孩子有更多的大學鋼琴更合適嗎？

父母都希望孩子多才多藝，那麽女生什麽時候學鋼琴最合適呢？下面我整理了壹些相關資料，供大家參考！女生在大學彈鋼琴比較好。壹個偉大藝術家的成功，不僅需要個人的努力和優秀的自身條件，還受到家庭環境、社會環境、人文環境等諸多因素的制約。據非正式統計，各大國際比賽獲獎者開始學琴的年齡約為5 ~ 15歲。因為孩子的生長發育是從大肌肉活動開始，然後到小肌肉的細膩動作，而彈鋼琴需要非常熟練的小肌肉動作，需要相當的耐心。太小的寶寶協調性有點差，坐不住。這個時候學琴無異於拔苗助長。所以不宜過早送寶寶學習鋼琴、電子琴、小提琴等樂器。此外，鋼琴的結構不同於手風琴和電子琴。手風琴和電子琴的琴鍵屬於觸鍵模式，手指輕輕壹按就能發出聲音，而鋼琴每個音需要30克左右的力(低音區需要的力度更大)。如果孩子太小學鋼琴，就達不到這個力量要求，不僅學不好鋼琴，久而久之還會損害孩子手指的正常發育。從生理和心理的角度來看，孩子在4、5歲以後，在大腦發育、註意力、認知能力、理解力等方面都有了很好的前提。在教學實踐中也發現，大壹點的孩子接受能力更強，自覺性更高，學習進度更快，甚至比3、4歲的孩子壹年能學好幾年。到5歲時，孩子的皮質細胞已經大致分化，中樞神經系統更加成熟，肌肉發育更加完善，這為學琴提供了良好的生理條件。所以壹般認為，女孩可以在4-5歲開始學琴，男孩可以在5-6歲開始學琴。但是，由於兒童個體差異很大，身體條件和智力發展也不壹樣，所以兒童開始學琴的最合適年齡並沒有嚴格的定義，要看具體情況，也不能抽象地確定兒童學琴的最佳年齡。學鋼琴對女生提高個人修養和文化素質有什麽好處？從小學習鋼琴的孩子接受良好的音樂教育，不僅能使他們提高音樂素養和藝術修養，而且對培養嚴謹踏實的學習態度和自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對壹個人的文化素養、道德風尚、情操、人格的形成也有潛移默化的影響。開發智力，培養協調學習鋼琴練習與演奏是壹個生動的、動態的系統，始終要求聽覺集中，在十個手指獨立、雙手不同動作及其與全身協調的前提下進行靈敏、主動的活動。使大腦左右半球的技能平等發展，提高相互協調能力。無數的例子證明，從小學鋼琴的孩子，入學後的理解能力、接受能力、想象力、創造性思維都明顯好於普通孩子。培養音樂的鑒賞能力，需要接觸和閱讀大量優秀的鋼琴作品。通過長期的訓練和作品的熏陶，不僅可以讓孩子情感豐富，性格開朗，還可以提高孩子對音樂的欣賞能力。彈鋼琴要鍛煉人的耐力和信心，需要相對熟練的技術和技巧，需要經常的、科學的、永久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。因此，鋼琴學習對培養堅強的意誌、頑強進取的品質、務實嚴謹科學的作風有著良好的作用。提高人的整體能力，我們假設有兩個人，他們有相同的學歷和經歷，從事相同的(非音樂)工作。但其中壹個會彈肖邦的民謠，另壹個沒學過鋼琴。很有可能前者思考問題、處理事情的角度、方法、視野、境界都比後者高，他才有可能取得更大的成功。我們發現，在我們身邊學習鋼琴的中小學生中，鋼琴彈得好的往往是在校的優秀學生。