在平常的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會是班級成員圍繞壹個中心內容進行的有目的、有組織的自我教育活動。什麽樣的主題班會才能真正幫助到我們？下面是我給妳安排的自行車安全班會。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
自行車安全主題班會1壹、班會目的:
通過開展以“珍愛生命，安全第壹”為主題的安全知識教育班會，讓班裏的學生增強安全意識，了解和運用校內外的壹些基本安全知識，從而積極預防危險的發生，提高基本的自我保護能力。
二、活動內容:
1，用貼近學生校園生活安全的兒歌《安全歌》來學習。
2.了解騎自行車的安全註意事項。
三、活動準備:
1，收集壹些適合學生特點的安全標誌圖片，打印壹些圖片。
2.改編貼近學生實際的“安全歌”，收集有關騎車安全註意事項的知識作為內容。
四、活動流程:
1，師生打招呼，組織活動紀律，讓班裏的同學明確本次班會的主題，讓同學們懂得在生活中珍惜自己寶貴的生命，永遠把安全放在第壹位。接下來，老師帶領學生回憶五壹前夕學過的壹些關於安全標誌的圖片，老師讓學生回答。
2.用兒歌引導學生學習。(兒歌內容:同學們要記住，安全很重要，教室裏不準打架。不要靠在電線上，不要在樓道裏玩耍，不要亂扔東西，不要在樓梯上擠來擠去，大小事情要有禮貌，聚集的時候不要推推搡搡，要冷靜，記住陌生人不註意。遇到壞人就報個火，搞曖昧。)
3.老師講解小學生騎自行車的註意事項:
a、我國交通法規明確規定12以下兒童不能騎自行車。但是城市裏騎自行車的12歲以下的孩子很多，所以中小學生騎自行車已經成為我國交通事故的高發人群。因此，有必要加強中小學生這方面的安全教育，提高他們的騎行安全意識。
b，現在人們的生活水平提高了，賽車和山地車多了，出事故的比例也增加了。所以，不要騎快車、追尾、超車等。
過馬路時要下車，應該走人行橫道。學會估計迎面而來的車和自己的安全距離。車在行駛中，妳與迎面而來的車距離15米時不能搶道，25米以上更安全。當穿越郊區公路時，妳必須離開賴斯40米以上才能通過。在道路上騎自行車時，不要追趕行駛中的機動車，以免因車速過快、不穩而摔倒，或因機動車急剎車而受傷。
D.當妳因騎車不慎而快要摔倒時，與其試圖保持平衡，還不如摔倒。由於我們勉強保持平衡，忽視了自我保護，往往導致嚴重的挫傷、脫臼或骨折。所以，壹旦發生事故，趕緊把車扔了，人掉到另壹邊。此時，全身的肌肉都要繃緊，盡可能用大部分身體面積接觸地面。不要單手、單肩或單腳著地。
老師總結:通過這次主題班會，同學們掌握了壹些安全防護知識。由於在場同學的積極表現和認真學習，這次主題班會很有意義，也很成功。希望能通過這次活動進壹步增強大家的安全意識和自我保護意識。讓安全綁住妳我他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；願和平永遠與我們同在！謝謝同學們！
自行車安全主題第二節課的教學目標:
1，了解交通安全規則
2.通過騎行安全教育，讓學生提高交通安全意識。
3.通過騎行安全教育，讓學生充分了解騎行自行車應該註意哪些問題，避免發生交通事故。
教學重點:
騎行安全教育。
教學難點:
騎行時應註意的問題。
教學方法:
教學和討論
教學時間:
1課時
教學過程:
壹、引言:
我們經常在報紙、電視或其他媒體上看到或了解到:哪裏發生了車禍，多少人受傷，多少人死亡。我們能阻止這些悲劇的發生嗎？
問題:我們的外國同學在騎自行車上學的時候有沒有遇到過危險或者看到過危險的騎車交通事故？(留在外面的同學先後發言)
根據住出去的學生的具體情況引出。
綜上所述，只要我們平時出門的時候多加註意，遵守壹些交通規則，就可以避免很多交通事故的發生，多了解壹些應該註意的交通問題，就可以減少這些悲劇的發生。生命是寶貴的，我們每個人都應該珍惜我們唯壹的生命。
過渡那麽騎行安全需要註意哪些問題呢？對於我們的學生來說，這壹課的重點是騎自行車的安全。
二、教學:
(壹):單車安全指引
1，右線原理。
2.車輛各行其是的原則
3.在雨霧中騎車時，穿紅色、黃色等顏色鮮艷的衣服。
(二):騎自行車應該註意的問題。
1，不要騎沒有剎車或安全保障的自行車，要經常檢查自行車輪胎、剎車、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。
2、不能在人行道、機動車道上騎車。在混合道的右側騎行，不要在車道上學著加強自行車。
3.不要騎獨輪車或者兩人以上騎自行車上路。
4.轉彎前壹定要減速，回頭，伸手(左手伸向左邊，右手伸向右邊)。不允許妳突然猛烈地轉身。
5.騎自行車時，妳應該集中思想，不要聽隨身聽。
6、不能虛張聲勢飛馳而過，超車前車時，不要靠得太近，速度也不要太快，同時，超車前車時，也不能妨礙超車。
7.不要三五成群騎行，並排騎行，不要互相追逐競跑；自行車不得配備動力裝置。
8.不要手裏拿著東西騎車，也不要讓手離開把手。
9.不要騎在機動車後面，也不要用手去接機動車，以免摔倒。
10，不允許任何人騎自行車。由於自行車車身輕，剎車靈敏度低，車輪又很窄，如果載人，自行車重量會增加，容易失去平衡，緊急情況下容易發生事故。
11.在某路段駕駛自行車穿越機動車道時，應下車進行。如果有人行橫道或行人過街設施，妳應該通過它們。如果沒有人行通道或者不方便使用人行橫道設施，確認安全後直行。
12.過陡坡、過四條以上機動車道、夜間燈光刺眼或途中剎車失靈時，壹定要下車，但切記不要突然停車。下車前必須上下搖手，不準妨礙後面車輛行駛。
13，青少年騎自行車最好不要多帶物品。
14.下雨的時候，騎車不要打傘，可以穿雨衣。
三。討論:
學生根據剛剛學到的騎行安全知識和自己的實際騎行情況(依次發言)，談談自己做得不夠的地方
課程總結:
我們應該充分了解騎自行車應該註意的問題。安全騎行，保護自己的生命，也是在保護別人的生命，安全上學，安全回家。
任務:
根據自己平時的騎行實踐，給出壹些騎行安全的建議。
自行車安全主題第三節課的教學目標:
1.教育學生遵守交通規則，註意人身安全。
2.騎電動車註意事項！
教學要求:
知識:了解相關知識；識別危及安全的行為。
能力:通過學習，時刻保持警惕，自覺做好防範。
意識:了解安全的必要性，樹立安全意識；增強安全責任感。
教學重點:
危及安全的行為和自救措施。
教學方法:
引導、閱讀、討論、評價相結合。
教學媒體:
多媒體。
課時:
壹節課。
教學過程:
創設情景，引入新課→學生閱讀，分析，總結→應用知識，解決問題→總結。
教學過程:
1，騎電動車為了安全，佩戴安全裝備是很安全的。
電動車是我們日常生活中上下班必不可少的交通工具。它們比自行車省力，比汽車好，而且不堵車。這種交通工具確實方便，但是騎電動車也有很多註意事項，壹定要註意。
2.千萬不要打電話！玩手機！
現在很多朋友都沈迷於玩手機。騎電動車時，還邊騎邊玩手機，這是非常危險的行為。也不允許打電話。妳必須先把車停在路邊，然後才能打電話。
3.根據自己選擇合適的電動車。
包括電動車的重量和電動車坐墊的高度，太重的不適合女生，太高的坐墊不適合矮個子，所以選擇壹輛適合自己的電動車很重要！
4.騎電動車請戴頭盔。
很多騎電動車的人都覺得和自行車是壹個類型，不戴頭盔很危險。另外，冬天戴頭盔還有壹個好處，就是不需要戴連體帽。畢竟壹件式的帽子很危險，戴上後左顧右盼也不是很方便直觀。
5.電動車的速度不能太快。
很多電動車在騎行的時候都會把車速放在最大速度。我不喜歡這樣。首先，它們速度太快，在緊急情況下無法剎車。第二，他們速度快的時候容易闖紅燈。第三，如果天氣寒冷結冰，他們很容易滑倒。
6.註意交通規則。
騎電動車壹定要註意交通規則，尤其是紅燈和逆行。紅燈是因為現在車都會搶黃燈，更何況是綠燈的時候，必須踩油門。之所以逆行是因為現在車輛幾乎太多了，不管是汽車還是電動車，突然倒退很容易被撞。
7、電動車零配件壞了要及時更換。
電動車壹旦燈壞了，剎車壞了，或者喇叭壞了，都要及時更換，以免拖到危險發生，及時維修會更放心。
8、隨時準備好泵和充電器。
打氣筒是因為如果電動車輪胎被紮了，如果妳有打氣筒，不用推就能快速騎到維修站；充電器是因為電動車靠電。及時充電總是好的。
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