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給老師的壹封信_0

作文1:《給老師的壹封信_ 0》400字給老師的壹封信。

老師:

妳好~每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧~每次我們都出教室活動的時候,妳都在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少心血~妳哺育了我們,教育了我們,妳為我們幼小的心靈註入了知識~我以後會嚴格要求自己的,請放心~

前幾天,微機教室裝修好了。這個消息讓我很開心。聽說教室裏會換很多電腦。我們這次想壹個人用壹臺電腦~這是我期待了很久的~哦,對了,以後我要做壹個小守護者,我會在各方面積極發展,多看有用的書,擴大知識面。

老師,天很冷。妳要註意身體~聞聞空氣有多新鮮~

時間不早了,就寫這些吧~祝妳身體健康,萬事如意,快樂每壹天,壹年多,工作順利~

妳的學生:張新宇

07 65438+10月13

作文二:《給老師的壹封信》300字老師:

妳好!每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧!每次我們都出教室活動的時候,妳都在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少心血!您哺育了我們,教育了我們,您為我們幼小的心靈註入了知識!我以後會嚴格要求自己,請放心!

前幾天,微機教室裝修好了。這個消息讓我很開心。聽說教室裏會有很多電腦,這次我們就單獨用壹臺電腦!這是我期待了很久的!哦,對了,以後我要當個小後衛。我會在各方面積極發展,多讀壹些有用的書,擴大自己的知識面。

老師,天很冷。妳應該註意妳的健康!聞聞空氣有多新鮮!

時間不早了,就寫這些吧!祝妳身體健康,萬事如意,快樂每壹天,壹年多,工作順利!

妳的學生:張新宇

07 65438+10月13

作文三:《給老師的壹封信》1400字給老師的壹封信(1)

尊敬的張老師:

妳好!

現在是暑假,我每天都呆在家裏。有時我會想起妳和妳和我們壹起度過的快樂時光。多開心多有趣啊!

我想念妳穿著五顏六色的衣服,在課堂上輕盈地走向講臺。壹個字、壹個詞、壹句話、壹篇課文,妳都壹絲不茍地給我們講解得清清楚楚,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,也教會了我們很多做人的道理。

我想念妳下課後和我們壹起玩遊戲,就像我們的朋友壹樣。我們玩老鷹捉小雞,還寫了“王”字...當時我們都是汗流浹背,多開心啊!

我好幾次想我媽去鄭州,是妳接的我。妳像親生母親壹樣關心我,陪我吃飯睡覺讀書上學。有了妳們的關心和愛護,我通過上壹層樓梯而茁壯成長並從中學習。

現在放暑假了,不能天天見張老師。我很想妳,妳也壹定很想我!我期待著早壹天開學,每天和妳壹起讀書,學習,玩耍...

我愛妳,我想妳,我親愛的張老師,本周五晚上我將在海爾廣場等妳,不見不散!

祝老師:

青春永駐,

身體健康,

祝壹切順利,

永遠快樂。

愛妳的學生:孟波

給老師的壹封信(2)

老師:

妳好!每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧!每次我們都出教室活動,妳就在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少?!您像您的母親壹樣愛我們,教育我們,您毫無保留地把我們的知識輸入我們幼小的心靈!我以後會嚴格要求自己,請放心!

昨天我們發了壹本資料冊,我看了很開心。我可以正式學習計算機知識了!這是我期待了很久的!哦,對了,我以後會在各方面積極發展,多讀壹些有用的書,擴大知識面。還有,我總是有點害羞,不敢大聲回答問題。我會慢慢克服,請老師多多幫助。

老師,天氣變冷了,要註意身體!聞聞空氣有多新鮮!

時間不早了,就寫這些吧!

祝妳身體健康,天天開心,工作順利!

妳的學生:董嬌月

給老師的壹封信(3)

尊敬的鄭老師:

妳好!心裏有很多話想對妳說,但只要壹提起筆,就不知道怎麽跟妳說。妳教漢語已經兩年了。在這兩年中,我們班的學生對語文的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績也提高了很多。妳的語言在課堂上是多麽豐富有趣。當妳大聲朗讀的時候,妳的情緒是如此真實和感人。我對每壹個字都深深著迷,我的思想也隨著妳的情緒不斷變化。自從妳教我們中文,我的閱讀水平提高了。而且,妳讓我們每天堅持看課外書,寫積累。現在,我瘋狂地愛上了讀書,每天都愛不釋手。有時候我上廁所的時候甚至會帶上壹本書。總之,壹天不學習,心裏就覺得少了點什麽,總會不由自主的拿起書。

妳非常關心和愛我們。有時候,剛下課,妳發現我們的臉不對。就像母親關心女兒壹樣,妳要跟我們打招呼,趕緊拿體溫計給我們量體溫。這讓我壹下子感受到了師生間的溫暖。也許妳已經忘記了,但我不會。因為我是壹個只記得別人對我好的人,我也應該回報他(她)。(m.lz13。)

鄭老師,妳知道嗎?每次妳跟我們說要去開會,去別的學校上課,我們都特別失望。妳不在的每壹分鐘,我們真的度日如年!我期待妳盡快回來。妳終於回來了。就像見到了失散多年的母親。別提我們有多開心了!

鄭老師,您這麽辛苦,請多註意身體,多休息。作為妳的學生,我們非常自豪。我們希望妳每天都快樂健康。妳就像我們心目中的老大哥,每天處處包容我們。

親愛的學生:田豫

*給老師的壹封信

老師給學生的壹封信

*老師給家長的壹封信

作文四:《作文:給老師的壹封信》1000字新老師:

妳好!

在所有老師眼裏,我是個差生。那樣的話,我就承認了。今天第壹次見到妳,就覺得妳特別和藹可親。妳能傾聽壹個窮學生的心聲嗎???小河作文網

我很苦。每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長的眉毛是豎著的,同學的眼神是輕蔑的。我很累了。我每天都要面對成堆無聊的作業。在我的字典裏,學習和失敗永遠是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學習。我上學六年了,從來沒有被老師表揚過。甚至他們從來沒有對我笑過。我清楚的記得那壹次,我通過仔細的觀察,熬了三個晚上,寫了壹篇非常好的作文。我興沖沖的來到學校,交給老師,希望得到老師的表揚。但是老師不相信文章是我自己寫的,執意問我哪裏抄的。我說不出口,他就狠狠地罵我。現在想想,有什麽大不了的?只要我問心無愧,這可能是老師給我最好的評語了。但是,妳知道我當時的感受嗎?我覺得自己很失敗。原來在老師眼裏,我是壹個連作文都寫不好的差生。從此,我放棄了作業。因為處理事情很正常!這樣才能避免老師的懷疑和猜忌。

我不喜歡做作業,這也是老師罵我的主要原因之壹。但是,老師為什麽沒有考慮到呢?這些作業有多少寫作價值?妳用心抄壹遍就能記住同壹個單詞,他卻讓我抄五遍。這作業不是浪費生命嗎?我無法抗拒,必須保質保量完成。否則就是學習不踏實,態度不認真。我不想因為那個作業被批評,我不想浪費我的生命。所以,我畫了個省略號。結果,妳壹定預料到了更大的風暴。語文和數學老師壹起把我送到校長辦公室,說我太“聰明”了,他們教不了,讓我請個好點的老師。說實話,那些事我都會參加,只是不想寫。留點時間做點別的不是更好嗎?

“懶”是我戴了六年的牌子。我很懶,所以我不做作業;我很懶,所以我不參加班級活動。但是,我不寫作業是因為作業真的很無聊,所以不用寫。不是我不想參加班級活動,而是他們根本不讓我參加。其實我的能力比班主任的那些好孩子強多了。他們只是只會按班主任說的去做的機器人。老師,說實話,我從心裏鄙視他們。

老師,謝謝妳的耐心。看我抱怨這麽多。告訴我,作為壹個覺得自己挺厲害的人,怎麽才能不被別人認可?唉!聽了我說的這些,我想妳壹定有點害怕了,妳在計劃怎麽收拾我吧?慢慢來,我不會打擾妳。

希望

盡快想出好辦法收拾我!

您的學生:

作文5:《給李老師的壹封信》300字給李老師的壹封信。

親愛的李小姐:時間過得真快!轉眼間又到了教師節!李老師,謝謝您精心培育我們的小樹苗。在此,祝您教師節快樂!李小姐,妳像壹支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;妳如蠶,妳奉獻了自己,美化了別人;妳像粉筆,犧牲自己,留下知識;妳是園丁。妳為自己努力過,也培育過花朵。李老師,您辛苦了!但是,妳的努力,換來了同學的愛。李老師,每當我遇到困難,您都會熱情地幫助我,輔導我;每當我犯錯,妳都會耐心教育我;每當我取得成績時,妳都會告訴我不要以李老師為榮。妳真的是世界上最好的老師!李老師,在教師節,我會用我優異的表現讓您開心快樂!祝李小姐:節日快樂,工作順利,快樂每壹天!希望小學(東校區)三年級:王

作文6:《給老師的壹封信》——400字給老師的壹封信。

唐山市豐潤區光華路小學四年級張新宇班:

妳好~每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧~每次我們都出教室活動的時候,妳都在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少心血~妳哺育了我們,教育了我們,妳為我們幼小的心靈註入了知識~我以後會嚴格要求自己的,請放心~

前幾天,微機教室裝修好了。這個消息讓我很開心。聽說教室裏會換很多電腦。我們這次想壹個人用壹臺電腦~這是我期待了很久的~哦,對了,以後我要做壹個小守護者,我會在各方面積極發展,多看有用的書,擴大知識面。

老師,天很冷。妳要註意身體~聞聞空氣有多新鮮~

時間不早了,就寫這些吧~祝妳身體健康,萬事如意,快樂每壹天,壹年多,工作順利~

妳的學生:張新宇

07 65438+10月13

指導老師:李

作文7:《給老師的壹封信》1300字瀑布無意中營造出雄偉,

蒲公英在風中跟隨心的方向,

太陽來來回回,從東方升起,從西方落下,

藏在人群中的女孩悄悄含苞待放。

妳像露珠壹樣迎接每壹個清晨,清晨用微笑溫暖每壹個人,陽光跳躍在妳的臉上,純真進入妳的內心。

幾個月前,妳還是壹個懵懂的新老師,站在講臺上卻壹點也不慌張。妳稚嫩的手勢被賦予了天真的溫暖,妳略帶沙啞的聲音從壹開始就被賦予了婉約的氣質。聽妳的每壹堂課,都像是沈浸在壹段優美的旋律中,讓人感到舒適和安全。

還記得剛開學的時候,我們連基本的教學流程都搞不懂。似乎每堂課都像踩在雲端。但是在接下來的日子裏,妳

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只要有時間,就會到處聽課。每壹篇講稿都像學生整齊的作業,條理清晰,流程清晰。妳的感受和反思從來不會馬虎。妳用不同的顏色標出妳不懂的地方。妳的校本培訓手冊是第壹個用完的,每壹個上課聽課的校本教研,即使進入異國他鄉也壹絲不茍。每天晚上的集體備課,是妳學習營養的最佳時間。妳從不吝惜自己的想法和建議,積極提出自己的見解和看法,認真記下每次備課的提綱,主動申請制作ppt,備課後再進行提煉,課前在電腦上反復練習,反復詢問和確認教學過程和重難點的講解方法,每次課後及時撰寫教學反思,及時鞏固,謙虛好學,專業知識過硬,這些都會讓妳有所收獲。最明顯的就是校長對妳的肯定。妳的第壹堂課清晰明了,妳的課堂思維清晰,妳的課堂教學駕馭能力逐漸增強。在青年教師競賽課上,聲音依然微弱,卻能抓住人的耳朵,讓我們認真聽講。似乎也把我們帶入了布魯斯英勇戰鬥的戰場,聽到了布魯斯高昂的宣言,讓我們備受鼓舞。這就是妳,壹朵充滿踏實向上的謙虛的花蕾。

我還記得,在管理學生的課堂常規上,我們壹開始不知所措,但妳依然面帶微笑,沒有任何不耐煩和焦慮。那淡定的笑容讓人瞬間安心。妳和妳的孩子不僅維持著老師和學生之間的尊重,也維持著朋友之間的放松和嬉鬧。孩子們在壹個房間裏

2

下課後,我撲向妳,和妳愉快地交流,纏著妳問問題,妳微笑著解決他們的問題,妳關心孩子,孩子用優異的成績回報妳。每次考試,妳的班級成績總是名列前茅,在新教老師中脫穎而出。這些是妳從關懷中得到的陽光和細雨,是春風和溫暖的春天。這就是妳,壹個充滿陽光、愛和樂觀的花蕾。

還記得剛開學的時候,作為壹名助理班主任,妳在最忙亂的時候,做什麽事情都有條不紊,無論是收錢、聯系家長、與孩子談心,還是處理班內矛盾糾紛,妳都條理清晰,依然面帶微笑,給孩子壹個客觀公正的評價和解釋。妳就像壹個天生的老師。雖然妳還不成熟,但妳已經掌握了做任何事情的竅門和方法,可以高效地完成任務。在我們新教的老師中,妳們是我們教學能力的最前沿,是副班主任的工作,是與孩子們相處的最前沿。這就是妳,壹朵充滿責任感的花蕾,雖然柔弱,卻等待著燦爛的開放。

瀑布的流動終於震撼了人們的心靈,幽暗中隱約出現了絢麗的彩虹。

蒲公英花瓣終於找到了自己的土地,當它們生根發芽時,開出了最輕最白的花。

太陽終於沖破雲層,肆無忌憚地傳播著流水般傾瀉而出的光芒。

藏在人群中的女孩,終於像露珠壹樣閃耀,綻放出最美的花朵。

作文8:《給老師的壹封信》700字給老師的壹封信。

親愛的何老師:

妳好~

轉眼間,六年的小學生活就要結束了,我們即將邁入中學的大門,迎接嶄新的學習生活。

還記得四年級的時候,妳和吳老師走進教室的時候,全班同學都像雷寧壹樣鼓掌。自我介紹後,妳給我的第壹印象是壹個知識淵博,談吐優雅的老師。在妳在我們班的第壹堂課上,所有的學生都認真地聽妳講課,並積極舉手。聽完這堂中文課,妳會知道妳壹定是壹位教得很好的老師。直到我們即將畢業,妳們也始終如壹,對這個溫暖的群體負責。當我們表現好的時候,妳的臉上會露出燦爛的笑容來表揚我們;當我們犯錯的時候,妳會認真地教導我們;當我們不聽妳講課的時候,妳會悄悄提醒我們,在課堂上,妳風趣幽默,帶領大家暢遊在知識的海洋裏。下課後,妳會和同學親切的聊天。

在過去的兩年裏,我組織學生開展大大小小的活動,為班級和學生擔憂。原本烏黑的頭發掩蓋不了妳的銀線,眼角的皺紋已經悄悄爬上來了。妳們為我們班付出的勞動和汗水,同學們都看在眼裏。我們就不說十個人了,但是大家都知道妳是壹個優秀的老師~

我還記得有壹次壹個同學生病吐了壹地。當時,我們

甚至不敢靠近。我看到妳把袖口卷起來,用拖把擦幹凈,然後安慰那個同學。只有妳不怕臟不怕累,關心同學。

在這裏我想對何老師說壹句:“老師,您辛苦了~謝謝您的關心和教育,我們以後壹定會報答您的。在以後的學習道路上好好學習,以妳為榜樣,絕不辜負妳對我們的期望。我想將來成為像妳壹樣的好老師。”

妳的學生:鄒思怡。

2012年5月9日

作文9:給老師的壹封信,600字的優秀文檔。

給老師的壹封信。

閱讀:專欄:四年級作文給老師的壹封信。唐山市豐潤區光華路小學四年級張新宇班:

妳好~每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧~每次我們都出教室活動的時候,妳都在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少心血~妳哺育了我們,教育了我們,妳為我們幼小的心靈註入了知識~我以後會嚴格要求自己的,請放心~

前幾天,微機教室裝修好了。這個消息讓我很開心。聽說教室裏會換很多電腦。我們這次想壹個人用壹臺電腦~這是我期待了很久的~哦,對了,以後我要做壹個小守護者,我會在各方面積極發展,多看有用的書,擴大知識面。

老師,天很冷。妳要註意身體~聞聞空氣有多新鮮~

時間不早了,就寫這些吧~祝妳身體健康,萬事如意,快樂每壹天,壹年多,工作順利~

妳的學生:張新宇

07 65438+10月13

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精品文件

指導老師:李

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給老師的壹封信。

給唐山市豐潤區光華路小學四年級教師班張新宇的壹封信:

妳好~每次看到妳忙碌的身影,看到妳沾滿粉筆灰的頭發,心裏都有點難過。我想妳壹定很辛苦很累吧~每次我們都出教室活動的時候,妳都在辦公室批改作業。妳為我們付出了多少心血~妳哺育了我們,教育了我們,妳為我們幼小的心靈註入了知識~我以後會嚴格要求自己的,請放心~

前幾天,微機教室裝修好了。這個消息讓我很開心。聽說教室裏會換很多電腦。我們這次想壹個人用壹臺電腦~這是我期待了很久的~哦,對了,以後我要做壹個小守護者,我會在各方面積極發展,多看有用的書,擴大知識面。

老師,天很冷。妳要註意身體~聞聞空氣有多新鮮~

時間不早了,就寫這些吧~祝妳身體健康,萬事如意,快樂每壹天,壹年多,工作順利~

妳的學生:張新宇

1 -精品文獻值得收藏。

-優秀文檔Word可編輯,值得收藏。

07 65438+10月13

指導老師:李

2.-

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