漢濱初級中學西坪
春天來了，陽光更加明媚，小草發芽，樹木吐出新綠。“壹年之計在於春”。隨著春天的腳步，新學期開始了。我代表高壹18班的老師們祝同學們牛年身體健康，學業進步。
今天是新學期的第壹課。我記得上學期的第壹課。我的演講題目是“面向初中，春暖花開”。今天，我演講的題目是“為了春天的希望”。人們在春天播下希望的種子，秋天會有沈甸甸的收獲。在這節課上，我主要和同學討論三個問題:漢語學習的重要性，漢語學習的興趣，如何學習漢語。
我們有五千年燦爛的中華文化，學習漢語的豐富內涵，可以讓妳充滿詩情畫意。他能給妳洞察歷史，胸懷大誌；他能讓妳的心靈純潔，讓妳的感情豐富；他能讓妳變得聰明、有思想、能言善辯；他能讓妳更有創造力，寫得更精彩。學習漢語的意義不言而喻。我只想強調壹點，學好漢語對提升妳的人格魅力有著不可比擬的作用，會提高妳的生活質量。
興趣是最好的老師。興趣是學好語文最重要的。從上學期的學習情況來看，學生對學好語文還是有興趣和信心的。的確，我們通常對電影精彩的對白印象深刻，關鍵在於他們對中文的嫻熟駕馭。語言中的每壹個字，每壹個標點符號，都會變成無窮的樂趣。(1)發生在周總理身上的壹件事。壹個外國記者諷刺他:真是對牛彈琴！周總理禮貌地回應道:是啊，對牛彈琴！我壹個字都沒改，標點符號改得面目全非！(2)曖昧的興趣。我叔叔吻了我媽媽，也吻了我。(3)兩人互相咒罵:甲:妳滿嘴屁話！乙:妳個屁狗！妳的狗放屁！雖然俗，但是真的很讓人發笑。
我們來看看這首回文詩。(板書:壹串回文)“落雪飛樹，殷紅雨，月色朦朧，香霧裊裊，風舞花”這是壹串回文詩。無論從哪個字讀出來，都會變成五行詩，可以得到40首詩。同學們可以試試。另外還有有趣的歇後語、成語寓言、名人軼事、對聯等等，很有意義。
學習語文沒有捷徑，但絕對要講方法。方法因人而異，但需要遵循原則。
首先，每個學生都要堅定學好語文的信念和決心，絲毫不能動搖。我強調三點。第壹，妳們都能學好語文，這不是廢話。第二，妳應該完全信任教妳的老師。第三是對學校有信心。同時提醒和告誡大家，語文是壹門博大精深的藝術，無窮無盡，對自己的要求非常高。我來說說這學期學習語文的方法。
第壹，努力讓自己寫出壹個正確別致的字。
好的書法對中國人來說非常重要。實驗證明，同樣壹篇作文，給定標準，不同老師批改，結果出現9分的分數差距，可見寫作對作文的分數，甚至是整張試卷的分數影響很大。所以，從現在開始，只要妳想寫壹手漂亮的字，並願意為之努力，就壹定能寫出正確瀟灑的字跡。我們的具體措施是認真寫小字。
第二，優秀的詩詞經常被背誦。
這裏的朗誦有兩個方面，壹個是古詩詞的朗誦，壹個是美國現代文學的朗誦。古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶。它有著豐富而深刻的內涵。比如我們背誦的詩歌，包括五句詩和七句詩，雖然只有二三十個字，但卻給我們展現了生動優美的畫面，感人至深的故事，鮮活生動的人物形象。在我們看來，古詩比現代文學有更豐富更深刻的內涵。有同學知道，臺灣省的孩子從學齡前就開始背古詩詞，我們大陸也越來越重視古詩詞的積累。我知道我們同學小學的時候背過很多古詩詞，而且都很聰明，背的很快，但是有壹個問題就是背的很快——忘的很快。原因是什麽？(生於1)後面不熟悉。(學生2)我沒有經常復習。有同學說自己記性不好，不經常復習，但還有壹個很重要的原因，就是還沒有真正體會到這些古詩詞的美。只要妳真正理解了它們的深刻內涵，認識到它們的重要性，再加上剛才嫻熟的背誦和勤奮的復習，妳背的這些詩壹定會背得滾瓜爛熟，不僅是初中，高中也是如此。也許妳壹輩子都不會忘記他們。
作為壹個現代人，應該寫現代漢語。怎樣才能寫好現代漢語？背誦和積累壹些中考作文和現代美文，是妳寫好作文的壹個關鍵。從現在開始，晨讀時間要求每個人選擇壹些優美的段落和章節來背誦。
這個階段，妳是記憶的黃金階段。不用擔心自己背了很多，學了很多，耗盡了大腦。其實這完全沒有必要。我們央視《人物》欄目經常采訪壹些在各行各業做出突出貢獻的著名科學家、作家、哲學家等等。很多被采訪的人都是七八十歲的老人。他們反應敏捷，充滿智慧，不亞於壹個熱血青年。想想我們家鄉的很多老人。等他們七八十歲的時候，就開始安享晚年了。他們不學習也不做任何事情。他們怎麽說話？用我們老家的話來說就是“老得說不清楚”“老得說不清楚”。同齡的老人差距這麽大，說明人的大腦不會被磨破，只會隨著使用變得更加靈活，更加聰明。
有壹個研究人的潛能的科學研究，說我們壹般用不到大腦的5%，而愛因斯坦作為壹個偉大的發明家，只用了不到10%，人還有很多潛能沒有被開發出來。周總理要求我們“活到老，學到老”只要妳努力學習，努力思考，努力背誦，努力討論，妳會學得更快更聰明，妳會成為壹個優秀的人，壹個有成就的人。
第三，經常看書、報紙、雜誌、作文。
課前了解到，小學同學經常看的書大多是成語故事、寓言故事、天方夜譚、格林童話、十萬個為什麽等等。我同學讀的書很好。這些書都是世界文學名著，小學生、初中生、高中生甚至成年人都有讀。有趣有意義的書太多了。另外，希望妳能經常看壹些報紙，比如生活類報紙，電視報，中文報，初中版，作文評論報等等。看壹些雜誌，比如中學生讀物，中文世界，讀者，青年文摘，譯林等。，看了壹些中考的優秀作文，滿分等。我們也可以把這些帶到學校，我們可以在平時和我們的兩節閱讀課期間閱讀。其實我們身邊很多作文好的同學都是因為他對閱讀的熱愛而養成了這種良好的閱讀習慣。這個習慣的形成是從妳壹點壹滴的閱讀開始的。
具體要求是每天至少讀壹篇，每周至少讀七篇，並寫相應的讀書筆記。我們每個同學都準備了壹本語文積累本(作文本)，可以記錄優秀的句子和段落。也可以把自己對壹句話、壹篇文章的理解和感受寫出來，在筆記後面寫上學習的標題，這樣自己可以把握，老師也可以理解。背誦是壹種積累，閱讀也是壹種積累。俗話說，積沙成塔，腋成裘；正是因為這個原因，沒有積跬步而成千裏。只要同學們勤於積累，壹定能寫出好作文，學好語文。
多讀書，多下筆寫花。多讀書才能寫好，要以讀書為基礎。描摹事物，描摹真景，抒發真情，寫下多彩人生，寫下多彩人生。
第四，課後練習寫作
廣東省石門中學有壹個叫陳金閣的學生，高考作文得了廣東省滿分第壹名。他成功的秘訣是什麽？在向弟弟妹妹們介紹自己的經歷時，他說得很輕松:“我根本沒有被‘高考作文’這幾個字嚇倒。我把我的高考作文寫成了日記。”原來他從小學開始就養成了每天寫日記的習慣，壹直到高考都沒有停止過。寫得多了，思維就敏捷了，所以壹提筆就“思如泉湧”，壹舉就能寫千字。所以，如果能堅持練習寫作，壹定能寫出優秀的作文。
我們要求每周兩本日記和壹本特別日記。
古語有雲“玉不琢，不成器，學而不領情”，我會對妳更嚴格。如果我冒犯了妳，請原諒。同學們，上課鈴就要響了。中國有句話叫“十年共造船”，意思是命運巧妙，難得壹見。我喜歡把老師比作撐船的水手。三年轉身，送走壹批學生，迎來壹批乘客。老師，學生，水手，旅行者，這就是緣分。無論是遇見我，還是成為同學，請記住，壹起走是緣分，壹起走是幸福。我希望妳珍惜我們在壹起的時光，珍惜我們的友誼。請相信，也請放心，我視教書為事業，視語文為藝術，在以後的每壹堂課上，我都會盡自己最大的努力提高自己的技能，與妳壹起在美幻美侖的文學殿堂裏遨遊！
壹寸光陰壹寸金，春天的時光彌足珍貴。希望同學們抓住這個大好時機，好好學習，努力鍛煉，嚴格遵守校規校紀，成為全面發展的好學生。讓我們壹起為心中的希望而努力。