壹、八個疑問詞
哪裏(哪裏)如何(如何)什麽(什麽)何時(哪個)誰(誰)誰(誰的)為什麽(為什麽)
第二,單詞分類
交通工具:公共汽車、火車、地鐵、輪船、飛機、汽車、步行文具書籍:字典、報紙、漫畫書、明信片。
職業:歌手、作家、電視記者、男演員、女演員、工程師、會計、銷售人員、
警察,女警察,藝術家,清潔工
閱讀自行車,集郵,潛水,制作風箏,拉小提琴第三人稱單數形式:生活,老師,手表,走,做,不。
* * *場所:圖書館、郵局、電影院、醫院、科學館、書店位置:東、西、南、北、左轉、右轉、直行紅綠燈;紅光,黃光,綠光自然:太陽太陽,雲,雨,蒸汽,溪流種植:種子,土壤,萌芽,植物。
第三,不定冠詞a和an的使用
a用在以輔音因素開頭的詞前,an用在以元音因素開頭的因素前,如:歌手、作家、警察、售貨員。
記住這個學期用了an的單詞:壹個男演員,壹個女演員,壹本英語書,壹個藝術家,壹個會計,壹個工程師,壹個橘子,壹個老婦人。
第四,人稱代詞和物主代詞
我(我)-我(我)妳(妳)-妳(妳)我們(我們)-我們(我們)他(他)-他(他)她(她)-她(她)它(它)-它(它)他們(他們,他們)。
動詞 (verb的縮寫)介詞的用法
1.通常我步行去上學,有時我騎自行車去。2.等待發芽。等待花朵生長。3.兩點鐘見。
4.直走五分鐘。然後向左轉。
5.它在左邊。
6.在郵局上車/下車。
用動詞的適當形式填空
1.like或likes後面直接跟動詞I like make kites的ing形式。他喜歡集郵。2.想順著動詞的原型。
我想在書店買壹本英語書。我想有壹天成為壹名科學老師。3.Can後面跟動詞原形她會拉小提琴。我會打籃球。
4.to be後跟動詞原形(不管是誰在叫它)妳周末打算做什麽?這個星期我打算去看望我的祖父母。約翰打算去鞋店買壹雙鞋。下周我們打算去野餐。5.在第三人稱的單數形式上加s或es。
(壹般第三人稱動詞單數形式直接加S,es以ch,sh,S,X,O等結尾。,而輔音加Y結尾的變化Y是I加es,如studies;特別的變化已經成為她傾斜的街道。他幫助同性戀者。她每天看報紙。
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他在家看電視。他乘地鐵去上班。他是壹名教師。他教英語。我的筆友住在北京。他努力學習。
她有壹個幸福的家庭。(她有壹個幸福的家庭。回答是,回答不是。
有沒有……?是的,有。/不,沒有。
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