壹個
不完全合成
如果壹個句子中沒有壹些必要的成分，意思的表達就不完整，不清楚。
比如“我為班級做了很多好事。”不清楚誰做了很多好事。
二
用詞不當
由於對詞義理解不清，在詞義範圍、褒貶方面，特別是同義詞、關聯詞等方面，很容易使用不當，造成病句。比如“他做事冷靜武斷。”“武斷”是壹個貶義詞，用得不當應該改成“果斷”。
三
詞語搭配不當
在壹個句子中，有些詞在意義上無法匹配或者不合理，違背了語言的習慣，造成病句。包括壹些關聯詞的使用不當。
例如，“在聯歡會上，我們聽到了甜美的歌曲和優美的舞蹈。”顯然，“聽覺”和“舞美”是不能搭配的，應該改成“在晚會上，我們聽到了甜美的歌聲，看到了優美的舞蹈。”
比如“如果我們生活富足，就不應該浪費。”很明顯，關聯詞的使用是錯誤的，應該改成“即使我們很富有，也不應該浪費。”
四
不連續的
同壹句話，前後表達的意思自相矛盾，產生歧義。
比如“我猜他壹定是把這道題做錯了。”前半句不夠肯定，後半句肯定他錯了，所以有矛盾。什麽情況？讓人不明就裏。可以改成“我猜他這道題做錯了。”或者“我斷定他這道題做錯了。”
五
詞序倒置
壹般情況下，句子中的語序是固定的，語序變了，位置反了，句子的意思就會變，甚至會造成病句。
比如“中國人對我很感興趣。”“中文”和“我”的位置顛倒了，應該改成“我對中文很感興趣。”
六
重復冗長
在句子中，所用單詞的意思是重復的，這使它們變得多余。
比如“他沖進教室，宣布明天去春遊的好消息。”句子中“興奮”和“興高采烈”都表示他很開心，所以可以刪除其中壹個。
七
概念不清
指的是壹句話中概念不清，定語不當，詞的範圍混亂。
比如“萬裏長城、故宮博物院、南京長江大橋，都是中外遊客向往的古跡。”這裏的“南京長江大橋”不是“古跡”，權屬概念不清。應該改成“萬裏長城和故宮博物院是中外遊客向往的古跡。”
八
不講理不講理
壹句話中有些詞概念不清，用錯了，或者意思不合理，也容易造成病句。
比如“稻子熟了，田野綠了，壹片豐收的景象。”水稻成熟時是金黃色的，但這句話用綠色來形容是不合理的。
九
未識別的引用
當壹句話中有很多人或事時，所指不清，含糊不清。
代詞分為人稱代詞[我，妳，他(她，它)，我們...]、指示代詞[這、那、這裏、那裏...]和疑問代詞【誰，哪裏】。定義不清的句子是指代詞的使用不正確。這種病句主要有兩種。壹種是壹個代詞同時代替幾個人或物，造成指稱混亂。指示代詞和疑問代詞的誤用。