1.二年級小學生做手工作文，150字。
特別喜歡手工，會折紙，會變廢為寶，會做針線活！我認為做手工很有趣。折紙對我來說是小菜壹碟。我現在可以折疊很多東西，例如，東南，西北，花籃，船，黃鶴樓，風車等...我折的是東南西北。首先準備壹張正方形的紙，然後將正方形紙的兩邊對折壹次。恢復正方形後，再把紙的四個角對折向中心，再把紙對折向中心，再把東南西北寫在對面的四個角上。最後對折，向中間傾斜。自然，鉆石就形成了。
我也會變廢為寶。別看卷紙裏的紙筒，我卻能把它變成美麗的蝴蝶。首先，用自己喜歡的顏色的彩紙把紙筒包起來，或者直接用彩筆給筆筒塗上漂亮的顏色，使其美觀；然後用彩色紙板做壹個帶小花圖案的大翅膀。然後把翅膀貼在紙筒上，最後貼上兩只可活動的眼睛，超可愛的卡通風蝶就做好了。
我喜歡做手工，這不僅鍛煉了我的實踐能力，也豐富了我的想象力。
2.二年級小學生做手工作文，150字。
星期天下午，天氣很暖和。小蘭邀請我、蕭薔和小剛去她家。小蘭的房子很漂亮，五顏六色的沙發好亮，高高的冰箱好幹凈。阿姨給我們切了壹盤水果，炒了壹些薯條，讓我們吃。我們很愛他們，也很幸福。我們玩了壹會兒，小蘭說:“我們壹起做手工藝品吧！”大家都同意了。小蘭從書櫃裏拿出彩紙，找到壹些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀和膠棒。我們開始吧！我把白色的橡皮泥拿出來，剪成大小不壹的兩塊，弄成圓形，想把它們粘在壹起，但是壓力下粘不起來。我該怎麽辦？我想了想，然後找了壹根牙簽，在牙簽兩端綁了兩個小白圈，用蠟筆畫了我的眼睛和嘴巴，又拿起壹根牙簽，掰成兩半，插在下面的大球周圍，做它的手臂。最後，我堆了壹個可愛的雪人，小蘭做了壹輛兔子車，小剛做了壹架漂亮的飛機，小華做了壹個存錢罐，蕭薔做了壹個帥氣的機器人。我們把玩具放在桌子上，表演了壹個有趣的童話。
3.二年級小學生做手工作文，150字。
在壹個陽光明媚的周末，我和父親完成了壹個小制作。它的名字叫“火箭發射器”。我們用的材料很簡單:主要是壹個註射註射器，壹個墨水用完的水性筆芯，壹根吸管，其他材料如剪刀，膠水，紙板，超輕粘土。我們先把新註射器的針尖去掉，然後把沒有墨水和筆尖的筆芯粘在註射器出口上，這樣就完成了發射器的電源部分。接下來，我和爸爸根據空墨芯的長度，把壹根稻草剪成火箭的箭。箭用超輕粘土密封制成彈頭。爸爸告訴我這很重要。箭應該用超輕粘土密封。密封不好，火箭飛不遠。最後，“火箭”的尾部用硬紙板折疊起來，用膠水牢牢固定在火箭尾部，讓它飛得更穩。這樣，火箭發射器就完成了。
我迫不及待地想試試。當我用力推註射器時，“火箭”嗖的壹聲就爆炸了。真好玩！爸爸還告訴我，這個火箭筒利用的是物理學中空氣壓縮的原理。當我們先把空氣吸入註射器，然後推動註射器的尾部，註射器內的空氣就會被壓縮產生動力，發射小火箭。
這樣，我又多了壹個玩具。我想，我以後壹定要好好學習，掌握更多的科學知識。
4.二年級小學生手寫150字。
今天閑來無事，想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師布置的作業——制作植物標本。我趕緊把壓制好的植物標本拿出來，帶上紙板、剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後，我翻開報紙，植物葉子和花被被子壓平晾幹。我小心翼翼地把標本取下來，然後把白紙剪成和紙板壹樣大的壹塊，貼在紙板上。然後拿出兩片月季花葉子，放在紙上，定好位置，剪幾張雙面膠，貼在固定的位置，輕輕的把月季花葉子貼在上面。壓出來的植物標本很脆弱，壹不小心就會碎。手壹不小心拉了壹下，正要貼的月季花葉被撕了。我慌了。我趕緊用雙面膠粘好，壓好。我怕老師看到，只好硬著頭皮問奶奶:“好看嗎？”“好看！好看！”奶奶說。我如釋重負。我又剪出壹張紙，寫下姓名、地點、名字，貼上標簽，貼在右下角。看著完成的植物標本，我想:明天老師壹定會給我高分。
5.二年級小學生手寫150字。
春節快到了，我心想:要是家裏掛著紅燈籠該多好啊！於是我翻開手工書，準備自己做壹個燈籠。我先準備好所有的材料:兩個紙杯，壹把剪刀，壹些雙面膠，兩根紅繩，壹支鉛筆，兩張紅紙。
按照書上說的，我先拿出剪刀和紙杯，用剪刀壹點壹點把紙杯凸出的邊緣剪掉。其次，用剪刀將杯體剪成條狀，然後用鉛筆將條狀卷成弧形，再用剪刀在紙杯上戳壹個洞，然後用紅繩穿過，打壹個結。左手拿起另壹個紙杯，右手拿起剪刀，用剪刀剪去杯底。然後，拿起壹張紅紙，對折，用剪刀剪成麥穗，然後用雙面膠把這個杯子和前面的紙杯緊緊貼在壹起，再用雙面膠把剪成麥穗的紅紙條粘在上面和下面的紙杯上。最後，妳完成了。
看著完成的紅燈籠，我滿心歡喜，因為這是我用雙手和智慧完成的！
6.二年級小學生做手工作文，150字。
星期五下午，我在吃飯，快吃完的時候，我給了阿姨壹個建議，說:“阿姨，我們以後再做手工吧！”好嗎？”舅媽說，“好吧。“吃完飯，我去拿手工紙，剪刀，雙面膠，膠棒，膠帶。我來說說做手工的步驟吧！
如果妳想做壹個立體圖形，首先，拿出壹張紙，在上面畫四個相同的圖案；然後剪出四個圖案；然後就把它們粘在壹起；但是，直到妳最終檢查它是否被牢牢地粘住，它才算真正完成。就這樣，我和阿姨做了很多設計，動物，花木，雲彩等等。奶奶也誇我們:“妳們真棒！”
通過這個手工讓我知道我做事壹定要認真，但是不要馬虎！