壹、指導思想
以“為師生服務”的指導思想開展工作，牢固樹立閱覽室為師生服務的意識，充分利用現有的圖書資料和設備，開展豐富多彩的閱讀活動，激發學生的閱讀興趣，開創閱讀的新局面。
二、工作要點
1，積極配合學校活動，做好服務。
2.開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
3.不斷獲取新書，滿足學生的求知欲，做好新書的分類、編目、排架工作。
4.利用圖書館網站和窗口介紹和推薦新書，激發學生的閱讀熱情。
第三，具體安排
1，完善圖書館日常管理。
落實文獻收集、加工、借閱、保管、補償、清點、剔除、借閱等管理制度，並在工作中不斷完善和嚴格執行。註意營造良好的閱讀氛圍，更好地指導學生的閱讀活動。
2.科學規範的文檔管理。
認真選購和訂閱圖書報刊，註意挑選，努力發揮文獻資料的教育作用。對於訂購的各類書刊，檢查驗收，避免學校的損失。
3.做好流通管理，發揮圖書的教育功能。
①提高學生館員的管理素質。
進壹步加強學校館員隊伍建設，本學期重點培養三年級初級館員。明確責任，提高服務水平。
(2)重視圖書借閱陣地建設。
實行各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
4.積極推動讀書活動的開展。
①引導學生選擇好書。
開展閱讀指導活動，引導學生選擇有意義的好書，使他們陶冶情操，開闊視野，豐富知識，更新認識，調整學習生活，促進各項素質的提高。定期推薦好書和新書，指導學生的閱讀活動。
(2)閱讀方法的指導。
引導學生使用科學、有效、適宜的閱讀方法，在閱讀中增長見識，在閱讀中明白道理。鼓勵學生做好讀書筆記，積極寫讀後感。並做到三個結合:閱讀與自己的興趣愛好、課堂教學、自身知識結構的優劣相結合。
5、根據學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制定相關工作計劃，並及時總結經驗，查找存在的問題，以便更好地為教育教學工作服務。
在大力推進素質教育的今天，圖書館的地位越來越重要。為了更有效地發揮其教育功能，我將和全體師生壹起努力，紮紮實實地做好工作。
2.小學圖書館管理工作計劃
為了使全校師生閱讀到更多更好的書籍，不斷借鑒好的，挽救失落的，逐步步入輝煌的書香人生，本學期工作計劃如下:
壹、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學圖書館(室)條例》為依據，深刻認識新時期基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作要適應當前信息高速發展的時代。根據區教學技術室的要求，我校圖書館逐步走上了現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。註重以課程標準的理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室和圖書的利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書館工作的基本任務
指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集整理信息、運用信息和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等各方面的發展。
三、具體工作安排
1，積極參加上級部門組織的專業培訓，不斷提高自己的專業水平。
2.學期初，做好圖書館和學生閱覽室開放的準備工作，做好班級借閱、歸還和閱讀的輪換表，發到各班。學生將從第壹周開始借書。圖書館全天開放。
3.實現圖書館工作管理現代化，在學生中培養壹批新館員。
4.閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜誌及時準確地發放到學生手中。
5.學生圖書館每天都開放。下午4:30-5:00，每周各班輪流借閱壹次；其余上課時間是各班學生自由借用時間。做好新書的分類、編碼、錄入、館內整理和舊書修復工作。
6.學生每學期借書不少於12冊。
7.學生應該每周至少進壹次閱覽室。
8.教師圖書館全天開放。為了方便老師，參考書不允許外借，在閱覽室借，當天還。
9.教師每周至少在閱覽室上課壹小時，每天做好記錄。
10，圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需資料。
11，做好新書推介和舊書剔舊修復工作。
12，做好期末還書工作，做好各項總結工作。
總之，要根據學校圖書館的實際情況，結合學校的相關目標，認真制定相關工作計劃，及時總結經驗，查找存在的問題，以便更好地為教育教學工作服務。
3.小學圖書館管理工作計劃
在新的學期，新的開始，為了做好工作，圖書館員應該提高自己的專業知識和管理水平，更好地為教育教學服務。搞好圖書館的建設、配置、管理和使用，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在學校教育教學中的特殊教育作用，在培養具有創新意識和創新能力的高素質人才中發揮重要作用，使圖書館在素質教育中發揮更大作用。
壹、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學圖書館(室)條例》為依據，深刻認識新時期基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作要適應當前信息高速發展的時代。根據區教學技術室的要求，我校圖書館逐步走上了現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。註重以課程標準的理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室和圖書的利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書館工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，收集各種文獻信息，為師生提供書刊；利用書刊對學生進行政治、思想、道德、文化和科學知識教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集整理信息、運用信息和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等各方面的發展。
三、具體工作安排
1，積極參加上級部門組織的專業培訓，不斷提高自己的專業水平。
2.學期初，做好圖書館和學生閱覽室開放的準備工作，做好班級借閱、歸還和閱讀的輪換表，發到各班。學生將從第壹周開始借書。圖書館全天開放。
3.整理寒假積累的報刊雜誌，及時發放給學生。
4.實現圖書館工作管理現代化，在學生中培養壹批新館員。
5.閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜誌及時準確地發放到學生手中。
6.學生圖書館每天都開放。中午各班輪流借，每周各班輪流借壹次；其余上課時間是各班學生自由借用時間。做好新書的分類、編碼、錄入、館內整理和舊書修復工作。
7.學生每學期借書不少於12冊。
8.學生應該每周至少進壹次閱覽室。
9.教師圖書館全天開放。為了方便老師，參考書不允許外借，在閱覽室借，當天還。
10，老師每周至少進閱覽室讀壹節課，每天做記錄。
11.圖書館會組織學生開展主題閱讀活動和各種征文比賽。
12.圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需資料。
13，做好新書引進和舊書剔舊修復工作。
14，做好期末還書工作，做好各項總結工作。
總之，要根據學校圖書館的實際情況，結合學校的相關目標，認真制定相關工作計劃，及時總結經驗，查找存在的問題，以便更好地為教育教學工作服務。