妳指的適合五年級的閱讀方法有哪些？閱讀水平可以提高孩子的思維能力和寫作水平。很多家長反映不知道如何提高孩子的閱讀能力。下面是我為五年級精心準備的壹些閱讀方法，希望對大家有所幫助。
閱讀方法有哪些？五年級，1，1，速讀。
這是小學生的快速閱讀法，也就是陶淵明提倡的“好讀書，不求多懂。”可以采用勸白掃描的方法，壹目十行，快速瀏覽文章，只了解文章大意。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類書籍或參考書。
2.撇取浮沫
這是小學生粗略的閱讀方法。閱讀時，可以隨便翻翻，大致了解壹下；還可以抓住評論的關鍵句子，找出要點，了解主要事實或典型事例。這部分內容往往在文章的開頭或結尾，可以通過關註標題、引言或結尾來獲得大概的理解，達到閱讀的目的。
3.跳過閱讀
這是小學生跳讀法。可以拋開書中不相關的內容，抓住書的筋骨，把重點放在每壹段的觀點上。有時候在閱讀中遇到壹個問題，反復思考也想不通的時候可以跳過，繼續倒著讀。妳對上面文章介紹的小學生閱讀的三種方法有壹定的了解嗎？如果妳想了解更多的信息，妳可以查看中國教育的相關欄目。
擴展數據:
泛讀是壹種經常使用的精讀方法。
它通常分五步進行:
1，瀏覽。
就是鳥瞰文章，在短時間內通讀壹遍，獲得大量的'有效信息'，獲得整體印象，對文章的主題、主旨、觀點、材料有個大概的了解。
2.提問。
根據瀏覽的印象和自己的需求，提出需要明確的問題，讓閱讀文章的目標具體明確。問題可以從內容和形式兩方面設計。內容包括中心思想、社會意義、作者情況、寫作背景和動機、內容要點、主要章節和段落的學習等。形式包括文章的結構布局，各部分的相關性，體裁形式，表現手段，語言特點，詞語的推敲。
3.精讀。
這是關鍵的壹步。妳壹定要認真閱讀文章，圈出、標註、評論，明確單詞、短語的意思，逐段理解內容，梳理線索，把握主題，做好小結，自己的問題抄卡片、寫筆記、提綱、畫表，切實具體地解決問題。
4.背誦。
強調記住需要背的東西，不壹定是逐字逐句的背誦。妳可以試著去記，然後和文章反復對比，試著準確快速的記住。也可以把文章的主要內容復述壹遍，把提綱背下來，記住要點。
5.復習。
包括系統整理大綱和讀書筆記，復習重大問題的解法，完成必要的習題。綜合運用感知、記憶、思維規律的通讀法，可以使閱讀達到更好的效果。
閱讀方法有哪些？方法壹:通讀整篇文章。
督促孩子多讀書，多做事，最好能保證有壹天練習閱讀理解，並在閱讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。
通讀整篇文章是個好方法。在閱讀的過程中，可以鼓勵孩子學習快速閱讀，這是壹種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀後，在閱讀文章和資料時，可以快速提取文章的段落、上下文和重點，促進整理、歸納和分析，提高閱讀理解效率；同時，閱讀速度快可以節省大量時間，輕松做其他事情。每天壹小時，壹個月的時間，可以提高閱讀速度4倍左右，記憶力、理解力等也會相應提高，最終提高閱讀學習效率，取得良好效果。
方法二:讓孩子理解重點句子的意思。
通過閱讀理解文章中的關鍵句，讓孩子理解上下句之間的聯系，聯系上下文，找到文章中關鍵句的內在聯系。督促孩子在上下文中理解，直到理解意思，這是理解句子最基本的方法。
方法三:激發學生的閱讀興趣。
我們常說“興趣是最好的老師”。每當學生把讀書當成壹種快樂的休閑活動時，孩子們就會樂在其中。這是壹種可以影響他們壹生的習慣性培養。在閱讀的過程中，要讓孩子學會並養成有目的、有重點地閱讀的習慣，讓孩子在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點、新材料。督促孩子在讀書過程中或讀完壹本書後，學會做壹些讀書筆記，記錄書的脈絡、主要人物、事跡、讀書感受等。還可以提取壹些優美的文字。堅持壹年就是很大的收獲。
最後需要註意的是，小學五年級的閱讀和成年人的閱讀是不壹樣的。孩子做的大多是未來考試的閱讀理解題。
五年級閱讀理解題型包括壹些生詞。為了理解這些生詞，我們需要學習相關的解釋詞，然後改變句型，劃分段落，給出段落大意，最後是文章中心思想。