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最難忘的小學生活

時光荏苒,歲月如帥,五年光陰似雲。我在六年級。我懷念小學的生活;讓我如癡如醉;讓我回味無窮。現在,我們同學的人生只有壹年,想起過去,不禁感慨良多。

我的母校只剩下短短的壹年,在這幾千天裏。我像壹棵幼苗,像壹棵小草,像壹粒種子。在“園丁”——壹位老師的精心呵護和悉心灌溉下,我茁壯成長,長成壹棵樹,將來我要報答我的祖國,我的母校,我的老師。聽著老師壹次次的叮囑,聽著老師壹次次的教導,靠著同學們的互相幫助和鼓勵,我們同學們在壹起成長。我們的讀書聲似乎還在班級裏回蕩,我們的笑聲似乎還在操場上縈繞,我們在校園裏嬉戲。在每個角落,我們都留下了難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶在心頭。

在母校老師的教導下,我收獲了很多。我得到了很多朋友,也從老師那裏得到了很好的建議和新的知識,使我成為了壹個有知識有禮貌的好學生。我在母校留下了很多難忘的回憶,也有很多美好的回憶。最重要的是獲得最好的教育和未來生活的指南針。但是現在我在母校的時間不多了。我驀然回首,回望過去,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的老師,還有可愛的校園,都從我們唱的歌裏消失了。不知道什麽時候,我們成了學校裏的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹們的榜樣。

現在回想起來,覺得老師的教誨,我們讀書的聲音,同學們的笑聲還在耳邊縈繞。把握住在母校的最後壹年,看看可愛的校園,看看教過我們的老師,鼓勵同學們珍惜相親的最後壹天。

天下沒有不散的宴席,時光壹去不復返。我會永遠記住老師的鼓勵,做壹個正直的中國人,記住明天三寶會為我驕傲。啊!美麗的校園,妳帶給我多少歡樂和啟迪,我永遠不會忘記。

難忘的小學生活

時光飛逝,不知不覺,轉眼間六年的小學生活就要過去了。煙墩山腳下那所歷史悠久的學校是我的母校。這裏有樹,這裏有書,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了許多童年的足跡和許多快樂的笑聲。小學生活是多麽難忘啊!

記得我上壹年級的時候,是家長開放日,很多家長進我們教室聽。這是黃老師的語文課。她讓我們讀第17課“秋天”,我們大聲朗讀了起來。看著看著,我開始沒力氣了,就從抽屜裏拿了塊橡皮擦來玩,把書放在桌子上。我以為老師不會看到我玩。我玩,看了看老師,老師瞪了我壹眼。我甚至忘了把橡皮擦放在抽屜裏,開始和大家壹起看書。下課後,黃老師把我帶到辦公室談話,批評我上課開小差。突然,我不僅感到遺憾,而且感到羞恥…

還有壹次,在初二的壹次英語公開課上,陳老師讓我出來到講臺上用英語賣水果。我驕傲地走向講臺。我不但英語單詞發音不準,還不知道老師生氣了。陳老師叫了另壹個同學來表演,老師壹下子不生氣了,還在笑。下課了,老師給了同學壹朵小紅花,我沒有。這時,我的臉變紅了,羞愧地低下了頭。

這六年的小學生活,記憶猶新,我忘不了。在小學生活了六年,今天是畢業班學生。再過兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。我的小學生活讓我充實、快樂、難忘。

重拾六年的記憶

還記得六年前,我第壹次牽著媽媽的手走進校園,對陌生的小學校園既緊張又興奮。今天,我已經在這個熟悉的朱梅花園生活了六年,其間有歡笑,也有悲傷。我和老師之間是師生關系,同學之間也有深厚的友誼。

這六年來,很多老師都教過我,都很有說服力,把我們帶進了知識的殿堂。但是老師只有壹個,我很久都不記得她的名字了,她也沒有給我上過課,但是我和她之間發生的壹件事卻永遠藏在了我的記憶裏。

初三下午,放學後,大部分同學都回家了。來接我的人因為某種原因沒有出現在學校門口,我就回教室了。負責我們生活的老師看到我沒有回家,關心地和我打招呼,問,我忘了說什麽了,但是我善良的眼神沒有老師批評我的時候那麽犀利,也沒有老師表揚我的時候那麽開心。他們只是溫和而微弱的眼睛。老師說要帶我在校門外等。當我們來到院子裏,她拉著我的手。它很溫暖,貼在我的手上。她包容我,保護我,關心我。她的手就像我母親的手,握著我...

那個老師是第壹個牽我手的老師。雖然她沒有教給我知識,但我會永遠記得她。她最關心我,最愛我,我會永遠愛她。

在我的小學生活中,我交了很多好朋友,但是在初三的壹段時間裏,我被同學排擠。

那是因為班裏有個聯歡會,組織的同學選了我當主持人,而不是另壹個同樣想當主持人的同學。她好像很生氣,很討厭我,所以邀請了很多人加入,不跟我玩,也不跟我說話。而我,壹直是壹個離不開朋友的人。在這樣孤獨的情況下,我很難過。

然而,在課間休息時,當我躺在書桌上偷偷哭泣時,任可來到我身邊,在我耳邊小聲說我怎麽了。雖然被那個同學拉著,但她還是很關心我。軟軟的聲音就在耳邊,我有點感動,更難受,更難過的想哭。我想也許只有同學之間的友情才能讓我這樣吧。

現在,我和任並不是最好的朋友,但我仍然被初三時柯對我的關心所感動。如果不是她,我壹個人怎麽過?如果不是她,我可能只有壹個人默默流淚。友情是最純粹的感情,支撐著我走在人生的路上。友誼如水。我壹直都需要它。

我的人生有兩個導師,我的活動也很多。就在五年級的時候,我還在學校參加了壹次詩歌朗誦表演。為了詩歌朗誦,我每天放學就趕去排練,連續兩個星期天天如此。雖然我很累,但我還是願意。“六壹”那天,詩歌朗誦表演開始了,我站在舞臺上,用盡全身力氣朗誦詩歌。雖然我不是在背誦,但我極其自信。這次演出讓我明白了我很棒,我可以站在舞臺上為觀眾表演。

感謝母校,她讓我對自己的詩歌朗誦成績充滿自信,讓我知道我是最棒的!

六年的小學生活,母校保護我,老師教導我,同學關心我,我努力學習。今天回想起過去六年的記憶,不禁懷念起自己的小學時代。現在,我即將畢業,依依不舍地說:“再見,小學!”"

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