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6歲學琴好還是電子琴好?

對於壹半以上的學生來說,當然電子琴更合適。(前提是老師們考試合格。現在太多只學過鋼琴沒學過電子琴的老師,把電子琴當簡單的鋼琴來教,卻沒有壹個學好。)

很多人看到琴鍵比電子琴還重就說鋼琴好。這是外行中的外行。是鋼筆寫的,毛筆不在話下?我們學的是音樂,所以要有良好的音樂素養,按譜演奏,背譜,唱歌,聽音,創作,即興,和別人合奏。跟少林和尚壹樣敲鍵有什麽用?巴赫壹生都在大鍵琴上演奏,他仍然是音樂之父。因為他在各方面都有著出眾的音樂天賦,而不僅僅是按著樂譜彈琴。所以誰要是說琴鍵比電子鍵重就等於好琴,只能說是外行。

鋼琴的精度比電子琴高。鋼琴的琴鍵比電子琴的琴鍵更靈敏、更細膩。琴鍵很重,設計得很精致。所以不知道的人只說“琴鍵重,所以好”,他不說“鋼琴好是因為處理音符細膩”。哪個是本質?後者!可以說,從“單音符處理”來說,鋼琴是秒殺電子琴的。然而,小提琴殺死了鋼琴。

但是妳為什麽不考慮小提琴和鋼琴呢?因為妳可以看到鋼琴比小提琴寬。妳可以看到鋼琴音域很廣,同時有很多發音,所以可以彈兩個聲部。鋼琴在廣度上殺死小提琴,而電子琴在現代電子技術的幫助下,在廣度上殺死鋼琴。用不同音色的電子琴錄制壹首交響樂,然後用雙手彈奏兩種不同的聲音。是多維度的聲音,如果變成鋼琴音色,全部混在壹起,很好聽,但是壹點層次感都沒有。

也就是說,在準確度上,小提琴第壹,鋼琴第二,電子琴第三。論廣度,電子琴第壹,鋼琴第二,小提琴第三。

但是妳孩子思維的發展應該是先粗放,再精細,慢慢提煉!想想為什麽小學學自然,中學學物理,大學學電、電、光、聲、熱,研究生畢業後再在同壹個分支細化方向。顯然,自從學習電子琴以來,它在心理學上符合人的成長軌跡。所以如果不是專業的話,大部分同學適合先學電子琴!為什麽要做違背成長規律的事情?剛學琴的時候只練了那種精度,小孩子根本聽不懂。只有父親以死相威脅的郎朗能把它逼出來。如果聽不懂,自然興趣就低了,學習效率也會大打折扣。所以學琴兩年內淘汰率高達60%。四年高達90%。當初學鋼琴,卻沒有學到在樂隊裏應該感受到的整體效果,所以這不是壹件劃算的事情。

所以鋼琴學得好,電子琴就會自動,也就是說只有非常專業的人才能做到,十級以後從零到十要用五六倍以上的時間,這樣就可以大致算作自動了。但只有幾千分之壹的人能達到那個水平。

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