小學愛耳日宣傳活動總結1 3月3日是全國愛耳日。為有效減少聽力殘疾的發生，提高學生愛耳護耳意識，高新區學校舉辦了以“安全用耳，保護聽力”為主題的系列宣傳活動。
第壹小學組織了主題征文和手抄報評比活動，展出了獲獎作品。各班以“愛耳日”為主題，舉行了豐富多彩的班會。通過活動，學生可以了解日常聽力保護的方法，提高健康意識。
第四小學通過電子屏、紅領巾電臺、黑板報、主題班會等形式，介紹了聽力下降的信號、耳聾的現狀、噪音對耳朵的危害、如何預防中耳炎，並教給大家日常生活中遇到聽力損傷時的解決方法。
宋營小學班主任準備了以“愛耳日”為主題的主題班會，向學生宣傳關愛耳朵的重要性。以“愛耳日”為主題，學生們制作手抄報，放學後在校門口發放“宋穎小學倡議書”，用自己獨特的方式宣傳耳朵的重要性。
通過愛耳日的活動，提高了師生和家長愛耳護耳的意識，也普及了聽力健康的科學知識。減少超聲波汙染，關愛聽力健康，享受寧靜生活，傾聽和諧社會，與妳我壹起努力。
小學生愛耳日宣傳活動總結3月3日是全國愛耳日。夏坊中心小學認真開展了壹次以“安全用耳，保護聽力”為主題的教育活動。
首先，利用晨會宣傳動員學生，普及安全用耳知識，教育學生養成安全用耳習慣，提高安全用耳意識，保護聽力；科學使用具有音響功能的電子產品，抵禦各種娛樂噪音；大力宣傳噪聲控制的政策法規和知識，促進健康聽音環境的建設。其次，各班積極開展以“安全用耳，保護聽力”為主題的班會，通過數據鏈接、圖片、實例讓學生了解愛耳護耳的重要性。三是要求學生把相關知識帶回家，讓社會和家庭也能了解愛爾的相關知識。四是要求四至六年級的學生寫壹篇愛耳護耳日記。
小學愛耳日宣傳活動總結3月3日是全國“愛耳日”，普濟小學開展了以“遠離不良聽力習慣，真正保護聽力”為主題的宣傳教育活動。
老師給孩子們講解了“耳朵的構造”、遠離噪音、“聽力受損的原因”等知識，並舉行了“愛耳日”講座。同時提醒學生及時看耳科醫生，最大程度預防聽力損失。
通過此次活動，提高了師生愛耳護耳意識，增強了學生保護耳朵、遠離大噪聲、正確使用耳朵的意識。
小學愛耳日宣傳活動總結4月3日是全國愛耳日。今年的主題是“降低噪音，保護聽力”。噪音會引起人的煩惱或聲音過大，對人體健康有害。如果長期在嘈雜的環境中生活和工作而不采取任何防護措施，可能會導致永久性聽力損傷。結合南湖小學的具體情況，在學校開展師生互動的宣傳教育活動。本次活動旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的危害，提高師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識，促進師生健康用耳習慣，自覺降低噪聲影響，保護聽力健康。這些活動概述如下:
首先，學校領導重視宣傳和健康教育:
愛耳日活動精心組織安排，活動積極做。
動態計劃確保本次活動主題明確、措施具體、要求明確、宣傳到位。
二、內容和方法:
1，防聾知識講座
為了讓同學們更系統地了解愛耳知識，我們老師認真收集了相關資料，舉辦了如何預防耳聾，保護聽力的講座。
2.學生耳朵健康的現狀。
由於學校條件有限，班主任只能通過上課提問來了解學生的耳朵健康狀況。但是沒有發現“問題”。
3.形式多樣，活動豐富多彩。
在愛耳日的活動中，我校集中在校內進行了廣泛深入的宣傳。在校門口懸掛橫幅進行宣傳，在學生必經之路旁的宣傳欄粘貼大量“愛耳日”宣傳資料，通過廣播向全校師生宣傳愛耳護耳知識。各班利用班會課宣傳教育防聾知識，學生還進行了愛耳日手抄報評比。取得了良好的效果。
小學愛耳日宣傳活動總結5在老師們的大力支持和學生們的熱情參與下，我團成功參與了“愛耳日”宣傳教育活動。
我們壹行人以“預防聽力損失，享受美好世界”為主題，於3月5日上午前往王越路社區進行免費聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費咨詢。現將具體數據公布如下:* *本組參加純音測聽測試的有22人，14女，8男，***43耳，其中1耳為極輕度，7耳為輕度聾，17耳為中度聾，12耳為中度聾，5耳為極重度聾。
* * *三個人戴著助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人曾佩戴過助聽器，但由於各種原因沒有繼續使用。我們對這些人，會使用助聽器的人，聽力損失嚴重的人，都壹壹做了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應，不要因為壹時的不適而放棄。我們應該用信心、耐心和毅力來創造我們自己的聲音。在服務過程中，我們也發現有很多人帶著助聽器來找我們。據他們私下抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的時候差別很大，而且老了調試也不方便，所以有些人就有了放棄戴的想法。這其實是因為助聽器驗配中心的售後服務太差。像往常壹樣，必然導致惡性循環。我們聽力學家應該盡力讓每壹個助聽器使用者在使用時都感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動的‘關心和提問’。
另外，由於我們對助聽器了解甚少，沒有耳機調試棒等基本工具，對於想調試助聽器的用戶，我們也無能為力。以後要多了解助聽器，多實踐，多試聽助聽器，多積累知識再去社區服務，可能更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次服務，我們深刻感受到不同地方的人對助聽器和耳聾的認識差異很大，我們的工作任重道遠。
小學生愛耳日宣傳活動總結6根據上級工作要求，我局開展了“安全用耳，保護聽力”系列宣傳教育活動。這些活動以徹底和紮實的方式進行，總結如下:
壹是領導高度重視，精心組織。
我局領導高度重視“愛耳朵”宣傳工作，認真貫徹文件精神，嚴格按照上級安排部署，精心組織，周密安排，精心制定我局宣傳教育活動方案，安排專人負責組織實施，確保宣傳教育活動全面深入開展。
二、創新宣傳形式，開展宣傳教育活動。
在愛耳日活動中，通過多種形式在單位進行了廣泛深入的宣傳。壹是通過微信、微博、QQ等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”消息，宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是發放15份文件和學習資料宣傳愛耳日，確保每個辦公室都有壹份普及安全用耳知識的學習資料。第三，鼓勵全體幹部職工向身邊人宣傳護耳知識，營造健康環境，安全用耳，保護聽力。
第三，成果明顯而深刻。
愛耳日的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。壹、提高我局幹部職工安全，保護聽力的意識，養成安全用耳的習慣。二是宣傳噪聲控制的政策法規和知識，促進健康聽音環境的建設。第三，希望通過這次宣傳活動，讓更多的人了解和關愛自己的耳朵，讓大家重視起來，更多的參與到護耳的行列中來。同時，進壹步動員全體幹部職工關愛聽力和語言殘疾人。
小學愛耳日宣傳活動總結7月3日是全國“愛耳日”。當日下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦的安青年路小學“愛耳朵、護耳朵、健康聽——預防從初級耳科保健開始”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座中，Xi安醫學院附屬醫院耳鼻喉科主治醫生喬峰為100多名四年級學生生動講解了手機、耳塞、防噪音對耳朵健康有害的知識，並結合實際生活講述了如何護理耳朵。在最後半個小時的互動提問環節，同學們積極提問，喬博士耐心細致的解答。講座在學生們的熱烈掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，學生掌握了日常聽力保護知識，強化了愛耳意識，提高了耳朵健康水平。同學們壹致認為，通過學習相關知識，不僅要保護耳朵，還要向家人和社會宣傳，讓身邊的人了解保護耳朵的重要性。
8月3日是全國“愛耳日”。為開展愛耳日活動，好力堡鄉殘聯根據上級安排，結合我鄉實際情況，開展了以下活動:
壹、活動主題:降低噪音，保護聽力。
第二，掛個橫幅“消除噪音，學會傾聽，享受安靜”。
第三，在好力堡鄉好力堡村集中宣傳，壓制噪音，消除學生的強度，讓大家增強降低噪音，保護環境的意識；對於中小學生來說，聽mp3要掌握“60-60”原則。定期為群眾檢查聽力，發現耳鳴等聽力問題及時就醫；多吃富含維生素B和c的食物，適當加強體育鍛煉，保持愉快的心情。
我的家鄉大力宣傳噪音對聽力健康的損害，旨在提高居民對愛護和保護耳朵的必要性和重要性的認識。促進群眾養成健康的用耳習慣，自覺降低噪聲影響，保護聽力健康。
小學愛耳日宣傳活動總結9月3日是全國愛耳日。為進壹步提高人們愛耳護耳意識，預防聽力損害，關註聽力健康，XX市殘聯會同相關部門在全市各鎮街、中小學組織實施了“降低噪音，保護聽力”主題宣傳教育活動。
壹、精心準備，加強協調
2月26日，市殘聯召開會議，對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專題研究，圍繞“降低噪音，保護聽力”主題擬定了活動方案，並與相關部門進行了協調溝通。各單位也積極響應，派出工作人員和醫療技術人員參加活動。市殘聯發出通知，要求各鄉鎮和中小學校按照活動計劃，結合實際，開展不同形式的宣傳教育活動。
第二，形式多樣，廣泛宣傳
3月5日上午，按照我市“愛耳日”活動方案，各鄉鎮和中小學舉行了不同形式的宣傳咨詢活動，市殘聯對部分鄉鎮和小學進行了檢查指導。在茅臺鎮的活動現場，曹芬董事長對前來參加活動的茅臺鎮醫院的醫生們表示感謝，並希望他們在今後的工作中為公眾宣傳講解壹些預防耳聾、保護聽力的方法和知識。在現場咨詢活動中，* * * 200余人接受咨詢，發放宣傳資料近600份。在溪頭小學，全校各班利用課前十分鐘時間宣傳講解愛耳日知識，提供了壹份宣傳資料，明確了免費咨詢點和電話。希望大家多多了解愛耳護耳，盡早做好預防措施。
第三，成果明顯而深刻。
通過愛耳日活動，大力宣傳普及了公民聽力健康的科學知識；加強公民聽力障礙和耳聾的預防、治療和康復；提高全民愛耳護耳意識；推動了耳聾防治工作；同時，也為進壹步動員全社會關愛聽力語言殘疾人，促進助殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會發揮了積極作用。