我尊重老師。生活上要獨立，合理安排時間。在學習中，明確學習目的，端正學習態度。在學習過程中，我勤勤懇懇，自力更生，努力學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有珍惜時間的良好學習習慣和成績。我學習努力，積極向上，經常參加班級和學校組織的各種活動。另外，學習之後，走出校門，珍惜每壹次鍛煉的機會，讓自己親近社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。
能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽；努力學習，思維活躍。是壹個誠實誠懇，聽話懂事，老實淳樸的學生。平時能尊重老師，團結同學，基本能遵守學校的規章制度。我的自制力還可以，但是我還需要提高我的分析和鑒別能力。以後能獨立自覺的管理自己各方面。
我很安靜，經常不拘小節，待人穩重大方。平日裏話不多，但是誌向高遠，骨子裏有壹種倔強和執著。我有上進心，努力學習，在困難面前堅持不懈，敢於挑戰新的高度，善於把握自我發展的機會。在以後的學習生活中，我會學會有條不紊，提高工作效率，才能取得更大的成功！
我的學習成績不是很好。雖然學習成績壹直在進步，但還是達不到理想狀態。所以我會努力打好基礎，多自主學習，掌握正確的學習方法，迎頭趕上，銳意進取。
同學聯系不夠緊密。主要是我作息時間安排不夠合理，不能很有效的工作和學習，導致時間使用緊張，不經意間減少了和同學交流的時間。所以我會盡量和同學溝通，了解他們的感受和想法，積極和他們溝通，和大家和睦相處。
有時候處理工作中的問題不夠成熟，主要表現在做事缺乏勇氣，優柔寡斷，優柔寡斷。我想積累經驗。在過去的學習生活中，我要註意學習其他同學處理班級事務的好的方式方法，同時也要彌補自己方式方法的不足。
我熱愛我們的黨和社會主義祖國。我在思想覺悟之初，就積極參加學校和黨章學習小組組織的各種活動，力求上進。在學校，我遵守小學守則和小學生日常行為守則。尊重老師，組織紀律性強，繼續擔任班級學習委員。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助精神，多次被評為學校“三好學生”和優秀學生幹部，兩年內還被評為市“三好學生”。
9.天賦異稟，學習認真，理解和自學能力強，善於質疑、分析和解疑。積極探索總結出壹套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉壹反三，學以致用，不斷鞏固自己掌握的知識。近三年學習成績優異，名列年度前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。我積極參加體育鍛煉，達到了標準。我曾經代表班級參加過校運動會，在接力項目上為班級爭光。10.我熱愛祖國，遵守法律法規，為自己是中國人而感到自豪。祖國的每壹個變化都牽動著我的心。在最激動人心的壹天，我和每壹個熱愛祖國的中國人壹樣，為那壹刻的到來而歡呼。11.從小就養成了壹個習慣。每當我在電視上看到國旗升起的時候，我都會忍不住站起來敬禮。成為壹名校旗手壹直是我驕傲而光榮的經歷。當升國旗，奏國歌的時候，心裏充滿了自豪，每天的新聞聯播都是必看的內容。12.學習結束後，坐在車裏看家鄉的夜景，是我最放松的事情。這幾年，我的家鄉變化太大了。立交橋，風景大道，休閑廣場，人們的生活環境越來越好。我愛我的祖國和我的家鄉。我壹定努力學習，爭取為祖國和家鄉的發展多做貢獻。我是壹名小學生。我能按照《小學生日常行為規範》的要求，壹言壹行。我能嚴格遵守學校的規章制度。當我放學後出門時，我能遵守公共秩序和交通規則。我可以照顧好公共設施。出門坐車會主動讓座或者幫助有需要的人。勞動課絕不懈怠。在家裏，我經常幫父母做家務，比如洗碗刷筷子，拖地，修壹些簡單的電器，家裏電腦中病毒後復制系統。父母工作忙的時候，我可以做壹些簡單的飯菜，幫表弟們學習，而爸爸工作忙，做家裏的苦力。13.在學校能對同學坦誠相待，信守承諾。無論我在學校有多忙，我都會答應我的同學們任何他們要求我幫助的事情。比如我會精心準備他們組織的專題班會，需要我客串或者幫我找的資料。我能主動幫助老師組織各種活動，有壹定的組織能力。各科老師都把我當成他們的好幫手。我能積極參加各種活動，參加並組織班級和學校內外的各種活動。能和同學和睦相處，關心群體，集體榮譽感強。樂於助人，願意積極從事各種勞動，不怕臟，不怕累。
14.我穩重大方，為人正直；班級管理顯示了我非凡的能力和藝術，我是同學和老師信任的班長；我尊敬老師，關心同學，熱愛班級，班級代表著認真負責的工作和壹絲不茍的學習。我熱愛學習，勤於思考，學習積極，壹直很優秀。在困難面前，我曾經迷茫過，甚至失去了信心和方向，但我知道，我沒有屈服。我有壹顆頑強的心，不會輕易放棄。憑借我的努力，我最終會克服困難，壹步步進步。在以後的學習中，我相信只要我繼續保持良好的心態和毅力，我壹定會取得更大的成功。