我的數學壹直很好，但這次我得了幾分。打開紙壹看，紅色的大叉壹個接壹個，額頭冒汗。仔細壹看，發現沒有什麽是我做不到的，不是計算錯誤就是檢查不清，犯的錯誤都是低級錯誤。而語文居然在基礎題上扣了幾分，讓我感到心痛。我發誓下次考試前再也不吊兒郎當了，壹定要好好復習基礎知識，而作文也扣了不少分。整篇文章蒼白無力，像打流水賬，但我也很無奈。我肚子裏什麽也沒有，想寫也寫不出來。我不由得暗暗後悔，壹定要聽老師的話，堅持每天寫日記，增加閱讀量。再看英語，無奈抱怨。這裏沒有“s”，那裏忘了問號。分數被無情地扣了，但沒有壹分我是不會做的。這都是不小心的結果，但是我現在已經無能為力了。我不禁拍了拍腦袋，心裏很無力。我很後悔，告訴自己下次壹定要仔細檢查。我知道老師和家長都對我這次考試抱有很大的期望，但是我讓他們失望了。
對此我非常抱歉。但是通過這次考試，我也發現了自己的不足。俗話說得好，有得有失。
首先，我想改掉考試不認真看題的壞習慣。我做題的時候總是只看前半部分和後半部分的要求，還沒看呢，答案都快寫上去了，經常會丟分。
這可能和答題技巧有關，但總之我在以後的考試過程中壹定要認真審題，認真看題，認真看題。在時間允許的情況下多檢查幾次，絕不允許自己再犯類似這樣不必要的錯誤。
其次，我會加強語文、數學和英語以及政治、歷史、地理、生物和物理的練習。考完試，終於明白山外有山，人外有人。
平日大家聚在壹起做同樣的題目，沒有明顯的區別。但是壹參加考試，我就發現有那麽多我從來沒有見過的考題。
只怪自己上課聽講不夠認真，練習做的太少。我不能允許自己繼續這樣下去。所以我壹定要加倍努力，從這次考試中吸取教訓，為下次考試做好準備，打好基礎。
0 00考試技巧在實踐和生活中很重要。考前要制定周密的復習計劃，不再著急，沒有方向。
學會在日常生活和學習中積累，語文積累好的單詞和句子，數學積累比較難的題目，英語是語法問題。多做完形填空之類的練習也是提高英語的好方法，而且下次考試壹定要更加認真，壹定不能再出現低級錯誤，能做的題目壹定不能出錯。0 0期中考試雖然快結束了，但我還有機會。
在接下來的考試中，我會更加努力，盡量不讓老師和家長失望。至於各科，希望老師不要對我失去信心。雖然這次考試我沒考好，但是我相信自己的實力。
下次考試我會好好表現的！考完試，同學們最關心的就是各科成績。其實分數只是對妳現階段努力程度的壹個評價。考完試不要盯著看。關鍵是要找出失分的原因，及時彌補現階段的不足。
學習的過程就是不斷發現問題、解決問題的過程。成績不理想的背後，是問題的暴露。必須馬上總結反思，采取措施補救，在以後的期末考試、中考、高考中再創輝煌。
這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的不足，也讓我們知道自己的真實水平。指明了我們努力的方向！考試就像釣魚。每次考試都會發現漁網的漏洞。經過反復修補，反復打撈，妳的知識和能力編織的漁網，在中考的時候壹定是牢不可破的。
在這次期中考試中，我們每壹個學生都經過了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反思和升華自己的機會，這是我們最大的收獲。期中考試得了高分是令人欣慰的，因為這是過去階段汗水的結晶。
但這個成績不能代表壹切，更不能代表未來。成功自有成功的喜悅。以此為動力，壹路向前，串聯成功，才能鍛造更大的成功。
但是，失敗也有失敗的魅力，因為如果暫時沒有成功，我們會有期待，在努力中期待，在期待中努力，最終會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗是努力的理由。
某某，為了發明某某，多少次失敗，最後取得了最後的成功，不應該只是材料比如在構圖上。能打勝仗的是英雄，屢敗屢戰的也是英雄。
勤奮就是美。00期中考試，不管考出什麽成績，都要想夠。
第壹，要反思自己的學習習慣。妳上課認真聽講，認真做筆記嗎？作業是否按時獨立完成？妳主動學習和研究嗎？是否註重答題規範，字跡工整？第二，要反思自己的勤奮、刻苦、專註。
學習永遠是生長在苦根上的甜美果實。所有少花錢多辦事的想法都是不切實際的。
我們應該多問問自己:我們的作業和壓力都怪別人嗎？我們的學習，是不是沒有專註，刨根問底，還是我們在精神上，只是淺嘗輒止？成功必有路，失敗必有因。吃壹塹，長壹智。
考完試總結反思固然重要，但更重要的是找到新的起點。有些同學壹次考試不及格就會崩潰。我覺得是。
2.期中考試作文總結600字。註意是寫作總結，是600字的作文。初壹第壹學期前半學期匆匆結束，又迎來了期待已久的寒假。
時間如水。轉眼間，我已經是高壹X班的壹員半年多了。
回顧過去學習生活的點點滴滴，我自然而然地覺得:我不再是那個整天嘻嘻哈哈的小學生，而是壹個堂堂正正的初中生。當然，初中的學習負擔遠比小學重，但我的思想品德卻上了壹個臺階。
也許是因為時間的匆匆，那些純真的童年記憶在我腦海裏已經轉瞬即逝，經過風雨的磨礪變得成熟。這應該是成為初中生要付出的代價吧！在這半個學期裏，我成功地適應了初中的學習生活，也得到了老師和同學們無私的關懷。
在這段時間的學習中，語文，我所知道的不再是那些近義詞和反義詞以及如何造句，而是閱讀文章的感受和文言文的魅力；數學，我理解的不再是加減乘除的簡單運算，而是對未知世界的探索和與應用難題的鬥爭；英語，我學過的句型和語法都有自己的魅力。更重要的是，我還了解到了生物、地理、思維、歷史的興趣。
通過半個學期的鍛煉，我可以很好的控制自己的時間，不再慢條斯理，慢慢的讓我覺得壹天太長了。我有自己的想法和解決問題的辦法，不像小時候想著買本書。
壹系列的變化讓我對未來充滿了信心。我策劃過，看過，做過很多。
買雜誌增長見識，看很多文學作品集，看娛樂節目，努力讓自己變得完美，以此來豐富上半學期的學習生活。但是我還是覺得很空虛。
偶爾老師跟我們說，雖然我們在學習，但是我們可以不去思考壹些問題，沒有自己的感受，就算讀再多的書也沒用。而且，自由自在的生活不會讓妳感到壓抑。如果妳不確定妳想做什麽，妳的生活會很充實。
這個道理是我在半個學期的時間裏深刻體會到的。進入初中校園，我學會了總結自己的人生。
面對下半學期的學習生活，我做了壹個總結:在憧憬中懂得珍惜來之不易，在思考中懂得深刻道理，在收獲中懂得汗水換來的喜悅。初中生活雖然緊張，但也要微笑著展望未來。
3.期中考試總結600字看似流水，學期已經過去壹半，期中考試也來了，但是短短兩天，期中考試就結束了。我滿懷信心的走進考場，走出考場卻嘆了壹口氣，可是為什麽呢？為了讓接下來的考試更好，我做了總結。
我的數學壹直很好，但這次我得了幾分。打開紙壹看，紅色的大叉壹個接壹個，額頭冒汗。仔細壹看，發現沒有什麽是我做不到的，不是計算錯誤就是檢查不清，犯的錯誤都是低級錯誤。而語文居然在基礎題上扣了幾分，讓我感到心痛。我發誓下次考試前再也不吊兒郎當了，壹定要好好復習基礎知識，而作文也扣了不少分。整篇文章蒼白無力，像打流水賬，但我也很無奈。我肚子裏什麽也沒有，想寫也寫不出來。我不由得暗暗後悔，壹定要聽老師的話，堅持每天寫日記，增加閱讀量。再看英語，無奈抱怨。這裏沒有“s”，那裏忘了問號。分數被無情地扣了，但沒有壹分我是不會做的。這都是不小心的結果，但是我現在已經無能為力了。我不禁拍了拍腦袋，心裏很無力。我很後悔，告訴自己下次壹定要仔細檢查。我知道老師和家長都對我這次考試抱有很大的期望，但是我讓他們失望了。
對此我非常抱歉。但是通過這次考試，我也發現了自己的不足。俗話說得好，有得有失。
首先，我想改掉考試不認真看題的壞習慣。我做題的時候總是只看前半部分和後半部分的要求，還沒看呢，答案都快寫上去了，經常會丟分。
這可能和答題技巧有關，但總之我在以後的考試過程中壹定要認真審題，認真看題，認真看題。在時間允許的情況下多檢查幾次，絕不允許自己再犯類似這樣不必要的錯誤。
其次，我會加強語文、數學和英語以及政治、歷史、地理、生物和物理的練習。考完試，終於明白山外有山，人外有人。
平日大家聚在壹起做同樣的題目，沒有明顯的區別。但是壹參加考試，我就發現有那麽多我從來沒有見過的考題。
只怪自己上課聽講不夠認真，練習做的太少。我不能允許自己繼續這樣下去。所以我壹定要加倍努力，從這次考試中吸取教訓，為下次考試做好準備，打好基礎。
0 00考試技巧在實踐和生活中很重要。考前要制定周密的復習計劃，不再著急，沒有方向。
學會在日常生活和學習中積累，語文積累好的單詞和句子，數學積累比較難的題目，英語是語法問題。多做完形填空之類的練習也是提高英語的好方法，而且下次考試壹定要更加認真，壹定不能再出現低級錯誤，能做的題目壹定不能出錯。0 0期中考試雖然快結束了，但我還有機會。
在接下來的考試中，我會更加努力，盡量不讓老師和家長失望。至於各科，希望老師不要對我失去信心。雖然這次考試我沒考好，但是我相信自己的實力。
下次考試我會好好表現的！考完試，同學們最關心的就是各科成績。其實分數只是對妳現階段努力程度的壹個評價。考完試不要盯著看。關鍵是要找出失分的原因，及時彌補現階段的不足。
學習的過程就是不斷發現問題、解決問題的過程。成績不理想的背後，是問題的暴露。必須馬上總結反思，采取措施補救，在以後的期末考試、中考、高考中再創輝煌。
這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的不足，也讓我們知道自己的真實水平。指明了我們努力的方向！考試就像釣魚。每次考試都會發現漁網的漏洞。經過反復修補，反復打撈，妳的知識和能力編織的漁網，在中考的時候壹定是牢不可破的。
在這次期中考試中，我們每壹個學生都經過了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反思和升華自己的機會，這是我們最大的收獲。期中考試得了高分是令人欣慰的，因為這是過去階段汗水的結晶。
但這個成績不能代表壹切，更不能代表未來。成功自有成功的喜悅。以此為動力，壹路向前，串聯成功，才能鍛造更大的成功。
但是，失敗也有失敗的魅力，因為如果暫時沒有成功，我們會有期待，在努力中期待，在期待中努力，最終會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗是努力的理由。
某某，為了發明某某，多少次失敗，最後取得了最後的成功，不應該只是材料比如在構圖上。能打勝仗的是英雄，屢敗屢戰的也是英雄。
勤奮就是美。00期中考試，不管考出什麽成績，都要想夠。
第壹，要反思自己的學習習慣。妳上課認真聽講，認真做筆記嗎？作業是否按時獨立完成？妳主動學習和研究嗎？是否註重答題規範，字跡工整？第二，要反思自己的勤奮、刻苦、專註。
學習永遠是生長在苦根上的甜美果實。所有少花錢多辦事的想法都是不切實際的。
我們應該多問問自己:我們的作業和壓力都怪別人嗎？我們的學習，是不是沒有專註，刨根問底，還是我們在精神上，只是淺嘗輒止？成功必有路，失敗必有因。吃壹塹，長壹智。
考完試總結反思固然重要，但更重要的是找到新的起點。有些同學壹次考試不及格就會崩潰。我覺得是。
4.期中考試總結作文，600字，跪求期中總結面對21世紀的知識時代，面對知識就是力量，科技是第壹生產力的科學結論，我認為沒有知識，我將是壹個無用的人。用知識武裝起來，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整作息時間，分配好學習和娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎，效率和方法更重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，因為老師布置的作業壹般都是她多年教學經驗的總結，價值很高，要認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀書籍和資料，擴大知識面；經常提問，和同學討論，向老師請教；抓緊壹點時間學習壹些其他領域的知識。知識總是有用的。經過這次考試，我發現了很多問題:在學習上:考前沒有深入復習，只是看了壹本書。臨陣磨槍，突擊，平時不擅長積累。復習沒有重點。我最大的問題是上課不能集中思想，容易走神，所以學的東西比別人少很多，所以能分清自己。紀律應該是:尊重老師，同學之間可以真誠相待；遵守學校各項紀律，不遲到，不早退，不缺課。作為老師，他總是在等妳的問題。只有學會提問，才能提高學習成績。我給自己制定了壹個學習計劃:(1)做好課前準備。也就是說，要騰出時間去讀老師還沒說的內容。(2)上課積極發言。不明白的請舉手提問。
(3)每天作業做完後讓家長檢查。讓家長說說自己做錯了什麽，做不到什麽。把他們之前做錯的題拿出來，經常看看。(4)多讀課外書。(5)課後不要放松。能夠利用周日和節假日去上壹些補習班，會讓自己充實起來。以上是我個人的總結。我會結合這個總結來確定自己未來的發展目標，對未來充滿信心。
5.期中考試600字作文後的感受老師拿著壹疊試卷進了教室門。
總的來說，這次考試可以用三個字來形容:“聽者傷心，觀者落淚，太可怕了！”試卷發下來的那壹刻，我屏住了呼吸。我被眼前兩個鮮紅的身影驚呆了。天啊，我的中文有了歷史性的突破！離通過考試只有壹步之遙。這個成績是空前的，但不知道是不是無與倫比。
俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。我自食其力。如果我今天就知道，我為什麽要知道？古人雲:“風蕭蕭，易冷。”今天我感嘆:“考試結束了，我完了！”亡羊補牢，為時未晚。我不敢相信，自以為很優秀的我，會淪落到現在這種境地。說起原因，有很多。壹個也是最重要的，當然是不懂得努力，沒有持之以恒的拼搏精神。只有那三分鐘的熱度。這些壞習慣是失敗的主要原料。當然，古往今來，壹切能成的事，都離不開天時、地利、人和的融合。幸運女神這次離我而去，沒有得到她的寵愛。她怎麽才能不陷入失敗的深淵？妳能爬多高，就能摔多深。我已經意識到了。
拿起試卷壹看，觸目驚心！交錯的叉子就像壹把把極其鋒利的刺刀，讓我窒息。應該是對的，卻不是對的。應該是對的卻不是。今晚有壹場家庭不定乒乓球賽，男單，女單或者混雙。啊，我的人生完了！
小考試暴露了我內心的自滿和自大。讓我知道我在人群中是多麽的渺小和脆弱！這是對我的小小懲罰，給我敲響了警鐘，提前給我打了預防針。壹次失敗不算什麽，失敗可能是成功的前兆。壹次成功證明不了什麽，它終究會成為歷史。我們無法預知，只能靠自己的付出去期待豐碩的成果！
努力吧，剩下的時間不多了。
6.我的期末考試總結——五年級上學期600字作文【我的期末考試總結——五年級上學期600字作文】哎！時光如河，壹去不復返，我的期末考試總結——五年級上學期600字作文。壹個學期怎麽會這麽短，壹眨眼就過去了？這學期結束了，該給自己做個最後的總結了！昨天剛考完期末考試，回到家還是信心滿滿。今天早上，老師讓我幫我拿分數。和我壹起去的還有班上的熊宇新和羅文潔。抄分數的時候，我關註的是自己的考試成績。語文和數學考的還可以，但是英語考的太差了，只有90分。我曾向父母吹噓所有的問題都是正確的，這讓我感到羞愧。我的期末考試總結——小學五年級上學期600字作文。我真的需要好好反思壹下。期末考試前壹個多月英語課本我幾乎沒看。每次爸媽提醒我看，我都根本沒看。我只是騙他們說，“我都能做到。”俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天都種。現在輪到我嘗到苦果了。相比之下，那些拿高分的同學比我用功多了。據我所知，英語得高分的馮和戴妮娜每天至少聽和讀壹個小時的英語。很奇怪他們沒有考高分！我付的太少了。那些得高分的學生都有壹個共同的特點:熟悉課文，善於寫詞。英語是我的弱項，但我從來沒有努力學習過，所以只能得到這樣的分數。還好我的語文進步了壹點，數學也沒有退步或者進階，但是英語卻落後了這麽多。這似乎是對我的壹個警告:我沒有壹個好的學習態度。拖延和懶惰...如果各種壞習慣不改正，我永遠也考不出好成績。總之這學期進步不大，反而退步了不少。以後壹定要反思自己的錯誤，下學期努力改正這些缺點。要知道，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。這是每個人都應該遵循的道理。
7.期中考試後600字作文總結
期中考試結束了，成績不太理想。第二次，我做了如下總結:
語言:
1.拼寫錯誤的單詞會扣分。讀課文的時候也要認真讀每壹個字，寫字的時候也要認真寫，防止錯別字。周末可以找壹些練習來糾正錯別字，也可以順便鍛煉自己的專註力和細心度。
2.課外閱讀丟分。以後做課外閱讀的時候，沒有問題就要把題目看清楚。它要妳回答它是什麽，然後選擇回答的角度。回答要盡量全面，不要寫半句話。從文章中找答案，多看幾遍文章。為了訓練自己的課外閱讀，買壹本課外讀物，每周做幾篇。
3.作文丟分。寫作文之前，要審題，看看作文有哪些限制，哪些沒有限制。有了好主意，選料，構思。妳要多讀名人寫的好作文、好書，增長見識，學以致用，語言更優美。
數學:
1.計算題丟分。在做試卷的時候，如果做不出來，就先放在壹邊，仔細檢查前面的題，不要把時間都浪費在後面的大題上。
2.仔細思考問題，看題目，不要和老師說的類似題目混在壹起。
3.公式要熟練記憶，靈活運用。做題目的時候，總要多考慮壹點，把所有的要素和可能性都考慮進去。
英語:
1.聽力損失。聽的時候，首先要認真聽，理解聽力內容。如果有必要，妳可以簡單地寫下壹些關鍵詞。最後，聽清楚問題，不要只寫答案。
2.完形填空丟分。做完形填空時，要先通讀全文，找出大意，然後逐句做，翻譯每壹句的意思，再根據上下題確定最佳答案。
3.翻譯句子丟分。首先要確定時態，然後選擇要用的短語和句型，再串聯起來。註意不要按照中國人的說話方式翻譯。
4.作文丟分。先復習題目，看清時態，落實到每壹個字。課後要多讀英語作文，或者名著，增加語感和詞匯量，積累詞組。
政治:
1.選擇丟分。老師說的話要記在心裏，不要出差錯。看清題目，不要反過來理解。如果做不到，可以用排除法。
2.判斷題失分。政治雖然是開卷考試，但是要背壹些簡單的內容，記住重點。
3.最後壹個大問題揭示了失分。做題目的時候不要寫，要想到答案的思路和要點。
歷史:
1.選擇題丟分。壹場戰爭，要搞清楚根本原因和直接原因的區別，老師強調要記住。特別是鴉片戰爭的根本原因是為了擴大市場而不是牟取暴利。
2.大題丟分。看清楚題目，搞清楚活動和運動的區別。比如《馬關條約》的簽訂引起的活動是“在公交車上寫作”，而不是“戊戌變法”或“維新運動”。
3.歷史也是主課，平時要好好學習，該背的背，不要臨時抱佛腳。
如上所述，我以後壹定會按照上面的學習方法好好學習，爭取在期末考試中取得優異的成績，不讓老師失望。
8.我渴望期末考試後的壹種感覺。總的來說，這次考試可以用“聽者傷心，觀眾落淚，慘不忍睹”來形容試卷發下來的那壹刻，我屏住了呼吸。
我被眼前兩個鮮紅的身影驚呆了。天啊，我的中文有了歷史性的突破！離失敗只有壹步之遙。
這個成績是空前的，但不知道是不是無與倫比。俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。
我自食其力。如果我今天就知道，我為什麽要知道？古人雲:“風蕭蕭，易冷。”
今天我感嘆:“考試結束了，我完了！”亡羊補牢，為時未晚。我不敢相信，自以為很優秀的我，會淪落到現在這種境地。
說起原因，有很多。壹個也是最重要的，當然是不懂得努力，沒有持之以恒的拼搏精神。
只有那三分鐘的熱度。這些壞習慣是失敗的主要原料。
當然，古往今來，壹切能成的事，都離不開天時、地利、人和的融合。幸運女神這次離我而去，沒有得到她的寵愛。她怎麽才能不陷入失敗的深淵？妳能爬多高，就能摔多深。我已經意識到了。拿起試卷壹看，觸目驚心！交錯的叉子就像壹把把極其鋒利的刺刀，讓我窒息。
應該是對的，卻不是對的。應該是對的卻不是。今晚有壹場家庭不定乒乓球賽，男單，女單或者混雙。
啊，我的人生完了！小考試暴露了我內心的自滿和自大。讓我知道我在人群中是多麽的渺小和脆弱！這是對我的小小懲罰，給我敲響了警鐘，提前給我打了預防針。
壹次失敗不算什麽，失敗可能是成功的前兆。壹次成功證明不了什麽，它終究會成為歷史。
我們無法預知，只能靠自己的付出去期待豐碩的成果！努力吧，剩下的時間不多了。
9.最後總結600字。這學期結束了。在這壹學期裏，老師們為我們的學習付出了很多努力，我們也為我們的學習流下了很多辛勤的汗水。在這次期末考試中，我各科成績都很好。
總結這壹學期的學習，我認為主要有以下幾個方面:
第壹，學習態度比較端正。上課能夠認真聽講，不跟同學交頭接耳，不搞小動作，自覺遵守課堂紀律；老師布置的課堂作業可以在課堂上完成；對於不懂的問題，主動和同學討論，或者向老師請教。
第二，學習方法得到了改進。為了改進學習方法，我給自己制定了壹個學習計劃:(1)做好課前準備。也就是說，要騰出時間去讀老師還沒說的內容。尤其是語文課，首先要認生詞，讀好課文；要能分清課文的層次，說出段落的意思，正確理解課文的內容。(2)上課積極發言。不明白的請舉手提問。(3)每天作業做完後讓家長檢查。讓家長說說自己做錯了什麽，做不到什麽。把他們之前做錯的題拿出來，經常看看。(4)多讀課外書。每天午飯後，看半小時課外書；每天晚上寫完作業，只要有時間就多讀幾篇作文。
第三，課外學習不放松。我可以利用周日和節假日在少年宮學習作文、奧數、英語、書法，按時完成老師布置的作業，各科成績都很好。參加少兒書法比賽，獲得特別金獎。
通過我的不懈努力，這學期我各科成績都很好。我被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然我取得了不錯的成績，但我永遠不會驕傲。下學期我會繼續努力，更進壹步，取得更好的成績。