草是嫩綠色的，樹是新綠的。在春風，在陽光下，所有的綠色都在顫抖，它們都含有晶瑩的綠光。
壹切都是那麽清新，寧靜，詩意。夏天是壹個紅色的世界。
花兒是紅色的，太陽是紅色的，小女孩頭上的蝴蝶是紅色的。所有的紅色就像燃燒的火。
世間萬物都充滿了火熱奔放的情感。秋天是壹個金色的世界，金色的樹葉在空中飛舞，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
田野裏，莊稼成熟了，收割機在這裏隆隆作響，譜寫了壹曲金色的交響曲。壹切都是那麽明亮耀眼。
冬天是壹個銀色的世界，天是藍的，地是銀的，雪是白的，晶瑩剔透。白銀是壹個美麗而和平的世界。
壹年四季，像壹條無盡的絲帶，春天的靜謐，恐懼的兇猛，秋天的絢爛，冬天的寧靜，都在這條絲帶上。景物寫作就是把人們看到的、聽到的、接觸到的各種自然景物用具體生動的方式描寫出來，以烘托環境氣氛，突出文章中心或烘托人物心情，表達作者的思想感情。
風景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文，是小學生經常練習並要求掌握其方法的重要作文類型之壹。對於小學生來說，寫山水作文更多的是接觸。
但是怎麽才能寫出景物的特點呢？我覺得要註意以下幾點:第壹，把握景物的特點，全面細致地觀察。觀察和感受風景也需要激活各種感覺器官。
從不同的感受來寫風景，動與靜，讓人讀了，身臨其境。比如著名詩人蘇軾寫道，“橫看，脊側成峰，遠近不同。”
我從不同的角度寫了廬山的樣子。再比如:老舍描寫的大興安嶺的山是“橫的，下的，高的，矮的，長的，矮的……”，溫柔可親。
他寫林海，從事配色工作。在他的調色板上，綠色是如此多變:就像壹個熟練的畫家，在他的“深，淺，亮，暗和無法形容的綠色。”尤其是“陽光下，白樺樹的銀裙在大松樹的邊緣閃爍，不就像沙灘上的波浪嗎？”這種包含了比喻、擬人、反問句三種修辭格的句式，簡直給我們描繪了壹幅立體華麗的畫面，讓人感受到壹種說不出的美。
他的花更有特色。妳看:“松樹是襯衫，樺樹是裙子，他穿著繡花鞋。”恰當的對比，敏銳的觀察，生動的描繪，美而精彩。他們怎麽能不感動呢？第二，把握風景寫作的順序，寫下層次。
我們描寫景物，可以從高到低，從遠到近，從整體到局部，從物到人，從動到靜等等。總之，只有把握好景物書寫的順序，描寫的景物才能清晰自然。
描述景物通常有兩種順序:第壹種是時間順序。比如寫壹棵樹，我們可以按照春夏秋冬的時間順序，寫出它在每個季節的樣子；還有另壹種空間秩序。比如我們描述壹座山峰，可以寫遠看是什麽樣子，近看是什麽樣子，也可以寫俯視是什麽樣子，仰視是什麽樣子。第三，培養合理的想象力。
在仔細觀察景物的基礎上，展開想象的翅膀，根據所見所感展開合理的想象，進而描繪出景物的狀態、色彩、聲音、氣味，會給人留下深刻的印象。比如“壹只黃鸝站在樹枝上歡快地歌唱。”
他用擬人化的手法，生動地寫出了黃鸝的活潑可愛；再如:桂林山水，作者在觀察的基礎上發展聯想和想象。作者從桂林山的“奇”中，想象有老人、大象、駱駝等多種奇峰，豐富了景物，充分表達了作者的思想感情；再比如:在《林海》壹文中，作者從千山美麗而常綠的林海想到了建築、木材甚至家用家具。“多少省市都用過這裏的木頭！”這句話把大興安嶺和祖國各地緊緊聯系在壹起，讓人感受到它的存在，體會到它在社會主義建設中的決定性作用，“親切、舒適”的感覺在心中湧起。第四，註意場景的交融。
寫景的目的不是為了寫景而寫景，而是反映作者的思想感情。這樣才能給文章註入活力，寫出生動的文章。
比如《林海》這篇文章，字裏行間處處透露著作者的贊美。正是懷著這種真摯的感情，作者謳歌了大興安嶺和綠色寶庫——臨海。
他告訴我們，大興安嶺不僅是壹個良好的木材產地，也是壹個科研基地。人們利用自然，改造自然，“給大興安嶺增添了新的風景和愉快的勞動歌曲。”
這說明人和山的關系越來越密切了。因此，筆者不禁想到“興國安邦”的意義。結尾句不僅深化了文章的中心，而且回味無窮。耐人尋味，美不勝收。春天來了。太美了！這是壹個萬物復蘇的季節。蛇、熊、青蛙等冷血動物已經停止冬眠，爬上地面享受春天。春天鳥兒歌唱，花兒開放，草兒發芽，燕子飛回築巢，春天給大地恢復了壹片五彩繽紛的氣氛。甚至春雨春雷也源源不斷地來為我們報春。春天是播種的好季節，農民伯伯們正在利用這壹點。秋天，會有壹個好收成。春天，不像夏天那樣幹熱，不像秋天那樣寒冷，也不像冬天那樣寒冷。春天是壹個充滿生機和活力的春天。這讓我想起了我們的母親，她就像地球壹樣。當她生下我們時，我們就有了生命。春天的回歸意味著壹切都將重新開始，所有的生活都將重新開始。人們可以喜歡春天。
2.寫風景200字初三，當細雨落在妳的臉上，當綠色的柳條再次映入妳的眼簾，妳以為春天已經來到我們身邊了嗎？妳看，公園裏春意盎然，壹切都是新的！陽春三月，微風吹拂著千萬株舒展黃綠色眉毛的柔柳。
柳葉輕輕拂過汩汩的河水，遠遠望去像壹幅綠色的幕布。清澈的河水倒映著藍天，變成了飄逸的藍帶，倒映著綠樹，變成了碧玉。
微風吹過，河面上層層微波相互追逐，相互嬉笑。看啊！春花綻放笑臉，爭奇鬥艷。
他們對著鏡子舒展身體，打扮了壹番。大家都打扮得花枝招展，五彩繽紛，瓊花白綠相間，仿佛玉雕而成，香氣沁人心脾，宛如白衣仙子。
那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉:有的像荷花，有的像繡球，有的像夏虹壹樣鮮艷，有的像雪壹樣潔白。哭泣的牽牛花和五顏六色的郁金香很美，非常搶眼。
其實春天壹到，小草就鉆出肥沃的土地，脫下舊衣服，披上綠色的外衣，露出笑臉，看著這個世界。它們像嬰兒手腕上淡藍色的血管壹樣跳動，激起春天的熱流。
哦！晶瑩剔透的露珠仿佛給綠草戴上了珍珠項鏈，閃閃發光，美不勝收。如果沒有動物來裝點這美麗的花草，那就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶扇動著美麗的翅膀，就像仙女身上的面紗在風中輕輕舞動。
春風是善解人意的，它吹拂著我的心靈，滋潤著我幼小的心靈。到處瓜果秋色迷人，但我更愛春天的公園。
3.初三寫的風景作文，200字。站在長城的高處，鳥瞰。有壹條龍走過壹片綠地，蜿蜒起伏，威嚴地俯視著龍的傳人。它能讓人感覺到秦始皇的軍隊在上面擊鼓吶喊、燃放煙花的烽火臺就像壹條龍的弓背；旁邊是蜿蜒起伏的通道，那些厚厚的磚就像龍的鱗片。巧妙的搭配真的很驚艷。
古萬裏長城壹直是抵禦外敵入侵的巨大屏障。壹旦有敵人入侵邊境，守衛的士兵就會點燃硝煙，敲鑼打鼓，後續部隊就會及時趕到，上演“敵進我退，敵疲我打”的戰術。它是人類寶貴的文化遺產，閃耀著中華文明和智慧的光輝。
萬裏長城是我們民族的驕傲。它象征著中華民族不屈不撓的精神，將永遠激勵著我。
初三，當細雨落在妳的臉上，當翠綠的柳枝再次映入妳的眼簾，妳以為春天已經來到我們身邊了嗎？
妳看，公園裏春意盎然，壹切都是新的！陽春三月，微風吹拂著千萬株舒展黃綠色眉毛的柔柳。柳葉輕輕拂過汩汩的河水，遠遠望去像壹幅綠色的幕布。清澈的河水倒映著藍天，變成了飄逸的藍帶，倒映著綠樹，變成了碧玉。微風吹過，河面上層層微波相互追逐，相互嬉笑。
看啊！春花綻放笑臉，爭奇鬥艷。他們對著鏡子舒展身體，打扮了壹番。大家都打扮得花枝招展，五彩繽紛，瓊花白綠相間，仿佛玉雕而成，香氣沁人心脾，宛如白衣仙子。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉:有的像荷花，有的像繡球，有的像夏虹壹樣鮮艷，有的像雪壹樣潔白。哭泣的牽牛花和五顏六色的郁金香很美，非常搶眼。
其實春天壹到，小草就鉆出肥沃的土地，脫下舊衣服，披上綠色的外衣，露出笑臉，看著這個世界。它們像嬰兒手腕上淡藍色的血管壹樣跳動，激起春天的熱流。哦！晶瑩剔透的露珠仿佛給綠草戴上了珍珠項鏈，閃閃發光，美不勝收。如果沒有動物來裝點這美麗的花草，那就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶扇動著美麗的翅膀，就像仙女身上的面紗在風中輕輕舞動。
春風是善解人意的，它吹拂著我的心靈，滋潤著我幼小的心靈。到處瓜果秋色迷人，但我更愛春天的公園。
小學三年級，描寫風景的作文200字。迷人的西湖四季杭州鑲嵌著壹顆璀璨的明珠，那就是西湖。
西湖的四季很美。春回大地，走在西湖的白堤和蘇堤上，遠眺湖面，只見湖面波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭倒映的月亮像寶石壹樣鑲嵌在湖中。柳條時而拂過妳的臉頰，時而拂過妳的頭肩，伴隨著輕微的劃槳聲和遠處優美的鋼琴聲。多麽令人陶醉啊！
夏天，西湖的水面上擠滿了荷葉和荷花。最引人註目的是潔白如玉的荷花，恬靜純凈，真的是“出淤泥而不染”。荷葉托著晶瑩剔透的瑪瑙般的露珠，守護著婀娜多姿的荷花和肥美的花骨，簡直是壹幅大畫家的畫卷都比不上的絕美山水畫。
秋天的西湖是壹道成熟的風景。岸邊的桂花香得讓人真想來回走；湖面上，荷葉像害羞的小女孩。都低頭躲起來了。他們在提醒，等著人們去摘它下面的蓮藕。這時，人們劃著輕舟，哼著悠閑的歌曲，輕輕地采摘著蓮藕。那些蓮藕都是白白胖胖的，就像小胖娃娃壹樣，讓人愛不釋手。如果只是從籃子裏挑壹個，洗幹凈咬壹口，又脆又生，味道永遠甜到心裏。
西湖的冬天也不例外。雖然所有的花都雕謝了，但湖水依然清澈見底，盛開的梅花更是美麗；下雪天，河堤上的孩子們歡快地玩耍著，笑著，下著雪，共同組成了壹首美妙的交響樂。
啊！西湖！妳真是壹顆璀璨的明珠！
6.200字左右的風景日記，三年級的書，坐在涼爽的草地上，讓殘破的陽光慵懶地撒在我的身上，然後在青草和陽光的氣息中，用觸手的心靈去觸摸和領略書中的奧秘，體會在其他地方體會不到的快樂和寧靜，充實自己可憐的大腦。這本書真的讓我告別了平庸。讀書讓我發現了真愛。我好像感受到了徐誌摩的那壹段。“我們都是平等的……”打開《簡愛》，我仿佛被主角帶到了另壹個世界，被她堅強、包容、有愛的品質深深打動。看到那悲傷的壹幕，主角哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡愛嬌小的身軀遭遇如此悲慘的命運，常常讓我眼舞足蹈。
7.小學三年級寫壹篇山水作文(200字)XX我向往雄偉的長城，贊美滔滔的長江，但我更愛家鄉美麗的中山公園。
我家和中山公園只有壹墻之隔。我從小就喜歡去那裏，所以對那裏有著特殊的感情。中山公園壹年四季都有非常不同的迷人風景。
當色彩斑斕的春天到來時，小草仿佛從甜蜜的睡眠中醒來，展開它那嫩綠的葉子，形成壹片柔軟的草坪，遠遠望去，就像壹張綠色的地毯。公園裏，各種各樣的花正在盛開。最引人註目的是掛滿枝頭的壹簇簇櫻花。壹球壹球，壹串串，壹朵朵，滿枝滿枝。櫻花把春天的景色渲染得多麽鮮艷多彩啊！
盛夏，草坪四周郁郁蔥蔥的柳樹隨風輕輕擺動，仿佛在為遊客驅散熱氣。荷塘裏開滿了高貴的荷花，有的只有兩三瓣；有的已經全部攤開，露出嫩黃色的荷花；有的是花花草草，骨瘦如柴，看著就要爆了。微風吹過，他們像穿著粉色外套的仙女壹樣翩翩起舞。如果妳坐在河邊，妳會感到全身涼爽。
秋天，花兒雕謝，黃葉漫天飛舞，仿佛要把大地變黃。但這是桂花盛開的季節。在公園裏，到處都能聞到桂花的香味，其濃郁的香味幾乎滲透到每壹個空氣分子中。這時，壹年壹度的菊展在中山公園開始了。它們中的壹些形成了“萬裏長城”和“寶塔”的形狀，而另壹些，像“千手觀音”壹樣，似乎在擁抱遊客...桂花和菊花在蕭灑的秋天顯得特別有活力。
隆冬時節，寒風刺骨，花草“躲進”溫室。但是在中山公園，妳仍然可以看到綠葉。那是常青的松柏。蠟梅也“挺身而出”，為公園增添了幾分生機。它耐寒耐雪，多麽像那些以風雪為榮的英雄啊！
我在中山公園找到了童年的樂趣。尤其是轉椅、碰碰車、高速行駛等大型遊樂設施，讓我流連忘返。爸爸說:“以前，兒童樂園裏只有幾個木制的蹺蹺板、秋千和滑梯。那時候的景色是現在沒法比的。妳多幸福啊！趕上四化的好時代。”
是的，對比現在和過去，我意識到我的家鄉在發展，我的國家在前進。
朋友，如果有機會去上海，別忘了去中山公園看看！
8.寫風景作文70字初三第壹單元作文200字:好久沒看到家鄉的河了。家鄉的河還是那麽清澈美麗，到處都是笑臉。
每當看到它，我就有壹種說不出的親切感。我的家鄉離南昌很遠，大概100裏地，坐車大概兩個小時，但即便如此，也改變不了我對家鄉小河的熱愛。
為什麽我愛家鄉的河？原因很簡單，因為它美麗、淳樸...印象中，家鄉的河很美，河水常年流淌。春天，兩岸的柳樹不知不覺間拔下了嫩綠的枝條。風壹吹，柳樹觸水又上來，發出“砰砰”的聲音，就像唱歌壹樣。在風和水的配合下，非常漂亮。這時候如果有人聽到，壹定會重復那句永遠不變的話:“好奇怪的歌啊！”如果有人親眼目睹這壹切，他壹定會贊美大自然的傑作，然後扭捏著走開。
黃昏時，這條河似乎很平靜。