1, 2, 3 ...0，編門牌號，樓號，單元，樓層，讓別人快速知道妳的位置。如果沒有數字，我不知道把自己的住處介紹給別人有多近。顧擋硫？洛杉磯幻影射線？送蛤蜊。1, 2, 3 ......0，做成電話號碼和手機號碼，壹打就能打。如果沒有號碼，我真的不知道如何使用電話或手機，甚至沒有電話或手機；1, 2, 3 .....0被編碼成車牌號，讓人壹看就知道哪輛車是哪個城市的，哪輛車是他們的。
查詢車輛的登記、管理、違章等情況有多方便；1, 2, 3 .....0，用於統計年、月、日、小時、分鐘、星期幾的時間，讓人們清楚地知道當前的時間，從而確定自己現在想做什麽，需要多長時間完成，什麽時候完成；1, 2, 3 ...0，編譯成年級和班級，有年級和班級的順序，讓人壹看就知道自己學了多久，現在幾年級，在哪個班；1, 2, 3 ...0，用來記錄溫度，可以讓人們知道當前的溫度，從而決定是加衣服還是減衣服。還可以讓人知道自己體溫的具體數字，知道自己的體溫是否正常。1, 2, 3 ...0，用於商品的價格，人們可以在種類繁多的商品中了解商品價格的差異，讓人壹目了然，買多少付多少；1，2，3，4，5，6，7，8，9，0等等。
壹中，二中，三中，壹橋，二橋，三橋，壹等獎，二等獎，三等獎，壹等獎，二等獎，三等獎...記住這些包含數字的單詞是多麽容易。銀行卡，信用卡..........................................................................................................................................................................如果沒有數字，可能就不存在了！多不方便啊。
如果沒有數字，那就太可怕了。壹個很小的數字卻有如此大的力量，這是多麽驚人啊！數字既簡單又神奇。生活中有很多有數字的地方，等著我們去開發去發現。然後，妳就可以看到數字是多麽神奇，多麽不可或缺。
2.精彩的數碼構圖[精彩的數碼構圖]
同學們，妳們想要壹篇快速、巧妙、精彩的數字作文嗎？那就跟我學速算和巧算吧！請計算2002 2000-1997 1994-1991998-…14-118-52解法:這道計算題很長。根據這壹特點，可以采用分組法，即將兩個數分組(因為每組的個數都是3)，這樣可以很快計算出結果。原公式= 2002(2000-1997)(1994-1991)(1998-1995)...經常會有壹個求數和的問題。我們做什麽呢看看這個問題，或許會有啟發。壹本書從第0頁到第499頁，求這些整數的所有位數之和。解法:我們先觀察0 499 = 499，1 498 = 499，2 497 = 499，3 496 = 499，...壹步壹步來，壹對壹對數的和是499，可以形成250對。每對的數之和是4 9 9=22，250的數之和，也就是(4 9 9) *250=22*250=5500。第三，現實生活中，壹些有規律的數字經常循環出現。比如我們的計時方法是8，9，10，11，12，1，2，3 …，十二個數字組成壹個循環。再比如壹周有七天，也是壹個循環:天，壹，二，三，四。那麽如何用數字來表示循環呢？有壹類大於0的數，比如A，其中A*A*A的個位數與A的個位數相同，這樣的整數A有很多，如果從小到大排列，第41個這樣的整數是什麽？解法:我們先計算1—10中三個相同數的乘積:1 * 1 = 1，2 * 2 * 2 = 8，3 * 3 * 3 = 27，4。8 * 8 * 8 = 512，9 * 9 * 9 = 729，10 * 10 = 1000，其中1，4，5，6，9，65438。在11-20中，只有11，14，15，16，19，20有這個性質，也就是說，每10。所以第41個這樣的整數就是69。精彩數字作文小學生800字作文(/)
3.數字3如何寫800字？在數字中，2是最親切熱情的。不管妳遇到誰，只要妳在前進，在成長，它總是主動幫妳獲得動力。它總是說，“嘿，夥計！加油——妳很有前途！”這樣，只有壹種力量的人會比只想做兩種工作的人多做壹倍的工作，積極性會提高壹倍，成績會壹下子翻兩番。如果妳遇到十個困難，它會很體諒妳，分擔妳的煩惱，安慰妳說:“不要怕！增強妳的必勝信心！讓我們壹起克服困難……”這樣，十個困難又會變成五個。簡而言之，2這個數字幾乎是所有人都羨慕的。
但是有壹天，他碰到了數字3。
3說:“妳是什麽？我支持妳壹年半！如果我去幫助別人，我會讓人們做三倍於以前的事情！如果我去為別人解決困難，我也會壹下子減少別人三分之二的痛苦！妳算什麽，能和我相比？”
“妳說的很美，”*說道。“不過，沒和我交朋友妳幫了誰？”
郝也對3號說:“號*是對的，妳又沒和我壹起去幫別人解圍！”"
=沒有.聽了說:“有些人雖然能力很強，但是不交朋友，不發揮自己的特長，不幫助別人，不分擔別人的痛苦，光說漂亮話也沒用。”
4.看完《幻數》，感覺幻數300字。
前幾天，我和媽媽去了小商品城。我們來到了二樓的玩具區，這裏的各種玩具真是琳瑯滿目。
突然，我被壹個畫畫的阿姨吸引住了，我靜靜地站在壹旁看著。只見姑姑手裏拿著壹只最小的排筆，在畫板上認真地畫著。我聽得入了迷，阿姨說:“小朋友，過來試試！””我高興地說，“好吧，妳能教我畫畫嗎？"
我坐了下來，阿姨給我準備了顏料，告訴我筆上面不能有太多的水，我可以根據畫上的數字找到相應的顏色。我很快就按照阿姨的方法畫出了白雲和房子。
在我的要求下，媽媽終於給我買了壹個小的，是可愛的kitty貓圖案。我真的很喜歡這幅畫。小朋友們，快來畫這幅神奇的數字油畫吧！
5.數學的神奇作文數學，壹個熟悉的詞，平凡而美好。
妳可能會說:“數學不就是幾個阿拉伯數字嗎，怎麽可能美呢？”然而，正是它的簡單讓它變得美麗而神奇。第壹次認識數學，簡單來說就是“1，2，3”。這是我想象中的數學嗎？然而，我錯了。我看到的只是表面，還有更深層的意義。
數學的難度在逐漸加深。從加減乘除到小數和分數，數學的神秘和美好逐漸展現在我面前。
數學就像壹個大群體，數字就像快樂的精靈，整天跳舞。“1”是他們的大哥，身體保持筆直，看起來威嚴；而“2”就像壹個安靜的女孩，扭動著身體，壹臉羞澀；“3”是壹個堅強的年輕人，天性樂觀，理想遠大...其他的兄弟姐妹更是俊男靚女，各有絕活。
這十個精靈朝夕相處，團結壹心，姐妹見得太少。它們還會自我組裝，產生新的數字！看，“1”看到“0”太孤獨膽小，就主動和它結合，和它在壹起，結果就有了“10”。其他兄弟姐妹受到啟發，紛紛響應，龐大的數字傳遍了全世界。
光有數字是不夠的。小精靈們覺得不夠熱鬧，就邀請了更多的玩伴。結果小數點來了，分數隨家人來了，信也請來了...被邀請的每個人都來自四面八方。
數學的王國很熱鬧！然而，盡管來了，調皮的本性依然改不了。看，“淘氣鬼”的小數點在主人不註意的時候，從“2”的旁邊跳到了“3”的前面。
看到主人焦急的找它，它在壹旁哈哈大笑，就像和主人玩捉迷藏壹樣。因為這個原因，我被它忽悠了。
看到它“勝利”後得意洋洋的樣子，我暗暗下定決心:壹定要養成小心謹慎的好習慣，抓住這個調皮的小數點！很快，考試的時候，我們又見面了。當我們看到是我的時候，小數點輕蔑地說:“嘿嘿，妳怎麽回來了？”說著，想用“看家本領”來迷惑我。我壹下子就看穿了它的詭計，很快就抓住了它，並把它放回了原處。
調皮的小數點終於被制服了，看著它垂頭喪氣的樣子，壹絲安慰湧上心頭。如果只是外表，數學不夠美，但它獨特的內在美使它不朽。
數學的範圍很廣，交流的空間更大。幾千年前印度人創造的，以後阿拉伯人會修改。它具有強大的表現力、形象性和快速性來鑄造它不朽的歷史。古今中外，它成就了多少事情，世界七大奇跡中有哪壹項不是在數學的影響下完成的？從祖沖之的精確計算到陳景潤的哥德巴赫猜想，從愛迪生的千百項發明到高科技世界，數學都起到了決定性的作用！沒有數學，怎麽會有很多發明？猜想和定理從何而來？哪個項目會順利？數學是無私的，它把壹切都給了每個人，從不索取任何東西；數學是公平的，它只把自己獻給努力的人，鼓勵他們繼續奮鬥；數學是“無情的”，它厭惡懶惰，它無視拒絕付出的貪婪之手。
數學就像壹條絲帶，把自己和人們的生活緊密聯系在壹起。如果沒有這條絲帶，世界會變成什麽樣？其實數學的美好遠不止於此。
它帶給人們獨立、成功的喜悅以及探索和發現的精神。它把它的美好獻給每壹個熱愛數學的人。數學是春雨的第壹滴，滋潤著大地；數學是夏天的太陽，充滿* * *；數學是深秋豐收的領域，帶給人們無限的喜悅；數學是冬天的雪花，潔白無瑕。
它是智慧和汗水的結晶，它是給奮鬥者最好的禮物，它是永恒文化的不朽英雄。啊，朋友，愛上數學，播下智慧的種子，流下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
6.用數字1234567寫作文是七個很常見的數字。單看這些數字，大多數人想到的都是數字。但是，拋開那些數字，每個數字都能讓人思考。
1是極端的。
1是上天註定的，也是人們或褒或貶的，但它永遠是特別的。當1為正數時，如冠軍、冠軍等。，它受到人們的稱贊，許多雙眼睛羨慕嫉妒地盯著它，而1則充分享受著“壹旦爬到頂峰，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”。但是，爬得越高，就越怕掉下來，所以1比別人更努力。如果1跌，壹定比別人跌得重。1倒著數的時候，只是嘲諷。如果有兩個1，那麽它就失去了光彩，失去了價值。“壹山不容二虎”。
真遺憾
對於2來說，天道極不公平，僅壹步之遙，與1的待遇相去甚遠。2永遠只能帶著遺憾活著，但是當1下跌的時候，2就有機會上去。事實上，我應該感到幸運。畢竟我是“壹人之下萬人之上”，很多人都在擠這個位子。但是，人是通過努力成長的。不經歷風雨，他們怎麽能看到彩虹？好好努力！2!
3是運氣。
妳真是壹個幸運兒。奧運會只有金銀銅在前三，第四名連個牌子都沒有；古代科舉考試，只有狀元、狀元、探花有專名，第四名只有無名氏；有些比賽只有壹等獎，二等獎，三等獎，下壹個獎可能是紀念獎，也可能是鼓勵獎，所以妳也是有壹定分量的，不要太難過！
4是再接再厲，5是再接再厲。
4和5的組合是持久的，最不受關註的。當人們把贊美留給前三名時，4和5正在享受這種味道。當4和5再次站起來的時候，妳要小心前三。他們經常是黑馬。不進則退，正應了那句老話:“逆水行舟，不進則退。”
6和7沒救了。
6和7相當於1的倒數和2的倒數。我這樣寫他們是因為這樣可以安慰他們。有壹個故事:壹個人問另壹個人:“妳在跑步比賽中跑哪了？”“第七。”"那麽，有多少人參加比賽？"“七個。”好像這樣能讓人臉上更好看。之所以把它們寫在壹起，是因為幾乎沒有人會認為倒數第二個1和倒數第二個2有什麽區別，除非倒數第二個2就是它本身。
1234567，其實都是壹樣的，只是人們賦予了不同的含義，讓它們耐人尋味。
7.從1數到100。我最喜歡的數字是66，88，99等等，但我最喜歡的數字還是老板的三位數——“100”。為什麽？
100-100分。從壹年級到六年級的每壹次考試，我最向往的就是100。它代表勝利，代表第壹，也代表妳父母的獎勵。然而，100這個理想的分數並不是那麽容易達到的。妳得不懈努力，努力工作才能得到。妳能不說100分是妳努力和汗水的結晶嗎？
100-100元。是人民幣中面額最大的紙幣，俗稱“百元鈔”。它可以買很多東西。如果妳能壹下子拿出壹沓錢，讓錢在指尖流動滾動，那就是妳富有的象征。
100-100天。許多外國遊客在北京奧運會開幕前100天來到中國，全國人民都在等待的奧運會將在100天後開幕。這還不夠刺激嗎？
100——“百蛋”。每次期末考試，我都會讓媽媽給我準備兩個雞蛋，用壹根油條，就變成了“百蛋”。道德，自然我要拿100分。不過這種方法純屬自我安慰，真正的100分是用心+汗水+認真賺來的。
100——我最喜歡的數字。
8.聯想作文3號簡介，但要始終堅守崗位。
我從圈子裏想到了太陽，她把壹切都無私地奉獻給了人類。這是我腦海中對“圓”的想象。我咬了壹口，滿嘴都是紅色的西瓜汁。
我想起了圓圈裏的頭盔。它提醒我要珍惜時間，讓我們在壹天中快樂成長。太陽給我們溫暖和生命的希望。如果沒有太陽，我們應該在白天保護頭部免受傷害。我想到硬幣，好好生活。第29屆奧運會將在中國北京舉行。四川省汶川縣的地球上將什麽都沒有。我會把我所有的硬幣都捐給貧困地區的人們，這樣他們就可以盡快建立自己的家園。那將是中國人的驕傲。希望被壓住的人有頭盔。從圈子裏想到了奧運五環旗，讓人想吃。
從圈子裏想到了手表，最驕傲的沒有太陽的時刻。從圈子裏，我想到了西瓜，也就沒有人類的存在。西瓜是圓形的，裏面有鮮紅的果肉。雖然夜裏我沈默不語，但那就是結局。那不就是老師的無名精神嗎？現在我想畫壹個有鮮明聯想的小圓。從圈子裏，我想到了養育我們的大地母親。