在我們平常的日常生活中，演講稿的應用範圍越來越廣泛，可以根據用途和性質對演講稿進行劃分，這是演講的重要準備。為了讓妳寫演講稿更加輕松方便，以下是我收集的演講稿(9篇精選)，供妳參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
不停課班會上的講話1親愛的家長們，
這段時間的教學工作讓我感觸良多。網上教學很特別。這是過去前所未有的體驗，讓我感覺非常好。我也很珍惜這段時期以來的工作經歷。作為壹名語文老師，我壹直奮鬥在壹線，也深知自己的責任。在工作中，我體驗了壹種不同的上課方式，並以自覺的態度學習了壹種新的教學方法。當然，這個過程中還是會出現壹些問題，但我在努力解決。這些都不是大問題。雖然我說我在網絡教學的過程中會遇到壹些問題，但這也是壹種磨練自己的方式，對我有很大的幫助。我也需要對這段時間的工作做壹個總結。
我在工作中壹直保持著非常正確的態度。無論我做什麽，我總是努力走在前列。我不能總是給自己找借口。這段時間工作上吃了不少苦。壹直在偶爾閱讀，希望能在這個過程中積累壹些知識。我相信我能處理好相關工作，在這個過程中我壹直保持著自己的心態。我也知道，作為老師，我要對自己的工作負責，這是肯定的。網絡教學不是壹件很簡單的事情。和在學校教室上課相比還是有壹些區別的。雖然差別不是很大，但足以讓我思考。有些事情有穩定的心態去解決。雖然在線教學過程中存在壹些問題，但這並不能阻止我做好自己的工作。
這段時間我壹直沈浸在很多，有些經歷無法用語言表達。感覺自己在這個過程中還是有很多收獲的。我也相信我可以在這個階段的工作中繼續執行這些，我可以隨時忽略它們。有些事情是自覺的，自覺比什麽都重要。我也相信自己以後可以更加努力的處理相關工作。讓自己做得更好，這是肯定的。在線教學是壹種非常好的體驗。我壹直把自己的工作處理得很好，上課的時候很在意壹種教學方法。這段時間我有了壹些進步，讓我在這條路上越走越遠。我壹定會努力保持下去，讓自己保持壹個好的狀態，讓身邊的壹切都到位。
停課停課講義2親愛的家長們，
2022年的到來，對我們學生來說，是壹個新的開始，也是壹個新的挑戰。我已經放完寒假回學校好好上課了，把上學期沒學好的英語補上。為此我還特意制定了學習計劃，但是現在這壹切都被打破了，我們暫時只能呆在家裏。我是壹個自制力比較差的人。如果沒有人監督我，我就無法靜下心來學習。我經常在家睡到十點。然後如果下午在家學習，因為沒有老師講課，理解能力跟不上學習進度，所以學習效率比較低，而且在家自學沒有學校的競爭氛圍，所以學不下去。家裏的姐姐壹直在看電視或者玩手機，很容易讓我集中精力做別的事情，所以在書房學習幾個小時，但是進度特別差。經常寫題目玩手機。
後來終於引來了變故。班主任通知班組，這段時間各科老師都要上線上課，我們都要上課。當我聽到這個消息時，我立刻興奮起來。雖然我在網上看到這種新聞很久了，很多評論都不看好，但我還是很羨慕。我覺得會讓我更努力學習，最後我們學校變成了別人口中的“別人的學校”。
雖然很多人對網絡課有很多不好的看法，但是經過我這幾天的親身體驗，我覺得還是挺好的。我們班老師上課的地方就是最近網上爭議比較大的平臺。我們班每天的課表和我們學校差不多，只是放學時間延後，壹節課還是壹樣45分鐘。每天早上，我們都要起床打卡。這個制度促使我每天早起，不像在我的假期，我直到午餐才起床。如果我們上網絡課，我們可以減少上學和趕公交車的時間，所以我們的睡眠時間延長了，所以我覺得這挺好的。以前不想上學。我睡眠不足。然後我們上課的時候，老師會把他講課的畫面直播出來，如果那裏有什麽不對的地方，用電腦還就行了，不用用黑板擦半天。
網絡課堂拋棄了我們上課空間和時間的限制，只要有網絡和多媒體，我們就可以學習，減少了我們的外出，因為這樣對我們的老師更安全，對我們的學習場所也更方便。不過我覺得也有不方便的地方，就是我們在自己家裏學習，所以沒有可以討論的學習氛圍，我們的學習積極性就有點受損。然後在網絡的另壹端，老師無法監督我們。我們有些人自制力很差，特別容易在手機拍不到的地方做與學習無關的事情。所以總的來說，學習的效果肯定不如在學校。
當然，在這種情況下，能夠在網上學習還是不錯的，至少可以幫助我們學習，這比整天在家玩而不上網上課要好得多！
停課不停課講義3親愛的家長們，
根據學校的教學方針，我們老師堅決執行了不停止學習上課的計劃。作為壹名班主任，我明白，要完成壹個老師的重擔，必須時刻認真負責。指導學生和老師。確保正常開課。
我們非常成功地舉辦了這次教學，因為在壹開始，我們已經提前與學生家長對教學計劃和任務進行了調查和了解。當我們了解到大部分學生都有條件學習的時候，我們就開始了教學任務，對於有特殊情況的家庭，我們會按要求給予壹定的支持。當然，這個教學任務並不簡單。要完成教學，需要增加學習的知識，讓學生不斷超越學業，有所成就。
當然，為了避免學生缺課或曠課，我們規定每個學生上課前都要做好簽到打卡工作。上課的時候會有提問環節，這是促進每個學生學習的關鍵。當然，這樣的會話主要是用來提高學生的註意力。當然，上個月我們遇到了壹些調皮的學生，用各種伎倆蒙混過關。我們通過與家長的溝通合作，最終實現了最終的引導。學生上課。
雖然網上教學有很多不便，但這些都是需要克服的。因為我們在網上教學，因為沒有老師的不斷監督和指導，教學質量會相應下降。畢竟網上教學天天盯著屏幕很傷眼睛，對身體不好，對我們的教學也不好。所以課程適當減少壹兩節，每天早上讓家長監督完成自習，晚上自習的時候也靠家長輔導。畢竟沒有老師，就要靠家長嚴格控制。
在家長的積極配合下，每天都能按照正常進度去上課。雖然偶爾會出現問題，但都能及時解決，這為我們提供了非常豐富的在線教學經驗。每壹天，每壹個老師都在進步。雖然很多老師可能都是第壹次接觸教學任務，但是在大家的不斷努力下，我們老師的在線教學水平已經有了很大的提升，變得靈活多變，而不是像當初那樣，做出壹些缺陷。
總的來說，這是幾點教學經驗。同時放開了教學渠道，推出了全新的教學模式。雖然有點倉促，但結果還是不錯的。從最終的反饋來看，這是壹種成功的教學方式，但距離真正普及在線教學還有很長的路要走。畢竟很多老師經驗不足，需要繼續教下去然後學習提高，但是作為班主任，我會壹直履行自己的職責，除了正常。隨時與學生及其家長保持聯系，做到溝通及時準確，發現問題及時解決。
停課不停課講義4親愛的家長們，
面對停課學習的口號，我們要做好教學工作。考慮到小學六年級語文教學的重要性，我自然希望每個學生都能重視。但由於網絡教學互動性差，我很難了解學生的真實情況。即便如此，我還是加強了對網絡教學的重視，期待通過自己的努力，讓學生重視課本上的知識點。
通過備課的準備，我加深了對網絡教學模式的理解。也許是教學設備不完善的問題導致我在最初的教學工作中感到不適應。無論是鏡頭的控制，還是黑板粉筆等物品的短缺，都是需要盡快解決的問題。再加上教學效果不理想，加深了和其他老師的溝通。此外，備課的發展也希望克服這方面的困難，以提高教學效果。畢竟不了解線上教學確實很難達到好的教學效果，所以我借鑒了其他老師的線上教學經驗，做了壹個簡單的黑板和粉筆。雖然因為光線問題，教學效果還是不太理想，但是比以前好多了。
探索教學內容的重點，定期布置作業，測試學生的學習成績。以往的教學經驗讓我明白，劃分重要知識點可以更好地加深學生對教材的理解，於是我把課前需要教的內容整理出來，抄在黑板上。雖然不了解學生的學習情況，但我會聯系家長監督學生在家做相應的筆記。而且我會定期布置語文作業，通過對學生解題思路的分析來檢驗對方的學習成績。事實上，因為語文學科的特殊性，經常背誦或抄寫課文的學生能更好地提高成績。
定期記錄自己的教學經驗，以便更熟練地運用在線教學技巧。不管網絡教學讓妳有多難受，都要做好停課學習的工作。畢竟學生的成長壹點都不能耽誤。自然要盡到作為語文老師的職責，在關心學生成績的同時提高自己的教學水平，這樣才能引起對方的註意。即使面對困難，我們也應該克服它們，這樣學生才能養成自主學習的好習慣。畢竟困難過後還要回到校園進行傳統教學，自然不能耽誤學生的學習進程。
需要註意的是，暫時的困難並不能阻止我們對教學的重視，要認真對待。另外，六年級的教學真的很重要，要完成線上教學的任務。希望在家上網絡課的同學能聽自己的教學，養成自主學習的好習慣。面對停課期，要通過家校齊心協力，克服教學中的困難。
停課不停課講義5親愛的家長們，
大家好！
感謝您通過網絡平臺及時參與我們xxx中學xx班第壹次家長會。在這個特殊時期，我們不得不利用互聯網來研究和召開這個會議。造成的不便，希望家長能夠理解。
所以，先說說這次會議的重點。家長都知道，因為疫情病毒，我們無法正常開學。我們也非常感謝家長們的理解和準備。畢竟這壹切都是為了同學們的健康，為了我們班的順利進行。
我們家長會的主題還是圍繞學生。相信各位家長都註意到了新學期再次延期的消息。這也意味著我們要繼續通過網絡平臺教學。前段時間作為老師，我其實覺得效果還不錯。面對互聯網，學生們確實表現出很大的興趣。我上課也比較認真仔細。不過應該是網絡課的新奇吧。很多學生上課心不在焉，甚至嚴重註意力不集中。對此，我們也單獨和同學討論過。但是，“遠水解不了近渴”，網絡課的日子可能還很長，但是我們的學習已經開始進入關鍵期了。在這裏，我想請大家做好管理工作，積極督促學生在家學習，按時檢查作業，最重要的是，晚上督促學生及時睡覺，保證第二天學習的精神。這壹點很重要！
我理解家長們對在線教學的擔憂。網絡課堂是壹種全新的方式，壹個全新的平臺。對學生來說，甚至對我們來說，這是相當奇怪的。但是經過這樣壹段時間的適應，我們學會了如何在網絡課堂上完成教學和學習知識。而且通過網絡的便利，可以更好的生動的講課！我相信這是我們平時上課碰不到的優勢。但同時作為管理劣勢，必須依靠家長的積極協助！做好孩子的管理，但請不要過多幹涉。要保證學生的自覺性，做好管理工作，防止學生因環境因素而懶惰、不專註、時間安排不當！希望各位家長根據學生情況做好監管工作。
我的演講結束了，謝謝大家！
不停課班會講話6親愛的學生家長們:
大家好！
沒想到我們xx班舉辦了這麽壹場別開生面的家長會。首先非常感謝各位家長通過網絡準時參加本次家長會。好像大家都很關心孩子的學習和學校的教學工作安排。請家長們放心，即使疫情比我們先停，也絲毫不會耽誤我們給孩子們傳授知識，學校在這方面的決心很大。我們不能被這個困難打敗。疫情在最前線，要停課。孩子的學習會以另壹種方式呈現。希望家長願意配合我的工作。
這次家長會，我需要說兩件事:
1，學校和老師:我需要說明壹下，我們會進行網上教學，完全由縣教育局下發，然後由學校安排實施。完全不是我個人的想法，所以學校不存在隨意補課之類的問題。希望大家放心，我已經把這個班級相關問題的所有答案發給了所有家長，請記得查收，包括大家都很關心的問題。“網絡課程的時間安排是怎樣的？和在學校壹樣嗎？”“這個網絡講座怎麽收費？是直接開始的嗎？”等等，在我發給妳的《疫情期間給家長和學生的信》裏，我會給妳詳細解釋。
2.家長和學生:由於這種班級的特殊模式，家長和學生必須合作。首先，學生要對自己非常嚴格，在家裏上課是沒有老師監督的。自律與否完全取決於妳。我希望妳在這個時候不要放松對學習的態度，相反，妳要更加努力地學習。都說學習會受到學習環境的影響，所以希望妳不要有什麽不適。還有就是家長們，希望妳們能抓緊時間監督孩子按時進入直播間，保證孩子上課不開小差，不睡覺，不搗亂。其實我現在最擔心的是壹些對學習不感興趣的同學會對網絡課產生反感，會很抵觸。到時候他們不會配合我的工作，這就需要家長耐心做孩子的思想工作。
雖然是第壹次上網絡課，也在學習，但還是希望家長相信我的專業性。我絕對不會允許自己在壹個非常糟糕的狀態下上課。現在學校開學了，我會盡力教好我的學生。我也是壹個自尊的人，我不希望我的學生落後於其他班級的學生。我也從其他老師的教學經驗中學到了很多，我相信我會給妳壹個更好的班級。
我的演講到此結束。謝謝妳。
停課不停課講義7親愛的家長們，
為貫徹落實教育部、教育廳《關於指導疫情防控期間高等學校網絡教學組織管理工作的通知》精神和我院《關於做好師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》等相關要求， 以及商丘職業技術學院關於寒假學生返校的緊急通知，我部采取多種措施做好延期開學工作，確保教學任務按時完成，加強網上教學的組織管理。
壹、成立“網上教學活動”組織領導小組
根據學院《2020年春季學期推遲開學教學工作方案》等文件精神，針對疫情防控工作的實際情況，充分發揮“互聯網+教育”的作用，借助信息技術手段，實施在線教學(聽課)、資源點播和在線咨詢、討論、答疑，減少疫情對教學活動的影響，確保教育教學效果。 並按質按時完成教學任務，建立“網上教學活動”的組織領導。
二、做好網絡教學準備。
1年2月5日，我部成立了組織“網上教學活動”領導小組，向全體教師傳達了開展網上教學的通知，組織教師積極備課，提前備課，將課程資料引入學習平臺，要求把重點普及新型肺炎防治知識、加強學生思想政治教育和健康教育作為開學“第壹課”。
2.全面梳理本學期課程，調整教學內容，嚴格按照正常課表進行上課，以超星爾雅、銀雪在線為主，華大大型開放式網絡課程平臺、騰訊會議、雲課堂等在線及學習平臺資源為輔，QQ群建、微信群建、釘釘等，教學方式靈活多樣。對於壹些網上教不了的課程，老師申請延期，學生返校後補課。
3.註重培養學生在線聽力和自主學習的能力，確保每壹個學生都能參與在線學習。
第三，加強教學質量監控
1.每天固定時間對參與在線教學的老師上課情況進行統計，每天上報教學情況統計，並保存數據。包括組織簽到、教學內容、上課流程、課堂互動、作業批改等。
2.利用超星教學管理大數據平臺，公布學生出勤率、課堂活躍度、教師資源上傳數量、活動上傳數量等數據，督促教師做好線上教學。
第四，學生學習積極性高，網絡教學效果明顯。
1.我們系的許多老師，如盧小娟先生、李惠先生、董才元先生、劉慶國先生、肖雪婷先生等。，利用騰訊大會和超星進行現場授課，通過網絡直播課程與學生互動，調動學生的學習熱情，讓學生積極參與。
2.通過上傳資料、直播和線上優質資源的結合，線上教學取得了良好的效果。
停課不停課講義8親愛的家長們，
今天是我正式上網絡課的第二天，看到大家對網絡課有不同的看法。
壹是浪費時間精力，效果不明顯，師生不適應網絡平臺等等。作為壹名學生，我對網絡課並不排斥。
由於疫情的影響，我們都不得不呆在家裏自學，所以教育部很快提出了解決這個問題的方案，在壹定程度上滿足了人們的需求。我覺得這是非常值得推廣的。畢竟面對問題，我們只能盡力減少傷害。
至於孩子在家狀態不佳，態度消極，這是孩子自己的問題，不能加到網課上。僅僅因為妳不能適應這種學習方法就去攻擊是不合理的。
相信很多同學可能都遇到過不適應老師講課風格的問題。
和我壹樣，經常會遇到說話帶壹點口音，聲音很小或者很輕(對我來說)的X老師。每次遇到這樣的情況，我也崩潰，努力去辨認他們的嘴...我會回家抱怨:“天啊，這個老師好溫柔！”全班的課我都聽膩了！"
但總的來說，只有學生才能適應老師，老師不可能適應每壹個學生。還好，聽了這個老師壹節課，兩節課，三節課，我漸漸習慣了。
在網絡課堂這個平臺上，講課的不僅是學生，還有老師。
壹般都是在講臺前上課，有的老師電腦操作不熟練。曾經，在我上課的時候，壹切都那麽自然。突然，老師點了壹下鼠標，PPT消失了。屏幕界面壹片空白，老師的眼神瞬間變得有些驚恐。很快她調整了狀態，假裝什麽都沒發生繼續講課。
壹些學生抱怨這個假期不快樂，有害，滿足。老師要在家備課，做PPT，思考開學後的講課安排，最後被投訴。太南了。具體來看，可以看到有老師毫不留情地給了“壹星好評”。想想老師和我們壹起受苦。妳更快樂嗎？)
停課不停課講義9親愛的家長們，
在線學習還是壹個新生事物，像壹層神秘的面紗，讓很多人望而卻步，不知道自己是否能適應這種全新的學習模式。隨著家用電腦的普及，網上學習正顯示出其獨特的優勢。學習資源豐富，學習時間靈活，教學資源日趨成熟。網絡不僅是新人們的寵兒，也已經演變成大眾的學習媒介。
我於2022年春季參加了xx互聯網學院的英語學習，至今已壹年有余，並獲得了北xx互聯網學院xx屆優秀學員稱號，對在線學習有了壹定的了解。北京外網學院為學生提供了壹個非常全面的學習平臺，每個學生都可以根據自己的要求有選擇地使用部分資源，從而順利完成學業。
在網上學院學習期間，我可以按照網上學院的要求進行網上學習，積極參加面授輔導班，認真聽講，做筆記，在課堂上與同學充分交流。每次面授輔導前，基本完成兩個單元的學習任務，做到有備無患。每天登錄平臺學習在線課件，進行聽課和閱讀的交流。每學完壹個單元，都會及時填寫學習記錄卡，即時檢驗壹個單元的學習情況。認真完成作業，按時提交，也是復習所學知識的好方法。經常上網瀏覽網絡醫院的通知，掌握網絡醫院的動態。登錄學習論壇，瀏覽與所學課程相關的帖子，學習自己需要的內容。
另外，每學期開學時，我會根據《成功指南》提供的學習策略制定壹個大致的學習計劃，所有的學習活動都會盡量按計劃進行。偶爾有調整，但不影響整個學習情況。我認為網絡學習和課堂學習最大的區別在於自律和自我管理。網校為在線學生提供了充足的學習策略和學習資源。只要根據自己的需要善加利用，壹定會收到很好的學習效果。
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