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讀讀柳永的文章《讀柳永》,談談讀詞之美。

《讀柳永》是著名作家梁衡寫的壹篇歷史人物傳記。摘要:本文通過總結北宋著名詩人柳永的人生經歷,在歷史發展的大背景下對人物進行了理性的評判,高度肯定了柳永在中國文學史上的獨特地位。並得出“各人有各人的誌向,各人有各人的才能,各人有各人的時間,各人有各人的用處,無論大小,沒有高低貴賤之分。”只要他的心沒死,就會被利用。他不虛度光陰,就為人民揚名,也不枉此生。“精辟的結論,揭示了做人做事的道理。

《讀柳永》《讀柳永》是著名作家梁衡寫的歷史人物傳記散文。摘要:本文通過總結北宋著名詩人柳永的人生經歷,在歷史發展的大背景下對人物進行了理性的評判,高度肯定了柳永在中國文學史上的獨特地位。並得出“各人有各人的誌向,各人有各人的才能,各人有各人的時間,各人有各人的用處,無論大小,沒有高低貴賤之分。”只要他的心沒死,就會被利用。他不虛度光陰,就為人民揚名,也不枉此生。“精辟的結論,揭示了做人做事的道理。

作者簡介

《讀柳永》的作者梁衡·梁衡是山西霍州人。出生於1946,畢業於中國人民大學1968。歷任《內蒙古日報》、《光明日報》記者,國家新聞出版總署副署長。現任人民日報社副總編輯,中國人民大學新聞學院博士生導師,中國作家協會全國委員會委員,中國記協全國委員會常務理事,人民教育出版社出版的中小學教材總顧問。他是著名的新聞理論家、散文家、科普作家、政論家。曾獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎、中共宣傳部“五個壹”工程獎等多項榮譽稱號。

主要著作有科學史上張輝寫的小說《數理化通俗演義》;新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡》、《關於新聞原則的思考》;在散文創作方面,近20年來,他以山水散文為主,贏得了古典山水文章的傳統。他的作品是草本的,優雅的。近年來,他致力於人物散文,尤其是偉大歷史人物和名人的寫作,《找個渡口,找個渡口,往哪裏渡?、“紅毛、藍毛”等等在社會上引起了很大的反響。有散文集《夏感與秋思》《尋新處》《名山大川感悟與思考》《人傑地靈》《梁衡卷》等,是當代散文大師精品文庫。

作品曾獲青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎;65438-0996在《佛山文藝》發表的散文《忽聽西來》獲梅文、文學自由談、佛山文藝聯合舉辦的《心是中國》散文優秀獎,有《金詞》、《尋渡》、《尋渡與渡何處》、《夏日情懷》三篇散文入選中學課本。

作品指南

《讀柳永》被收入《尋找道口》壹書。這篇傳記散文《讀柳永》寫於1997年2月,取材於古代歷史人物柳永。這篇文章不僅是讀者了解北宋著名詩人柳永的絕佳素材,而且喚起讀者對人生命運的深刻思考,激勵人們在逆境中保持自我,激勵人們從多角度看待成敗。文章被收入梁衡的第壹部選集《尋找道口》,後被收入《把欄桿拍遍》、《梁衡文集》等多部選集,並被報刊轉載,成為很多人愛不釋手的必讀作品。

這篇文章和梁衡的其他散文作品壹樣,描寫的都是大家耳熟能詳的人物,卻因其獨特的切入視角、充滿激情的敘述、上下求索後理性思辨的結論,給讀者不壹樣的理解和深刻的震撼。這是梁衡散文系列的又壹傑作。

柳永(約971-1053),初名三邊,名敬莊,排行第七,又名劉啟,崇安(今福建崇安縣)人。北宋著名婉約派詩人,素有“詞派”之稱。

柳永出生在壹個儒生家庭。工部侍郎劉壹是幼子,遊靜是秀才。他在屯田做官兼外交大臣,故又稱劉屯田。柳永放蕩不羈,仕途更加坎坷。當時人們向仁宗推薦,但要用四個字評論:“去作詞吧。”在事業無量的時候,他自稱“劉三邊”,流連於歌廳、舞館,沈迷於音樂和歌詞,壹生落魄,卻被壹群妓女埋沒。

婉約詩人柳永,政治上的沈郁,生活上的特殊經歷,學識淵博,體悟性情的嫻熟,使這個浪子“淺唱”和“奇大膽狂感”,成為壹個潛心填詞的“才子詩人”。因為柳永廣泛接觸社會生活,尤其是城市生活,妓女和市民。都市生活的繁華,妓女的悲歡離合,她們的願望和男女情愛,她們自己的憤懣與失望,她們的離別之情,她們的心路歷程,都是她詞的重要內容。此外,還有壹些反映工人悲慘生活的作品,詠物、詠史、遊仙等等。極大地拓展了詞的題材內容。他受民樂和民間詞的影響,產生了大量的慢詞,使之走向成熟,並與蕭陵並駕齊驅。在文字的表達上,他擅長素描;他善於精辟地敘述和描寫;擅長點睛、情景交融,抒情色彩濃厚;語言樸實自然,不避低俗,使其文字獨具特色,廣為流傳。

柳永在詞的內容和表現手法上做出了新的探索,標誌著宋詞的重大轉變,對宋詞的發展產生了重要影響。他的文字節奏和諧婉約,簡約輕盈,更善於融合場景。葉夢得的《夏日物語》說:“凡有井者,可唱柳詞”,可見其盛,而紀昀在《四庫全書提要》中稱贊:“詩當學杜甫詩,詞當學柳詞。”他寫了九卷《樂章集》,今天還有三卷。他的著名詩集有《榆林嶺》、《吳風起》、《巴生贛州》、《王海超》等。柳永的生平散見於張宗邊的《林茨年譜》和丁傳敬的《宋人故事集》。

藝術特色1。選擇壹個獨特的評論點切入。

柳永詞集講的是挫折,講的是成敗,講的是柳永不由自主的經歷和成就。梁衡有自己的辯證道理:“個人只是社會大算盤上的壹顆珠子,被命運操縱;但在他自己的算盤上,他是個有珠之手。天賦,時間,精力,意誌,知識,環境都成了妳支配的珠子。壹個人很難選擇環境,但他可以利用環境。大概每個人都有他的基本條件和基本天賦。他能否成功,完全取決於他如何處理與外界的關系。”

二、化抽象為形象,展開聯想和想象,描繪形象。

作者發展聯想和想象,形象的描寫使文章讀起來生動流暢。是個老題材,但是壹點都沒有枯燥的感覺。比如寫讀柳永的詩《巴生甘州》的感受時,他寫道:“我壹讀這些句子,就聯想到第壹次到九寨溝的感覺。那時候拍照是不需要選風景的。我壹擡手就是壹幅美妙的風景圖。現在妳面對著這個詞,任何壹句話都是說不完的美。這種功夫古今詞界能有幾個人。”

在談到人們應該如何看待自己所處的環境時,還做了這樣壹個形象的描述:“就像黃山上的迎客松,站在懸崖上,經過霜、雪、雨的浸泡,漸漸變得幹枯如鐵,樹葉厚如雲,遊人見之應敬。”但是,如果這顆種子有靈,讓它自己選擇生活的地方,它壹定會選擇山下陽光普照的平原,但是壹股無奈的山風把它帶到了這裏,或者鳥兒會把它抱到這裏,送到高山上的懸崖。它每天都哭,但是沒有效果。壹陣哭泣之後(也許也有柳永那樣的抱怨),它也把巖石拍了個遍,下定決心,就要這樣活下去。它拼命吸取天地精華,伸出枝葉追逐太陽,伸出樹根尋找水源,與風雪搏鬥,最終成就了自己。"

這位作家突出了文學與政治糾葛的背景,善用理性分析和形象表達。所以文章視野開闊,氣勢磅礴。作品集“大事、大情、大理”於壹體,具有強烈的現實感和時代氣息,也賦予了作品極高的藝術審美價值。

劉永三,善用類比,橫向縱向對比,在對比中彰顯個性。

摘要:為了突出柳永在文學史上的獨特地位,作為中國封建知識分子的特殊代表,本文將柳永的人生經歷與李白、白居易、蘇軾進行了比較,在比較中顯示出他鮮明的個性和獨特性。

在寫到柳永對詞的貢獻時,他將自己的成就與牛頓、愛因斯坦相提並論:“柳永對詞的貢獻,可以說與牛頓、愛因斯坦對物理學的貢獻壹樣具有裏程碑意義。”

關於功名的成敗:“柳永是在宋真宗和仁宗四次大考後才中進士的。這四次* * *選拔了916人,大部分人都順利地當上了官,有些人可能很突出,但早已被歷史遺忘,但柳永依然享有這份榮譽。”

文章包含了大量的文化背景和常識,如這種橫向縱向的對比,壹個鮮明獨特的柳永站在讀者面前,讓人唏噓感嘆,讓人深思體悟。

作品欣賞(節選)

柳永代表作《死華蓮》和《讀柳永》(梁衡)

柳永對Ci的貢獻可以說是和牛頓、愛因斯坦對物理學的貢獻壹樣具有裏程碑意義。形式上,他把過去只有幾十個字的短序發展成了壹百多字的長調。在內容上,把詞從官詞中解放出來,大膽引入市民生活、市民情感、市民語言,從而創作出自己的、由市民傳唱的詞。在藝術上,他發展了敘事的手法,基本沒有比較,單純靠敘事的技巧創造出前所未有的意境。就像超聲波檢測壹樣,就像電子顯微鏡掃描壹樣,妳不得不佩服他的筆怎麽能達到如此精妙奇妙的程度。他往往只用寥寥數語,即使我們調動全套攝影器材,也很難達到這個場景。比如這首傳唱了900年的名曲《巴生贛州》,細雨黃昏雨洗秋。蕭瑟的霜風壹陣緊,山河的河面冷清,夕陽的光照在高樓上。到處紅色的花朵枯萎雕零,所有美麗的風景逐漸消失。唯有長江水,無語東流。沒有心去攀登遠方,遠眺遙遠的家,回家的欲望難以聚集。嘆息這些年的去向,為什麽要在壹個陌生的土地上苦苦長久的停留?想把妳的房子收拾壹下嗎?希望,錯過幾次,天知道船。爭我,倚幹處,我急。我壹看到這些句子,就想起第壹次到九寨溝的感覺。那時候拍照不需要選景。我壹擡手就是壹幅美妙的風景圖。現在妳面對著這個詞,任何壹句話都是說不完的美。古今詞界這種功夫能有幾個人?

劉墉紀念館的藝術高峰,如同自然界中的名山美景壹樣,是不以人的意誌為轉移的。柳永自己也沒有想到他會在中國文學史上占有如此重要的地位。就像我們現在仿作模型的石碑,很多都是普通的石頭,上面刻著墓主的生平,大部分連作者的名字都沒有。壹切藝術成就都是誤打誤撞,各種條件交匯形成特殊的氣候,壹顆藝術的種子在其中自然生根發芽。柳永不想當名作家,無奈之下去了瓦西勾欄。但他的文采和藝術才華,立刻與這裏喧囂的生活、優美的管弦樂、多情而婀娜的女人產生了共鳴。他沒有在這裏倒下。他跳進了壹個消費陷阱,卻成了壹個創意巨人。這再次證明了成功的辯證真理。壹個人只是社會大算盤上的壹顆珠子,被命運操縱;但在他自己的算盤上,他是個有珠之手。天賦,時間,精力,意誌,知識,環境都成了妳支配的珠子。壹個人很難選擇環境,但他可以利用環境。大概每個人都有他的基本條件和基本天賦。他能否成功,完全取決於他如何處理與外界的關系。就像黃山上的迎客松,站在絕壁上,沐浴著霜雪雨露,漸漸枯如鐵,葉如雲,遊人見之當羨。但是,如果這顆種子有靈,讓它自己選擇生活的地方,它壹定會選擇山下陽光普照的平原,但是壹股無奈的山風把它帶到了這裏,或者鳥兒會把它抱到這裏,送到山上的懸崖縫裏。它每天都哭,但是沒有效果。壹陣哭泣之後(也許也有柳永那樣的抱怨),它也把巖石拍了個遍,下定決心,就要這樣活下去。它拼命吸取天地精華,伸出枝葉追逐太陽,伸出樹根尋找水源,與風雪搏鬥,最終成就了自己。這時候它想到,幸虧我留在這裏,如果我生在山腳下,我就永遠平庸了。人生是什麽?生活就是創造。它正承載著母親留下的壹點點信息,最大程度地讓柳永的雕像與外界進行新的結合,創造新的生命。逆境之所以能成為偉大的人才,是因為逆境之下,妳心裏想到的是壹個世界,但上帝堅持要給妳另壹個世界。兩個世界沖突的結果是,妳在這兩個世界之外得到壹個更新更完美的世界。順境中,壹切都向妳走來,妳沒有矛盾,沒有期待,沒有別的新世界,當然也不會去爭取,去創造,這樣只會虛度壹生。柳永是在宋真宗和仁宗時經過四次大考才中進士的。這四次* * *選拔了916人,其中大部分人都順利當官,也有壹部分人可能很顯赫,但早已被歷史遺忘,但柳永依然享有這份榮譽。

唉,人生在世,天地公平。各人有各人的誌向,各人有各人的才能,各人有各人的時間,各人有各人的用處,無論大小,無論高低。只要他的心沒死,他就可以被利用。如果他為人民做出了貢獻,他就會被後人銘記,他的壹生也不會虛度。這就是為什麽歷史會記住秦煌漢武和柳永。

讀後感之壹,

柳永七法集《讀柳永》

卑微柳風,形容素描鬼斧神工。

忍著對名利的輕視,順著流水向東流。

我不願意來Wasi,我的才華是有成果的。

不要感嘆天氣是閃電,逆境出英雄。

第二,

讀柳永闡述了壹個逆境中成功的道理,但其中包含著對逆境中成功的人的同情和贊美。讀梁衡的文章很過癮;我上癮是因為我解渴。梁衡的散文是真正意義上的。我從來不認為那些堆砌在華麗辭藻裏的東西是真正的散文,也不喜歡看那些有些內涵但又極其枯燥的文字。對梁衡來說,語言的運用和材料選擇的掌握已經不再是問題。他達到了壹個更高的境界,就是追求境界。《妳把妳所有的存在都集中在壹塊絲綢上》不滿足於內涵的壹般挖掘,而是尋求壹個人、壹種感覺、壹種情境的境界,充滿了哲理美。

每次讀梁衡的文章,都有所收獲,覺得這是山水遊記與人物融合的絕佳範例。《讀柳永》寫得好,既增長了歷史知識,又對詩人柳永有了新的認識,還感受到了其中壹個字的藝術美。“楊柳岸,小鳳快死了。”多有詩意啊。而柳永坎坷的人生道路,他苦悶的感情,都是那麽令人同情。正是因為他的失意,他的“按序作詞”才更具悲劇性。總之,看完之後,印象深刻。

武夷山下的柳永《牽手看淚》第三,

閱讀這部作品讓我獲得了很多美好的感受和非凡的見解。在讀柳永的時候,他告訴我“藝術的巔峰,就像自然界的名山大川、美麗山峰壹樣,是不以人的意誌為轉移的。”柳永自己也沒有想到,他的身後會在中國文學史上占據如此重要的地位...柳永在考中進士之前經歷了宋真宗和仁宗兩朝,兩朝* * *考了916人,其中大部分人成功做官,或許甚至做得很好,但都被歷史遺忘了,只有柳永還享有第二名的榮譽...這就是為什麽歷史記住了秦煌漢武,也記住了柳永。"

梁衡先生的座右銘是:擔憂是政治,真實的感受是寫作。從這篇文章中,我可以更好地理解作者的嚴肅思考和文章的真實感受。

第四,

今天看了梁衡在《散文》海外版發表的文章《讀柳永》。看了很多遍,還想看。柳永不是中國歷史上的偉人,但他浮躁的成就揭示了做人的道理。

梁文忠說:“柳永和封建時代大多數知識分子壹樣,始終以從政為人生第壹目標。其實這裏面是有壹定道理的。誰不想讓自己有限的生命在生活中發揮更大的光和熱的作用呢?有了工作,才有權利施展更大的抱負,改造世界,揚名立萬。那時候還沒有現在這樣的多元化。妳可以是企業家,作家,歌手,明星,有錢人。成名的方法只有壹個。於是就有各種扭曲的人在政治道路上跋涉。像李白、陶淵明,不能求官而求山川;石和,政治心不順,文學心求索;王力可魏,躲在偷看京師;就像諸葛亮,雖然不想識字,但他在衣服上下功夫,卻偷偷保存內功,壹遇到賢明之主就出來建功立業。柳永是另壹種性格。他最初以極大的熱情投身於政治。碰了釘子後,他沒有像大多數文人那樣轉向山川,而是轉向街頭深處,壹頭紮進市民人群,在那裏成就了自己的文學功名和在中國文學史上的地位。他是中國知識分子的獨特類型,是壹個特殊的代表。”

中國知識分子誌向的多元化是壹個很大的進步,但從政之路還是太擁擠了,因為在中國的現實社會裏,做官從政會表現出更多的政績,獲得更多的個人利益。於是有私欲的人,不管是有野心的還是有野心的,都趨之若鶩。我不能說我太高尚而不能當官。我只想做壹個有追求有品位有獨立人格的官,半官半文是壹種追求。官要正,文要細,官文互補。而且我現在的職位也是文化幹事,文藝管理員需要精通文筆才能勝任。對我來說,文學是壹種生活方式,我喜歡它。我很佩服這篇文章作者高超的洞察力,大家都很有眼光——他是靠“知識”取勝的。

《柳詞賞析》是壹部傳世佳作。

代表作《玉琳玲》玉琳玲

對書名或背景的註釋

見機芯集合。相傳作者在考場失意,南征北戰,帶著愛人離開時,寫下了告別詞。林玉陵,碑文名。唐玄宗時,屬焦芳大曲,宋代另作新曲,作碑文。

原文

秋天的蟬叫得如此淒涼而急促,面對著長亭,正是傍晚時分,壹場突如其來的雨剛剛停了。所有的賬目都沒有心情,鄉愁裏的藍舟在催。手牽著手看著對方,淚水在眼眶裏打轉,直到最後沒有言語,千言萬語哽在喉嚨裏說不出來。思念千裏煙浪,黃昏沈沈。

自古情傷離別,清秋時節更值得冷落!誰知道我今晚清醒時在哪裏?楊柳岸有小風和殘月。這是很長壹段時間,相愛的人都不在壹起,我甚至期望滿足於名存實亡的好天氣,好風景。即使這裏充滿了情感,又有誰能壹起享受呢?

吳風起

對書名或背景的註釋

見機芯集合。吳風起是梁祝的別稱。這個詞是懷仁的作品。

原文

倚危樓,風細,盼春愁,天昏地暗。在草和煙的余暉中,沒有人能依靠沈默的意義。

打算在瘋癲的地圖上壹醉方休,為酒作歌,濃烈無味。我不後悔腰帶漸寬,讓人為伊憔悴。

布爾運算符(慢)

柳永石像解讀

此詞悲秋傷人,情中有情,情中有景。

原文

河岸的楓葉漸漸老去,水的輝枯雕零,眼裏是雕零的綠葉。楚鄉客,登高望遠,就像這壹枝黃花的天氣。稀疏的易道聲傳來,回聲在夕陽中回響。面對這晚景,我悲傷的擁抱,思念遠方的人,新的悲傷和舊的仇恨,此起彼伏。

相思人隔千裏脈。兩地思念感情,隔著千山萬水。雨停了,天高雲淡,遠處看不到那十二座青峰。沒有文字,誰來靠高用心?就算妳寫了幾萬種痛苦的情緒,但誰能控制雲給我寄情書呢?

丁鳳波

對書名或背景的註釋

見機芯集合。這個詞用簡單粗俗的語言表達了坦率的愛。閨房少婦壹個人住,閑情難耐,卻又想和丈夫在壹起。感情強烈,跌宕起伏。

原文

既然春天來了,那就是綠紅相間,心如可可。早晨花在梢上,鶯戴柳帶,猶壓麝香臥。暖脆的,厭倦了雲朵,厭倦了終日的梳理。沒有那個,當仇恨和善變的感情沒有了,就沒有消息了。

是否為人所知?後悔沒鎖好雕鞍。到了鳳窗,只對那人,像管壹樣,拘泥於教誦經課。鎮隨,不棄。針線都閑著沒事跟伊坐。而我,忌犯少年陰虛。

跑草“王晁海”王晁海

對書名或背景的註釋

見機芯集合。相傳此詞是為見孫鶴而寫。柳永和孫怡是什麽關系?孫關生活在浙中轉運的歷史中,駐紮在杭州。出入控制非常嚴格。柳永功名失意,浪跡江湖。他無緣無故地想見孫鶴。他寫了“望海潮”二字,乞丐歌妓在酒席上唱歌達到孫鶴,孫鶴今天迎接柳永和酒席。

原文

東南形勝,三吳市,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾綠簾,交錯十萬人。雲和樹圍繞著堤岸和沙子。怒濤卷霜雪,天險無窮。滿城珠光寶氣,戶戶羅綺,爭奇鬥艷。

厚重的湖泊重疊而清澈。有三秋決明子和十裏蓮花。羌管晴空萬裏,夜色彌漫,賞荷花其樂無窮。壹千個騎手牙齒很高。醉聽笛鼓,賞煙霞。未來的地圖會好的,我回鳳池誇誇。

巴生贛州

解讀《巴生贛州》

見機芯集合。這個詞表達了思鄉之情和鄉愁。巴生甘州,詞牌之名。《詞典》卷二十五:“依此調,首、二段為八韻,故名八音,為慢字。”這個碑文也被稱為甘州和於曉曉。

原文

把颯颯細雨灑在江面,洗去秋意。蕭瑟的霜風壹陣緊,山河的河面冷清,夕陽的光照在高樓上。到處紅色的花朵枯萎雕零,所有美麗的風景逐漸消失。唯有長江水,無語東流。

沒有心去攀登遠方,遠眺遙遠的家,回家的欲望難以聚集。嘆息這些年的去向,為什麽要在壹個陌生的土地上苦苦長久的停留?想做美女,就要錯過幾次天,知道自己的船。爭我,倚幹處,我急。

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