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小學數學上冊期末試卷三選

# 1年級#簡介數學作為壹門基礎學科,旨在培養學生的理性思維,形成嚴謹思維的習慣,對壹個人未來的工作起著至關重要的作用,尤其是在信息時代。可以說,數學與任何科學領域都是緊密結合的。以下是相關資料,希望對妳有幫助。

蒂希

1.填空(24分,1-8每空0.5分)1.15用()個十和()個壹;由4個1和1個10組成的數是()。

2.14之前的數字是(),與20相鄰的兩個數字是()和()。

3.在數字16中,單位中的數字是(),表示();第十位的數字是(),表示()。

4.從右邊看,第壹個位置是(),第二個位置是()。

5.蘋果比梨多(),桃子比蘋果少(),梨比桃子多。去掉()蘋果和()梨,三個水果的數量是壹樣的。

6.

壹個* * *有()個立體圖形,球是左起的(),左六是()。從右邊數,第三個是(),圈出右邊的三個數字。

7.

()和()壹樣多

8.從5,10,8,15,3五個數字中選擇三個數字,列出兩個加法公式和兩個減法公式。

□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□

9.(2分)

10.在○ (3分)中填寫“”或“=”。

9- 3○9 11+4○15 14+4○14-4

7○6+3 6+6○12 3+9○5+7

7+8○10 5+2○10-7 7+4○6+6

11.根據法律填寫數字。1()6()12()18(3分)

二、計算(65438+每道小題0分*** 28分)

1.3+9= 5+9= 5+8= 4+7= 6+9=

12-10= 8+8= 18-3= 5+7= 6+11=

2.14+4-3= 18-8+2= 9+2+6= 6+6+6= 16-10+4=

3+9+5= 9+4+5= 4+4+4= 4+0+6= 16-6+9=

3、( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10 2+( )=12

14-( )=7 6+7=9+( ) ( )+10=17 ( )+5=12

第三,寫字寫字。(7分)

1.寫號碼。(3分)

2.在鐘面上寫下時間。(2分)3。1小時是什麽時候?(2分)

四、填表(3分)

1班兩個班,壹個班* * *。

跳繩9 3

球10 4

羽毛球8 5

五、應用問題(32分)

1.小明上午寫了六個新單詞,下午寫了五個。小明在這壹天寫了多少新單詞?

□□□□ =□(件)

2.小紅看書。第壹天,她讀了9頁,但還剩7頁。這本書有多少頁?

□□□□□ =□(第頁)

3.小軍吃了五個蘋果,還剩三個。小軍有多少蘋果?

□□□□ =□(件)

4.小李投了八個球,小花投的和小李壹樣多。他們壹次射了多少?

□□□□ =□(件)

偏激

第壹,仔細想想,我來填。1和16的位數是(),位數是()。18中有()個十和()個壹。1十和3加起來是()

2.19之前的數字是(),之後的數字是(),介於12和14之間。與15相鄰的數字是()和()。

3.最小的兩位數是(),壹位數是(),它們是不同的()。

4.13和17之間有()個數字,分別是()。

5、10壹個是(),壹個十是(),兩個十是()。

6,10到7(),6到18()。

7.在數字12中,10位數是yes,1表示(),1位數是yes,2表示()。

8.小紅今年7歲,比小雲大1歲。兩年後,小紅比小雲大()歲。

9、 9、( )、11、( )、( )、( )、( )、( )、17、18。

4、6、( )、( )、( )、14、( )、18、( )。

3、( )、7、( )、( )、13、( )、( )、( )。

10、

20 15 7 10

11,在6,15,8,9,選擇三個數字,填入公式。

□+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□

12,1大於19的數是(),1小於12的數是()。

13.在○中填寫“-”-”或“=”。

15○13 6+3○9 11+2○12 9+8○16 18-8○18

6+9○13 8+7○14 9+9○20 20-10○9 15-6○7

14,填寫。

8+□﹥12 15-□﹤8 □-5﹤9 10+□﹥17

8+□﹤12 15-□﹥8 □-5﹥9 10+□﹤17

15、15=□+□=□+□=□-□=□+□

16、

上圖從右數依次是()和(),其中壹個* * *有()。從左到右圈出第三個數字。

第二,認真細致,我會計算。

4+5= 10-3= 7+8= 5+0= 17-5= 8+6=

15-5= 9+4= 9+9= 2+11= 16-5= 16-4=

19-8= 6+8+2= 18-6+3= 7+3+8= 10-6+5=

9+8-7= 15-4+5= 9+7-6= 6-6+6= 10+8-7=

第三,把時間寫在鐘上。

( ) ( ) ( ) ( )

第四,畫壹張圖。(6分)

1,比○多畫△ 5。

○○○○○○○

2,畫□是3小於☆。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

動詞 (verb的縮寫)確定位置

△ □ ◆

☆ ○ ▲

▽ ▼ ◎

第六,走進生活,解決問題。

以前車上有12人。當我們到達曉光站時,7個人上了車,8個人下了車。現在公共汽車上有多少人?

7.微笑數學作業得了9分,語文作業得了8分。提出壹道數學題,回答它。

8.從後面數,小明排第八,從後面數到前面,他排第六。這壹排有多少人?

9.隊列中,小紅前面6人,後面7人。這壹排有多少人?

10,計數,提出兩道數學題並回答。

提索

我就填:(26分)1,18=9+() ()-7=8。

2、單位是0,十是2,這個數是()

3.由1個十和5個壹組成的數是()

4.13中有()十位和()位。

5,18減()等於8。

6.與10相鄰的兩個數字是()和()。

7.按要求做。(5分)

(1) A * * *有()個果實,從左數()從右數。

排名()。

(2)給左邊的塗上顏色,把右邊的圈起來。

8、

9.根據規則填寫數字。

10,填圖

第二,對比,畫圖。(16分)

1,(6分)

畫△小於2。

比○多畫4。

2、長畫√、短畫○(2分)3、畫珠(2分)

1 2

4.最重的畫“√”,最輕的畫“○”。(6分)

第三,我來分。(10分)

1,按顏色:

2、根據形狀:

第四,我會計算。(12分)

1,計算。(8分)

17-8= 16-9= 13+6= 10-6=

10-6+9= 9+7-5= 5+3+7= 14-5-4=

2.在○中填寫“>”。、",,=

六,我可以回答。

(1)4+8=12 (2)19-4=15 (3)3+7=10 (4)4+6+7=17

(5)①現在車上有幾個人?②3+3+2=8(只要問答合理)

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