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六壹兒童朗誦的現代詩歌

現代詩,又稱新詩,是指五四運動到中華人民共和國成立前的詩歌。它是適應時代要求,用貼近群眾的白話反映現實生活,表現科學民主的革命內容,打破以格律形式為主要標誌的舊體詩的束縛的新體詩。我們來看看六壹小朋友朗誦的現代詩。

為什麽1“六壹”的太陽如此輝煌?

為什麽六壹的花那麽香?

為什麽六壹的紅領巾那麽鮮艷?

為什麽六壹的孩子們這麽開心...

他知道,每個人都知道。

全世界青少年的節日來了。

世界上最幼稚的節日就是今天。

《六壹》這首歌為什麽這麽好聽?

為什麽“六壹”舞會那麽感傷?

“六壹”的故事為什麽這麽吸引人?

為什麽“六壹”集會如此喜慶...

妳知道,他知道,每個人都知道。

表達孩子們快樂的歌曲、舞蹈、故事和聚會,

今天的幼苗壹定會長成參天大樹。

我們是出巢的雛鷹,明天我們會飛得很高。

我們是含苞待放的花朵,明天將是五彩繽紛的,迷人的。

我們就是我們,紅領巾在我們胸前燃燒。

看明天,我們將掀山攪水。

托起現代化的祖國,飛向金色的目標...

關於兒童朗誦的現代詩歌6月1日,

六月面濃香。

白鴨子在清澈的水中遊泳,

雙木槳搖擺畫船。

嫦娥羨慕兒童節,

織女懶得當仙女。

瑤臺歸誰管?

辛雷在她的童年。

“六壹”之歌

六月壹日的太陽。

為什麽這麽出彩?

“六壹”之花

為什麽這麽香?

“六壹”紅領巾

為什麽這麽亮?

“六壹”的孩子

妳為什麽這麽高興...

妳知道,他知道,

大家都知道。

世界上最年輕的節日

已經到了,

世界上最天真的節日

就現在。

“六壹”之歌

為什麽這麽好看?

“六壹”舞會

妳為什麽這麽多愁善感?

“六壹”的故事

為什麽這麽吸引人?

“六壹”集會

妳為什麽這麽高興...

妳知道,他知道,

每個人都知道。

歌舞、故事、聚會

表達孩子的快樂,

今天的苗,

會長成參天大樹。

我們是出巢的鷹,

明天會飛得很高。

我們是含苞待放的小花,

明天將是多彩而迷人的。

我們就是我們,

紅領巾在胸前燃燒。

請看明天,

我們將舉起高山,攪動河流,

托起現代化的祖國,

飛向黃金目標...

六壹兒童朗誦現代詩:當黎明的曙光穿透厚厚的雲層,我們看到了——希望!

劉晶:當鮮紅的太陽從海上升起時,我們看到了它——希望!

小坡:當綠樹搖曳著嫩芽,鳥兒在春天歌唱的時候,我們看到了——希望!

李炎:希望是點燃我們心中明燈的火種;

李霞:希望是燈塔,指引我們前進;

燕燕:我們,17兄弟姐妹們,

瑞婷:妳,279個孩子,

團結:我們都生活在壹個大家庭裏。

石龍:今天,我們迎來了第* *個國際兒童節。

謝暉:* *年,這是壹個不長不短的時期。

圭壹:從1949到XX,有* *清晰的年輪。

劉晶:每壹個圓圈,每壹個環,都充滿了殷切的希望。

小坡:從1949到XX,* *清晰的年輪,

李燕:每壹個環,每壹個圈,都鐫刻著歲月的光輝!

李霞:親愛的孩子,妳還記得妳第壹次踏入校園,老師微笑著和妳打招呼嗎?

燕燕:親愛的孩子,妳還記得運動會上同學們的歡呼聲嗎?

瑞婷:親愛的孩子們,妳們還記得輔導員老師在隊旗前的莊嚴宣誓嗎?

團結:親愛的孩子,這裏的壹草壹木都記著妳年少時的夢想,這裏的每壹寸土地都留下了妳的成長足跡。

石龍:各位同事,妳們能感受到我們光榮的集體團結、奮鬥、奮鬥的氣息嗎?

謝輝:各位同事,妳們能體會到我們這個光榮的集體是壹步步輝煌起來的嗎!

圭壹:多年來,我們壹直努力教授基本功。

劉晶:從組織教學、普通話、三筆畫、簡筆畫到多媒體教學。

小坡:多年來,我們乘著課改的東風,和孩子壹起成長。

李彥:我們沐浴著教育科研的雨露,與時俱進。

李霞:用先進的教育理念武裝自己。

燕燕:用科學的教育方法教孩子。

團結:因為我們始終牢記教育和愛心是我們義不容辭的責任,是奉獻和奉獻,是我們職業道德的基礎。

芮婷:今天,在慶祝第* *個國際兒童節的時候,

石龍:我們,宋寨坨小學全體教師,向社會、向家長、向全體孩子莊嚴宣誓。

眾合:敬業、進取、博學、創新!

謝輝:我們將以實際行動兌現人民教師的承諾;

團結:做壹支紅燭

燃燒自己,照亮別人。

做春蠶

奉獻自己,回饋社會。

願每壹朵希望之花在這裏綻放得更加燦爛,

願每壹首希望之歌在這裏唱得更響亮!

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