壹、指導思想
以增強師生體質為目的，以“全面普及體育項目，以足球為重點”的工作思路和培養青少年艱苦奮鬥、團結協作的體育精神為宗旨，提出“來養心，來養心！”到心裏來玩球吧！“養心強身的教育理念是倡導‘人人會踢球，班級有隊，社會有梯隊’的親子足球運動。通過廣泛的校園足球活動，建立和完善小學足球聯賽體系，在師生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才。
二、工作方針
根據* * * * *國務院《關於加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》精神，進壹步落實《關於發展我國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高師生體質和身體素質，培養奮鬥意識和團隊精神，開展我校校園足球活動，普及足球知識和技能。形成以學校為基礎，體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度，通力合作，充分發揮我們的資源優勢，加大投入，創造必要的條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
第三，組織
組長:張
副組長:、莊秀芳、沈
成員:吳、特裏、、林國成、史、黃梅珊、
徐玉堂、楊小玲、張誌聰、張美榮、謝宇翔、黃真真、盧偉明及全體教師、保安、校級家長。
第四，職責分工
1.張校長主持了學校足球工作的全面開展。
2.副校長孫文怡負責在班主任和輔導員的幫助下，組織所有體育老師組成各班足球隊。
3.莊秀芳副總裁、沈巡視員負責對外聯絡和交流活動。
4.受吳指導，負責足球課程安排及“學校滋養少年宮”活動安排。
5.教學部主任許冰心、副主任特裏、體育教研組組長謝宇翔負責成立“用心培養足球、基礎文化教學與德育”課題組，開展“快樂足球教學法”、“用心培養足球”等配套活動。
6.徐玉堂、黃梅珊、楊小玲負責組建策劃部、活動部、校球迷協會、足球寶貝、小記者站等。
7.謝宇翔體育教研組組長負責組織全體教師、安保人員、校級家長對他們的身體素質、足球技術、足球戰術進行培訓和指導。它還在所有體育教師的協助下，負責組織和安排學校的競賽。
8.蔻馳盧偉明、黃真真老師負責組織全體體育教師組建學校“魏徵足球俱樂部”(暫定)，將運動員分為A、B、C三個梯隊，提供體能、足球技術、足球戰術等方面的訓練和指導，組織學校足球隊參加校外比賽，管理學生的學籍和註冊。
9.楊南大宣傳組組長將組織相關人員將每周校園足球活動的相關圖片和信息上傳到晉江新陽小學網站、微信群、校訊通、公眾郵箱，其他老師也要積極參與。
10.會計石負責校園足球俱樂部的財務管理。
11.總經理林國成和董事張誌聰負責足球運動所需的體育設施和用品的采購。
12.安全專員張美榮組織安保人員、校級家委會誌願者等人員做好安保工作。
動詞 （verb的縮寫）具體要求
1.在校長本人的領導下，各部門統壹協調，保證足球教學、訓練、比賽所需的設施設備齊備。
2.學校足球教練謝宇翔、黃真真、盧偉明和所有體育老師根據情況對學生進行指導和訓練。
3.在校學生每周應開展不少於2小時的足球活動，以個人、班級、學校等組織形式為基本活動單位，全校保證不少於50%的學生參加足球活動。
4.利用體育課、課外活動和節假日，組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。學校必須組織校內班際、年級間比賽，各級比賽每年應保證不少於6場。
5.加強校園足球文化建設，利用校園網和黑報宣傳校園足球，通過校園紅領巾廣播站宣傳和班級文化窗口營造足球文化氛圍，宣傳足球的歷史、足球的魅力、足球事業對提高國力的作用，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、黑板報比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發和培養學生的進取精神。
6.讓快樂足球走進課堂:
(1)每壹堂教學課都滲透著體育課快樂足球。快樂足球以遊戲為主，包括運球、傳球、射門和進攻、繞桿、四對四、五人制足球等。，其中包含壹定的技能訓練或競技對抗，讓學生找到適合自己參與的項目，積極參與足球活動。
(2)在中、高級班，安排壹定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養骨幹，為在全校普及校園足球打下良好的基礎。