學校安排每天不超過2課時的課後延時服務，向學生家長實際收取的課後延時服務費由相關學校根據學校實施方案測算，可半學期收取壹次，據實結算。如有余額，應退還或從後續費用中扣除。建檔立卡貧困家庭、低收入家庭、特困家庭子女免收課後延時服務費，其他困難家庭子女酌情適當免收課後延時服務費。
重慶合川小學延遲服務收費的效益：
1，解決家長的後顧之憂，對於壹些小學生來說，家長為了孩子的安全，每天都要送孩子上下學。但是目前小學生下午放學比較早，壹些上班族的家長還沒有下班，所以孩子放學的時間和家長下班的時間有沖突。父母在不能及時接孩子的時候很擔心。現在課後服務壹小時解決了家長不能按時接孩子的問題，家長沒有後顧之憂。
2.給學生作業指導。壹般情況下，每天下午放學後，老師都會給學生布置作業。有些同學學習習慣很好，回到家就先玩作業，但有些同學不壹樣。放學後，他們要麽忘記作業，要麽拖延作業，要麽不問父母就隨便寫。現在服務是課後壹小時，老師組織他的學生在教室裏做作業。學生有問題可以及時問老師。這樣既保證了學生寫作業的質量和數量，又將課後服務與學生學習的鞏固緊密結合，解決了學生忘記寫作業和不會寫作業的問題。
3.減輕父母的經濟負擔。有些家長沒有時間幫孩子做作業，或者根本沒有。他們總是花錢把孩子送到課後作業班，這增加了他們的經濟負擔。現在學校有壹個小時的課後服務，是免費的，可以幫孩子做作業，既減輕了家長的經濟負擔，又不用擔心孩子的作業。
綜上所述:重慶市合川小學延時服務收費標準結合實際建立多元化的課後服務團隊，支持和鼓勵我校教職工發揮興趣愛好，積極參與課後服務。鼓勵科技館、博物館等校外公共機構的教練員、教師、民間藝人、能工巧匠、非物質文化傳承人、社會成功人士、優秀大學生、家長、退休教師以及各類具有相關專業特長的誌願者積極參與相關學校的課後服務。
法律依據:
教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見
第五條
要進壹步加強對課後服務的領導，各地教育行政部門要進壹步強化責任，落實責任，統籌各類資源和需求，調動各方積極性，努力形成課後服務合力。要積極向當地黨委政府匯報，加強與有關部門的溝通協調，爭取資金支持，不斷完善經費保障機制，通過政府購買服務、財政補貼等方式，對參與課後服務的學校、單位和教師給予適當補助。嚴禁以課後服務名義收取費用。要將課後服務納入中小學評價體系，加強監督檢查。要創新工作機制和方法，積極探索形成各具特色的課後服務模式。