1，細菌、黴菌、病毒是不同的種類(微生物)。
2.荷蘭生物學家(萊文·胡克)是第壹個揭示微生物秘密的人。
3.大多數微生物只能在顯微鏡下才能看到。
4.細菌、黴菌和病毒只有用顯微鏡才能看清楚，所以通常稱為(微生物)。
5.在合適的溫度下，(乳酸菌)會把牛奶發酵成酸奶。
6.細菌可以用來(加工食物)、(生產藥物)、(凈化環境)和(生產燃料)。
7.危害人類健康的病毒和細菌稱為(病菌)。
8.許多傳染病是由(細菌)引起的。使用(捂住鼻子打噴嚏)、(用熱水洗筷子)、(經常用肥皂洗手)可以減少致病菌的傳播。
9.青黴菌分泌的壹種物質可以殺死細菌。這種物質叫做(青黴素)。
10，物體在(溫暖)和(潮濕)的環境條件下，容易發黴。
11，(細胞)是生物體的基本單位。
12，細胞有不同的(形狀)、(大小)、(功能)。
二、判斷題
1.空氣、水、地下、動植物和人體中都有微生物。( √)
2.大腸桿菌、阿米巴原蟲和釀酒酵母都是微生物。( √)
3.大多數細菌對人類有害。( × )
4.病菌會通過各種渠道入侵人體。( √ )
5.接種疫苗是預防傳染病的壹種方法。( √ )
6.空氣、土壤、動植物和食物中都有黴菌。( √ )
7.服用抗生素可以有效治療病毒引起的疾病。( × )
8.冰箱可以保持食物新鮮，主要是利用它們創造壹個更冷的環境，創造條件使食物不容易發黴。( √ )
9.黴菌對人類有害。( × )
10，生物的生長發育過程就是細胞的生長發育過程。(√)
11.未受精卵是細胞，受精卵也是細胞。(×)
12，人類可以用黴菌醬做腐乳。(√)
13，細胞很小，只有用顯微鏡才能觀察到。(×)
接種疫苗是預防傳染病的壹種方法。(√)
三、選擇題
1、下列細菌對人類有益的是(A)。a、乳酸菌b、結核分枝桿菌c、雙球菌
2、細菌對人類的影響(c)。a、有益b、有害c、有益和有害
3、“膿”是死亡(B)和病菌的屍體。a、紅細胞B、白細胞C、神經細胞
4.生物體的衰老和死亡是由(a)衰老和死亡引起的。a、細胞b、細菌c、病毒
5、模具有(c)種顏色。a，1 B，2 C，雙核
6、人生大多由(a)組成。a、細胞b、細菌c、黴菌
用線將下列科學家和他們的發現聯系起來。
勒溫胡克電池
弗萊明微生物
鉤型青黴素
動詞 （verb的縮寫）問題和答案
1.使用顯微鏡需要註意什麽？
回答:(1)反光板不能直接對著太陽，否則會傷眼睛。
(2)使用時要小心，鏡頭不要碰到載玻片。
(3)不要用手觸摸目鏡和物鏡。
2.如何防止食物和物品發黴？
答案:(1)真空包裝；(2)放入幹燥劑；(3)低溫貯藏；(4)日曬。
3.妳知道傷口化膿是什麽嗎？
答:當人體遇到病菌的入侵時，白細胞會與病菌進行激烈的鬥爭。在消滅這些入侵者的時候，白細胞也會有很大的傷亡。“膿”是死去的白血球和體內的病菌。
4.請設計自制酸奶。
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、勺子、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。
步驟:(1)在鮮奶中加入1~2湯匙白糖，煮幾分鐘。
(2)當牛奶冷卻到35~40℃時，加入兩勺酸奶，仔細攪拌。
(3)倒入已滅菌的保溫容器中，蓋上蓋子。
(4)保溫5-6小時後，制成酸奶。
現象:牛奶變成粘稠的酸奶。結論:細菌將牛奶中的壹些糖轉化為酸。
5.請設計發黴饅頭的實驗。
答:材料包括濕饅頭、幹饅頭、塑料袋等。
步驟:(1)將裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。
(2)將裝有幹饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天後觀察它們。
現象:濕饅頭發黴，幹饅頭不發黴。結論:溫熱潮濕的饅頭容易發黴。
2單元
壹、填空
1.根據火山活動的歷史，可分為:(活火山)、(死火山)和(休眠火山)。
2.古代的人憑直覺認識地球，提出了壹個猜想。
3.麥哲倫的航行是人類第壹次成功(環球航行)。
4.在長期(風吹日曬)、(雨水侵蝕)、(生物破壞)的作用下，地表巖石破碎的過程稱為風化。
5.地球的赤道周長是(40091)公裏。
6.地球的赤道半徑是6378公裏。
7.中國科學家張衡發明了世界上第壹臺地震儀。
8.地球表面的主要地貌有:(高原)、(平原)、(濕地)、(峽谷)、(沙漠)和(海洋和島嶼)。
9.七大洲是:(北美)、(南美)、(歐洲)、(非洲)、(亞洲)、(大洋洲)和(南極洲)。
10，四大洋是:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11.地球內部分為:(地殼)、(地幔)和(地核)。
二、判斷題
1，地球表面的形狀起伏多變。( √ )
2.地球表面主要由巖石、水、大氣和其他物質組成。( √ )
3.地球上有不同的物質。( √ )
4.目前人類探索研究的最深深度為14km。( √ )
5.地震波在堅硬的巖石中傳播很慢，在柔軟的巖石中傳播很快。(×)
6、科學家根據火山、地震、地熱等現象來推斷地球內部的情況。(√)
7.地球表面積為510067866 km。( × )
8.風化巖石被風、水、冰或重力磨蝕和搬運的過程稱為侵蝕。(√)
9.地震災害可分為直接災害和次生災害。( √ )
10和1957年，美國發射了第壹顆人造地球衛星。( × )
三、選擇題
1，第壹個用實踐證明他腳下的地球是球形的科學家是(C)A哥白尼B布魯諾C麥哲倫。
2.中國宇航員楊利偉乘坐神州5號宇宙飛船(A)在太空中環繞地球飛行。
a、14 B、15 C、16
3.蘇聯宇航員尤裏·加加林拍攝了太空中的第壹張照片。a太陽b地球c月亮
4、地震的主要原因是(a)
a、地殼運動B、地下溫度過高C、人類活動
5、中國唐山大地震發生在(B)。a、1967 B、1976 C、1980
6.下列做法正確的是:(C )A A .將垃圾倒入大海b .砍伐森林C .改造沙漠。
第四，問答
1，請設計地球形狀的模擬實驗？
材料:地球儀、紙做的船、火柴桿等。
步驟:(1)紙做的船，以火柴棍為桅桿。
(2)讓船模擬在地球上航行。
(3)觀察船舶進港有什麽發現？
我的發現:先是看到船的桅桿進港，然後漸漸看到船體；當壹艘船離開港口時，它的船體總是先消失，然後桅桿逐漸消失在海平面下。
結論:地球是球形的。
2.請設計壹個火山爆發的模擬實驗好嗎？
a:材料:鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架子、酒精燈等。
步驟:(1)在鐵盒子裏放壹些土豆，做成山的形狀，在土豆泥中間挖壹個小洞。
(2)將壹定量的番茄醬倒入孔中，用壹層薄薄的土豆泥封住孔。
(3)將鐵盒放在鐵架子上，用酒精燈加熱，觀察加熱後番茄醬溢出的情況。
現象:番茄醬溢出。結論:本實驗說明火山是由地下熔融巖漿沿地殼薄弱帶噴發形成的。
3.請妳設計壹個地震模擬實驗好嗎？
答:材料:毛巾、細幹支等。
步驟:(1)把桌子上的毛巾折疊成幾層，平鋪在桌子上，雙手壓住毛巾兩端，中間擠壹下，看看毛巾會怎麽樣。
(2)用手握住棍子的兩端，用力彎曲，直至折斷。註意當棍子被壓碎時妳聽到了什麽聲音。妳的手感覺如何？
現象:毛巾會彎曲變皺；當棍子被壓碎時，我聽到“砰”的壹聲。同時，手有強烈的震顫。結論:地下巖層壓力大，褶皺發生時，巖層中會儲存巨大的能量。當巖層的壓縮力超過巖層的堅固程度時，巖層就會被壓碎。巖層壹旦被壓碎斷裂，就會釋放出巨大的能量，發出巨大的聲響，引起大地劇烈震動。這是地震。
4.當地震發生時，妳如何保護自己？
答:地震來的時候，如果妳在家，可以躲在廚房和廁所裏。如果在學校，要盡快跑到操場等空曠的地方；如果在教室裏，盡量躲在課桌和講臺下面。
3單元
壹、填空
1，蠟塊加熱時會從(固體)變成(液體)，冷卻時會從(液體)變成(固體)。
2.物質的變化可以分為兩類:壹類是(形態上的變化，沒有新的物質產生)，另壹類是(會產生新物質的變化)。
3.新物質產生的變化可以通過(顏色變化)、(沈澱或氣泡產生)、(發光發熱)、(性質變化)等現象來判斷。
4.鐵生銹的原因是鐵與(水)和(空氣)接觸。
5.壹塊鐵完全生銹後，可以膨脹8倍。
6.防止鐵生銹的基本方法有:(揩去水分)、(塗漆)、(覆蓋搪瓷)、(電鍍)、(塗瀝青)和(制作不銹鋼)。
7.能把紫甘藍水變成紅色的物質叫做(酸性物質)。
8.能把紫甘藍水變成綠色的物質叫做(堿性物質)。
9.當妳劇烈運動時，妳會感到肌肉疼痛，因為(酸性物質)是在妳的肌肉中產生的。
10，指示劑的作用是區分物質(酸堿度)。
二、判斷題
1，加熱蠟燭和點蠟燭是壹樣的變化。( × )
2、水在三態變化中，沒有產生新的物質。(√ )
3.自然界的壹切物質都在不斷變化。( √ )
4、自行車生銹與環境潮濕有關，與空氣無關。( × )
5.在絕對無水的空氣中，鐵在幾年內不會生銹。(√ )
6.植物在鹽堿地上長不好；加入硫酸亞鐵可以改良土壤。( √ )
7.杜鵑花喜歡酸性土壤，竹子喜歡堿性土壤。( √ )
8.肥料是酸性的，不是堿性的。( × )
9、不同的汙垢，需要用不同的洗滌產品來清洗。( √ )
10，對於油漬，單靠水是洗不幹凈的，可以用肥皂洗。( √ )
三、選擇題
1，下列變化有新物質(C)。a、蠟燭融化；b、鐵變成鐵水；c、饅頭發黴。
2.下面的變化沒有新的物質:(B)A、火柴燃燒B、木頭當家具C、白糖加熱成棕色。
3.紫甘藍水是(C)。a、堿性物質b、酸性物質c、指示劑
4.要制造食用小蘇打或堿塊泡沫，必須加入(b)。a、自來水b、橙汁c、洗發水
5.下列屬於酸性物質的是(A)。a、番茄b、肥皂c、洗滌劑
第四，問答
1，對於油汙，單靠水是洗不幹凈的，可以用肥皂洗幹凈。為什麽？
答:這是因為溶於水的肥皂就像人壹樣，壹手拉油，壹手拉水。當我們摩擦衣服時，肥皂滲透在織物和油漬之間，將油漬拖入水中。這樣，原本不相溶的油水就變成了“油水混合”的汙水，再加上反復的漂洗和擰幹，衣服就洗幹凈了。
2.請設計蠟燭變化的實驗。
a:材料:蠟燭、燒杯、澄清石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒盤(白瓷)、石棉網等。
步驟:1。拿壹個幹燒杯，蓋在火焰上。
2.在火焰上方的另壹個燒杯內壁上覆蓋壹層石灰水。
3.在蠟燭火焰上方蓋壹個白瓷燃燒盤，稍後取下，觀察其底部。現象:幹燒杯裏什麽都沒有；內壁有清澈石灰水的燒杯是渾濁的(像霧)；白瓷燒盤底部有黑色。
結論:蠟燭燃燒後會產生壹種新的物質。
3.請設計壹個變色花實驗。
答:材料:紫甘藍水、堿水、刷子、白醋、紙花等。
步驟:(1)用刷子在“花瓣”上抹白醋。
(2)用堿水擦拭葉片。
(3)在紙花上噴壹些紫甘藍水。看看紙花變成了什麽顏色。
現象:紙花的“花瓣”變紅，“葉子”變綠。
結論:這說明該指示劑能區分周圍常見物質的酸堿性。
4單元
壹、填空
1.地球在自轉的同時圍繞太陽公轉，公轉的時間是(壹年)。
2.月球繞地球壹周的時間約為(27.3)天。
3.人們把星空分為88個區域，稱之為(星座)。
月球上沒有(空氣)，也沒有(液態水)。
5.月球表面(溫差)很大，最高可達100℃，最低可降至-170℃。
(北極星)是小熊座中最亮的星星。
7.當太陽的直射點照在斜對太陽的半球上時，這個半球是(夏季)季節，另壹個半球是(冬季)季節。
八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)和(海王星)。
9.銀河系由許多星星組成。
10，有很多像太陽壹樣的恒星。它們都是熾熱而巨大的發光氣體球，我們稱之為(恒星)。
中國第壹個進入太空的宇航員是(楊利偉)。
12，中國“神舟六號”航天員是(費)和(聶海勝)。
二、判斷題
1.太陽總是直接指向地球的赤道。( × )
2.妳不能用望遠鏡直接看太陽。( √ )
3.四季的形成與地球的公轉有關。( √ )
第壹個登上月球的人是美國宇航員阿姆斯特朗。( √ )
5.世界上第壹個進入太空的人是蘇聯宇航員加加林。( √ )
6.北鬥七星是小熊座的壹部分。( × )
7.銀河從東南向西北切割了整個天空。( × )
8.地球是月球的衛星。( × )
9.月球上的引力只在地球上？。( × )
10，意大利科學家伽利略制造了世界上第壹臺天文望遠鏡。( √ )
三、選擇題
1，(a)專門接收天體發出的無線電波。a射電望遠鏡b光學望遠鏡c天文望遠鏡
2、太陽系中最大的行星是(C)。a、金星B、土星C、木星
3、太陽系第二大行星是(B)。a、金星B、土星C、火星
4、太陽是壹個(A)。a，恒星b，行星c，衛星
5、離地球最近的行星是(B)。a、水星B、金星C、火星
6.當運載火箭的速度達到(c) km/s時，就會脫離地球引力，飛向太空。
a、5.9 B、6.9 C、7.9
第四，問答
1，請設計圓山形成的模擬實驗。
a:材料:板材、細沙、石頭等。
步驟:(1)將紡好的紗線鋪在盤子上，厚度約3 cm。
(2)將壹些大小相同的石頭從不同的高度丟入沙盤。
(3)從同壹高度落下不同大小的石頭。
現象:坑面積比石頭大。結論:投石的高度[力度]與坑的面積有關。
5單元
壹、填空
1，(好奇心)總是驅使我們提出問題，找出答案。
2.(假設)就是先根據已有經驗猜測答案。
3.(魏格納)提出了大陸漂移學說。
4.(實驗)是壹種創造條件，收集事物變化證據的方法。主要有兩種:壹種是(模擬實驗)；二是(對比實驗)。
5.假設壹般用(如果……那麽……)來表示。
二、判斷題
1.壹種查詢方法可以解決所有問題。(×)
2.假設不需要證據來驗證，所有的假設都是正確的。(×)
3.許多重要的結論都是從假設開始的。(√)
4.收集證據是壹個簡單的過程。(×)
5.同壹個假設可以被驗證很多次。(√)
6.做科學實驗，要學會控制變量。(√)
第三，問答
1.做科學實驗要註意什麽？
回答:做科學實驗，要學會控制。第壹，每次都要註意條件的公平或平等；第二，需要註意的是，壹次只能選擇壹個可變因子；第三，要註意確定更換時需要觀察的項目。
2.妳做過哪些模擬實驗和對比實驗？
答:我做過的模擬實驗有:雨的形成，晝夜的形成，火山爆發等等。對比實驗包括:種子發芽實驗、水分蒸發實驗、模擬噴射平面實驗、鹽溶解實驗等。