沒有追求的人，必然懶惰。對孩子來說，從小就引導他們養成有目標的好習慣是非常重要的。有壹次，壹個學生家長跟我說:現在的孩子太嬌慣了。我送他們去參加舞蹈考試主要是培養她的毅力和吃苦耐勞的精神。她曾經半途而廢，輕易放棄自己設定的目標。的確，跳舞不僅可以鍛煉身體，發展智力和優美的身材，還可以鍛煉孩子堅強的意誌，使他們逐漸養成毅力和耐心。
高二可以增強自信
分級不僅會增加學生的藝術修養，還會增加他們的自信心。送孩子去參加舞蹈培訓後，壹位學生家長說:“我的孩子考試回來好像變了壹個人。他們興奮地給我們講了他們在考試中的所見所聞，並表示壹定要努力再次進入舞蹈的最高境界。我覺得她在學舞蹈的過程中比以前更聰明，更活潑，現在做事也充滿了自信！”看到孩子的進步和變化如此之大，家長們難掩喜悅之情，表示壹定會支持孩子繼續學業，參加考試，讓孩子增長見識，開闊眼界，全面發展。
初三考試可以給孩子提供壹個展示的平臺。
舞蹈考級教材本來內容就很豐富，從音樂到表演的編排都充滿了思想和靈魂。它可以以肢體動作為主要表現手段，伴隨著優美的音樂旋律進行手腳共舞，讓學生在學習時不會感到厭煩，覺得它是審美的、藝術的，創造了壹個可以充分施展才華的平臺。舞蹈分級考試非常嚴格，要求每個學員在訓練中按照舞蹈的基本規範完成每壹個動作，要求標準化、系統化，但不能程式化，突出舞蹈動作的各種動態因素，讓學員輕松掌握動作要領，理解舞蹈詞匯。某學院曾說:是考試訓練讓她找到了充分展示自己的大舞臺！舞蹈考級教材的感染力培養了學生的舞蹈和美感，將基礎形體訓練與舞臺表演有機結合。舞蹈考試前，我們會為同學們舉行壹場考試方案的表演，這是對同學們的壹次鍛煉，也是對學習成果的壹次回顧。有了這種表演經驗，我們經過等級考試的學生，在等級考試評委面前自然會取得好成績，所以我們每次送，他們都能過百分之九十。
四級可以開闊學生的視野。
參加初壹考試的同學都很緊張。他們看到等級考試的場景有點害怕，站在評委面前也有點害怕。但是初壹考下來，同學們就像是走上了壹個新的臺階，有了展示自己，表達自己的欲望！