作文評價，五年級小學生。

評論1。妳非常善於觀察生活，能敏銳捕捉有意義的瞬間；妳是壹個很有潛力的學生。2.文章語言流暢，也表現了老師的情懷。妳是老師的知心朋友。我希望我們能互相學習，在文學的花園裏采集壹束芬芳的鮮花。不好意思，老師沒看懂這壹段。妳願意再給老師解釋壹遍嗎？謝謝妳。妳的書法工整漂亮。老師應該向妳學習。如果文章選材比較新穎，壹定會和文筆相得益彰。妳認為呢?5.太好了！妳的文章再現了東北人的淳樸率真，讓讀者耳目壹新。語言極其流暢，通感的運用也特別巧妙。妳的寫作風格是征服和吸引人的。努力工作，再創輝煌！細致的觀察，生動的描寫，精心的選材，巧妙的安排，靈活的描寫，輕松正確的文風，新穎的表達，清晰典雅的文字，生動的敘述，抒情真實的敘述，簡潔中肯的敘述，清新流暢的趣味，生動的文筆，如畫的描繪，深刻生動的描寫，優美的句子，生動的描寫，嚴謹新穎的結構，文筆精良，結構嚴謹，敘事細致，內容充實，文筆流暢，文筆灑脫，趣味布局新穎，用詞簡潔有序，結構嚴密，筆記生動有趣，用詞感人肺腑，句句感人肺腑，寓意很好，用詞清晰動情，用詞深刻誠懇，文筆精彩。回味無窮，文筆流暢，文筆誠懇老練，描寫瑰麗細致，頗為中肯暢快，古樸典雅，遣詞造句，講解細致意境，遣詞造句，立論公允，學識淵博，言簡意賅，條理清晰，行文流暢，結構準確，說理通順，談吐流暢。文字簡潔合理，文風鮮明，觀點正確簡潔，用詞清晰簡練，用例恰當，解釋清楚，文字過得去，但描述不通順，但首尾不能回應內容不足，結構不緊湊，文字華麗，內容飽滿敘述流暢，文字細膩收斂，文字散漫，文字殘缺。還是那句話，井井有條的文學詞語還是通順的，但不簡潔的詞語是重復多余的，不生動的段落要清晰，前後不要有太多的閑言碎語。要盡量描寫簡潔，但要盡量采用寓意深刻的，要等到鏈條清晰飄逸，結尾稍差，表達呆滯遞進，希望多下功夫，把句子弄得淩亂，意思不明顯，用詞生硬，意思晦澀，句子生澀。未能表達意思是多余的，文筆不通順，文筆尚可，但不嚴謹的句子就顯得生澀，意思不清。要求流暢和引用是不合適的。雖然意思不清，但是思路不清，意思不明，用詞不當，聲調不高，說理不太明白，材料太差，原因組織不全，意思不清，內容馬虎。文章不全面，理論不清，語言過於詳細。錯別字壹定要認真改正和教育，這是最基本的...2.妳可以用壹些基本的邏輯句子來真正理解壹些句子所表達的思想...3.妳可以在寫作過程中表達妳的想法和感受，不論感情的深淺，真誠與否...4.妳的字跡要端正，和第壹個壹樣。會描述風景什麽的...小學生作文批改評論作文開頭:1，文章開頭簡潔貼切，通過環境描寫烘托人物情緒，很有意境。2.開頭簡明扼要。3.文章開頭新穎，有引以為戒的作用。讓讀者壹見面就有…的印象。4.文章開頭引人入勝，吸引讀者。...點面結合，使文章生動、具體、細致。5.文章語言生動，可讀性強。6、開頭不凡，吸引讀者。7、開頭觸動人心，有真情實感。8.文章的開頭非常清晰，起到了引領全文的作用。9.這篇文章的材料很新穎，激起了讀者繼續閱讀的欲望。合成過程:1，帶滿* * *，描述...2.重點突出，細節恰當，內容具體。3.比喻恰當，用詞生動。4.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀起來很親切。5...用輕松愉快的語氣告訴我們，令人難忘。6.敘事自然生動，結構緊湊，聯系自然連貫，中心突出。7.對於景物的描寫，語言簡潔準確，而聯想則是觸景生情，情景自然融為壹體。8.通過豐富人物的語言和動作，襯托人物的思想品質。9.這篇文章在敘述時是抒情的。10，充分運用動靜結合的寫法，輔以比喻、擬人等手法11，作者細心的觀察，有序的敘述12，壹些精妙詞語的運用，無形中為文章增添了不少趣味。13，文章優雅流暢連貫，尤其是人物語言幽默風趣。14，文章想象合理。15，通過生動傳神的語言描寫，讓讀者仿佛置身夢境。16，文章線索清晰，主題突出，緊緊圍繞…17，細節相當巧妙。技能極其豐富。18.細致細膩地描寫人物的語言、神態、動作，是這篇文章的壹大特色。19，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確生動。20、語言準確、生動、形象，內容極其豐富具體。21，案件生動具體，人物言行符合各自身份特征。22.文章來源於生活，所以語言沒有那麽優美，但是真的很有趣，很有道理。23.文章會寫…詳細。24.語言生動有趣。25、生活中大量的口語，使文章更加自然友好。作文結尾:1。結尾恰到好處，中心清晰。語言樸實深刻，發人深省。2，用感覺開關，以感覺結尾。這樣文章自始至終都很協調，同時重復了文章的主題，很有感染力。3.結尾對人物的贊美真摯感人。4.文章含蓄的結尾既有話題性又耐人尋味。5.集中在結尾表達情緒，兼顧開頭，總結全文。從頭到尾連貫，壹氣呵成。6.細節的生動描寫以有益的方式揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。7.文章以…結尾，言簡意賅，韻味無窮。8.文末透露中心句，真的是壹筆清，總結語簡短有力。9.結尾充滿了期待和熱情。話已盡，意猶未盡。10，文章開頭和結尾的詩意語言，充滿了想象力和韻律美，讓人想讀又愛讀，愛不釋手。11.雖然是小事，但作者描寫的很生動，結尾不可或缺的壹筆更是突出了文章的主題。12.故事雖平凡，但感情真摯、豐富、感人。13，文章結尾不落俗套，給人想休息的感覺。14，以…結尾，清晰有意義。總評:1，文章雜而不亂，可細可重點。2.這篇文章充分而恰當地誇大了…的氣氛，並對文章的重點進行了細致而生動的描述。3、……實用，蘊含簡單而深刻的哲理，讀來令人振奮，令人動情。4.這篇文章充滿了* * *，字裏行間，都能體會到小作者對…的喜愛。全文層次分明，語句通順。5.案例敘述生動、具體、有趣，與前面的比喻壹脈相承。最後，作者用幾句話表明了他對…的感情，令人感動。6.文章條理清晰，形成完整的圖像。7.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得壹讀。8.本文內容生動豐富，語言新穎爽口，結構獨特合理。9.文章細致有序，生動具體，堪稱佳作。10，特寫獨特，趣味十足。全文充滿童真和趣味，讀來很親切。11.這篇文章可以用新鮮有趣的語言描述…字裏行間，充滿了童年的童趣，笑聲不絕於耳，堪稱佳作。12，細節恰當，虛實相生是本文的兩大特點...內容更加豐富生動。13，全文清新淡雅，親切委婉，樸實不落俗套，值得借鑒。14，全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛把讀者帶入了壹個幸福的天堂，讓人會心壹笑。15，全文通俗易懂，有趣。16，全文條理清晰，生動緊湊，妙趣橫生。17，註意觀察具體事物，發展適當的想象力，這是本文的成功之處。18，文章融於景物之中，在抒情的同時描繪景物，善於運用類比，使文章生動具體。19，文章內容新穎，結構合理，通順連貫，自然。20.本文取材於現實生活，取材恰當，立意新穎，段落清晰，過渡自然，趣味性十足，可讀性強。21，全文語言流暢，文筆灑脫，是比較成功的作品。22.這篇文章語言雖不華麗，但極其準確生動，情感豐富真實，讀來趣味橫生。23.文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讓人激動和興奮。24.這篇作文材料新穎，構思精彩，語言生動活潑。字裏行間透露出壹股清新的生活氣息和兒童趣味。25.這篇文章按照事件發生的先後順序敘述了…的事件。語言流暢，層次清晰，從頭到尾都很過癮。26.全文節奏明快，語言清新，總是充滿幽默風趣，讀來妙趣橫生。27.全文敘事集中，語言簡潔流暢，感情真摯感人。28.整篇文章基調輕松幽默，讀來妙趣橫生，引人入勝。29.作者構思巧妙，善於選點展開，文筆跌宕起伏，耐人尋味。30.全文中有許多精彩的句子，為文章增添了壹些文學趣味。