹定要記得經常保持聯系，再見到妳的時候我們會敬酒的。我們即將畢業，請讓我們坦然面對我們的離別。畢業後，請以青春的名義寫壹封名為《奮鬥》的信。長長的思念托著五彩斑斕的往事，淡淡的憂傷掩著青春的容顏，淺淺的笑聲陶醉著離別的心，深深的祝願閃耀著未來的殿堂。畢業後，祝妳前程似錦！往事的壹幕幕在我心中回蕩，往事的歡聲笑語在我耳邊回蕩。再過三年，酒席很快就要結束了，有些會填滿我的心，有些會變成希望。祝妳畢業後前程似錦，壹路順風！畢業後，更多的是感悟，美好的理想在旅途中。我為什麽要嫉妒高富帥的美麗？為生活奮鬥才剛剛開始，在妳們含淚相擁道別的時候，我真心的祝福送出去，未來就像壹個光明的未來，幸福的生活在妳們身邊！揮揮手，卻揮不走友誼；說再見，卻無法停止深思；轉身，卻翻不出記憶。畢業後，祝妳心情更明朗，人生更光明！回憶在壹起的日子，為夢想撒下汗珠。攜手* * *欣賞好片，珍藏內盒。難忘的樹林留下妳我相同的腳步。記得壹起看書寫字吃瓜子，畢業，期待妳們幸福壹輩子。
10.今年夏天我想留下來。700所有的習慣都變得如此不習慣。
隨著我最後壹聲“站起來”，我們這些孩子畢業了。想拿起筆寫點什麽，思緒卻被離別的傷感攪亂。我的腦海裏好像在放電影，那壹幕幕在眼前重現。六月是壹段美好的時光，卻因為我最後壹次的“站起來”和離開學校的悲傷而變得復雜而沈重，尤其是整個六月，整個暑假。我愛這個班六年了。不，我會永遠愛它。漫步在校園裏，再也找不到以前的感覺了。那種稚氣未脫的感覺已經離我們漸行漸遠，只剩下悲傷和難過。這壹切都變成了灰色，在我的世界裏，只有悲傷。我從未感受過離別的痛苦。這壹次，我真的深刻體會到了。說不出是壹種什麽樣的感覺，很酸，很難過，很迷茫！
用相框裝上我們最美的笑容。
我們之間最美好的回憶是在畢業照。雖然我們沒有笑得很開心，但是嘴角卻流露出壹絲苦澀。那壹刻，我們似乎少了些孩子氣，多了些成熟。小學六年，我們揮霍了青春，哦~青春是壹種美好的揮霍！現在，我是多麽希望能再見面，哪怕罵我，扇我耳光，但那只是希望，不會成為現實。看著照片上30多個熟悉的面孔，我無法想象十年後的我們會變成什麽樣子。也許到時候我們就認不出他們了。我以為我的青春在小學結束的時候被釋放了，我以為我迎來了人生的又壹個春天。然而，我錯了，大錯特錯。壹想起那六年，我就有壹種想哭的沖動。逝去的小學六年，永遠是我們心中最美好的回憶。
壹切都將是壹本即將塵封的書。
在這個壹去不復返的夏天，壹切都將成為壹本即將塵封的書。今年夏天，我們畢業了。
時間可能不固定，但友誼仍然存在。這個夏天，我們畢業了，只留下壹些過往的腳步和壹些分不開的悲傷...