小學生在試卷上“耍小聰明”，老師捶胸頓足，家長要打人。
第壹張圖是讓學校根據給定的內容回答相應的內容；
1.孔子在中國最大的家族是什麽？學生回答:老人。
2.早餐不能吃什麽？學生回答:午餐和晚餐。
3.什麽比細菌小？學生回答:細菌的兒子
4.學生成績不及格的原因是什麽？學生回答:考試
5.盒子有幾個面？學生回答:兩邊，裏外。
看著學生們對這些考試的回答，我終於能理解為什麽有些家長在教孩子做作業的時候能把血管都撐破了。現在的孩子腦子裏都在想些什麽？雖然答案全錯，但似乎有道理。
第二張圖是壹道應用題。題目是“李磊口袋裏有323顆冰糖，289顆棉花糖，134根棒棒糖。今天他吃了289顆冰糖，124顆棉花糖，98顆棒棒糖。李雷現在有什麽？其實這也是壹道比較簡單的數學應用題，但是孩子給出的答案是李磊現在有糖尿病。壹本好的數學書，被學生簡單地當成腦筋急轉彎來回答。看來這個學生很有當醫生的天賦。但是我覺得老師和家長看到學生這樣的回答大概都想打人了。
這樣的論文很多，學生答非所問。他們看到這樣的卷子，我相信老師看了會捶胸頓足，家長想打人。為什麽學生的回答都那麽有想象力，不可思議？是老師上課沒給學生講清楚，還是對學習的理解有問題？其實很多時候，是學生沒有端正學習態度。所以，家長要懂得糾正孩子的學習態度。
那麽，家長應該如何端正學生的學習態度呢？
1.告訴孩子學習的好處
現在很多時候，孩子還是不知道為什麽要學習。學習有什麽用？所以家長要告訴孩子為什麽要讀書。除了學習做人的基本原則，還要掌握語言、數字、英語等課程的知識，才能讓孩子在學習的過程中了解更多的常識，找到自己的興趣所在。告訴孩子，如果發現自己對文科類感興趣，長大後可以選擇做語文老師或者教育行業。告訴孩子，學習是為未來做鋪墊，讓他未來的路走得更順暢。
2.和孩子壹起學習
都說父母的言傳身教是孩子最好的學習對象。很多時候，孩子不喜歡學習，沒有正確的學習態度，可能和父母的言行有關。所以，想要改變孩子，父母首先要改變自己，可以和孩子壹起學習，給孩子樹立壹個愛學習的好榜樣。在教育孩子學習的過程中，也要註意端正孩子的學習態度。
不要把孩子逼得太緊
每個家長都希望自己的孩子是壹個學習成績優秀的好學生，所以很多時候家長都把重心放在孩子的學習上，有時候也會把孩子逼得太緊。除了周壹到周五，連周末都排滿了孩子的學習課程。很多時候，父母把孩子逼得太緊，對孩子是壹種壓力，可能會適得其反。所以家長不要把孩子逼得太緊，放任自流。