實驗室工作總結1壹、實驗室及儀器室管理:
本期按照“普及”工作的安排，實驗室的管理和使用達到了規範化，所有科學(自然)教學都在實驗室完成。在教學中，能做的實驗壹定要做，不合格的實驗壹定要盡量讓老師通過自制的簡易教具來做，讓學校的實驗充分發揮自己的作用。在儀器室管理上，實驗設備每周清洗壹次，及時查明原因並按規定進行賠償。對損壞的物品要及時上報，並記入臺帳，做到每天、每月結算，教學儀器使用監管常態化。對缺少的物品及時與學校及相關部門聯系，通過配套和采購保證實驗教學的正常開展。
二、實驗室文件的收集和歸檔工作:
本期是我校迎接省市驗收的工作年。在上次檔案整理的基礎上，按照省培訓要求重新規範檔案。按備案要求進行省級檢查驗收。它促進了實驗教學的連續性，為保證實驗教學的正常開展提供了基礎。在當前省市“普及化”驗收中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理:
儀器的借閱是保證實驗教學開展的前提。這壹期通過校會和教研會，要求老師只要在學校就盡量多借。在借閱過程中，及時登記教師借出的食物，並督促教師根據教學中的使用情況及時歸還。完善相關借閱手續，人為損壞及時向學校報告並按規定進行賠償，並對師生全天開放。
四、危險藥品管理:
本期的幾個實驗使用了危險藥物。在使用過程中，嚴格按照《危險藥品管理條例》執行，經委托人同意後方可使用。未使用的藥品應根據情況合理處理或回收。本期我校未發生危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動:
本期學校成立了“課外氣象活動小組”、“環保調查小組”等課外活動小組。在實驗教師和實驗室管理人員的指導下進行課外觀察和調查。取得了壹定的成效。對於學生在課堂上做不好的實驗，主動到實驗室做實驗的學生增多了，效果也比前期有所提高。課外活動管理有嚴格要求，沒有發生過壹起學生傷害事件。
六、實驗教師的培訓:
本期根據學校制定的“實驗教師培訓計劃”，對所有數學教師進行了培訓，使大部分數學教師都能學會數學儀器。專職科學(自然)教師的培訓更加嚴格，通過培訓的自然教師可以使用與自然相關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“萬能”實驗檢查效果良好，得到了上級的肯定。
七、實驗教學的研究工作:
在實驗教學中，遇到壹些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行討論。本期對二氧化碳的制備和改進進行了兩次討論，並在實驗中進行了檢驗，取得了良好的效果。此外，還對其他方面進行了探討，保證了實驗教學的進壹步改進和提高。
八、實驗室文化建設:
為了營造良好的教育氛圍，本期我們學校在多方面進行了投入，在實驗中布置了標語、實驗演示流程圖、儀器圖標等，形成了我們實驗室良好的教育氛圍。走進實驗室就像在做實驗。
九。存在的問題和計劃
在這次實驗教學中，雖然取得了壹些成績，但仍存在許多問題，主要表現在以下幾個方面:
1，文書借用不充分，需要加強。
2.課外活動條件有待改善，特別是相關設備需要購置，以保證課外實驗的順利開展。
4.教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5.作為壹名實驗室管理者，儀器維護需要進壹步學習。
6.實驗教學與其他學科優化整合，使其他學科能促進實驗教學，實驗教學也能促進其他學科的教學。
總之，實驗室的工作還是不盡人意。在今後的工作中，要註意查漏補缺，規範管理，積極宣傳，提高服務意識，使我校實驗教學再上新臺階。
實驗室工作總結2本學期以來，在學校領導的關心指導和全體教師的支持幫助下，我努力提高實驗室管理水平，完善實驗室基本制度，協助各年級教師開展物理實驗教研和科技興趣小組活動，促進物理實驗教學質量的提高。現將本學期物理實驗室管理的具體工作總結如下:
1，落實實驗室的規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、出借、回收和使用的規範化管理。按出入做，每壹個演示實驗和分組實驗都可以要求相關老師填寫實驗通知單和實驗情況記錄表。
2.做好儀器的清理、擺放和編目工作，做到整潔、規範、項目清晰。實驗前後仔細檢查儀器的性能，實驗結束後及時拿回來放在架子上。。
3.熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的維護保養，按要求安全處理危險品。采取防塵、防火、防蟲、防藥物揮發等預防措施。
4、做好耗材和儀器損壞登記。及時補充耗材，及時登記儀器損壞，填寫儀器損壞、丟失、報廢單並按賠償規定處理。
5.配合老師準備各種演示實驗和學生的探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師調配、改進和安排儀器以滿足實驗需要，提高課堂實驗教學質量。
6.做好安全、衛生、清潔工作，同時加強對學生的安全教育，及時對發現問題的學生進行批評教育，關閉電源開關，及時鎖好門窗。從而保證實驗教學的正常進行。
7.準備好所有被調查的材料，填寫好所有的報告，做到有據可查，條理清晰，接受有關主管部門的檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，提高實驗室管理水平。
8.認真完成學校交給我的其他任務。
總之，物理實驗教學是實施物理素質教育的重要途徑。這壹學年，我積極、主動、熱情地為物理老師和學生服務，很好地開展了實驗教學，為學好物理創造了前提條件。
實驗室工作總結3時光荏苒，歷史的車輪飛馳而過，20xx年的日歷壹頁壹頁翻著。隨著時代的步伐，回顧過去壹年實驗室工作的歷程，我做如下總結:
壹、經濟管理學院實驗室的日常工作
1，培訓課程安排
每學期開學時，對全系的培訓班進行總結，與老師和教務處協商，做好培訓班的教學安排，形成經管學院實驗課匯總表，提交教務處；同時要求教師在學期開始前三周內準備好培訓班的軟件安裝、教學日歷、教學大綱等資料並在學期初進行檢查；根據教研應用，合理安排教研室的培訓課程，在不影響學校正常教學的情況下，整體合理安排培訓課程，形成培訓課表；當兄弟和周邊學校有要求時，我們會幫助他們，在自己的培訓課程順利進行的前提下，合理安排他們的課表。訓練日程的合理安排是訓練課程的前提。為此，我們精心做好了每壹個細節，讓培訓課程安排精準。在班級事務的安排上，也註重賬本的建設。
2.培訓設備的維護
保護實驗室設備是非常重要的，所以我們應該在每個學期開始時整理和維護所有的設備。保證設備的正常運行，並在開學時安裝培訓老師安排的軟件。在教學過程中，我們會定期(壹般兩周壹次)對實驗室設備進行檢查和維護，同時在教學過程中出現問題時，也要求老師做好記錄，及時進行信息反饋。我們將及時修理設備。
今年下學期，我們把所有的電腦都清點了壹遍，把不能用的電腦都放到了儲藏室，把能用但需要維護的電腦都清點了壹遍，請了校外的專家來進行壹次大檢修。維修有幾個問題:壹是實訓樓實訓室門鎖(電子)經常沒電開，現在問題已經解決；二是739實訓室多天易漏雨造成短路，影響設備正常使用。
3、安全衛生工作
積極安排學校和部門的要求，加強實驗室安全衛生管理。定期做好實驗室衛生，使實驗室幹凈、整潔、清爽；確保實驗室設備和材料的安全規定。
放電。同時，加強安全工作，特別是電源和明火的管理，要求教師做好實訓後切斷電源。在今年的工作中，應學校要求，進行了壹次安全穩定檢查。在調查過程中，我們發現了大量的安全隱患，並形成了書面材料，交給了學生相應的職能部門。
二、培訓建設工作
1，校園實訓基地建設
今年，我們學院在校園裏建了壹個大規模的訓練基地。因此，在申報培訓項目時進行了充分的調查和論證，確保了申報的成功。在培訓項目采購過程中，嚴格按照學校和學院的精神和要求進行，保證了采購的順利進行。采購完成後，可以組織供應商及時安裝培訓設備。目前3個培訓項目基本到位，1個培訓項目正在進行中。
2、20xx培訓項目申報書
在嚴格理解學校采購精神的基礎上，結合學院發展的需要，組織教學研究室對培訓項目進行了調研和論證。並按學校要求申報。申請過程中有很多波折，但在學院上下齊心協力的基礎上，申請工作基本順利完成。
第三，實驗室的其他工作
1，加強實驗室建設和規劃。
今年我們制定了經管學院的五年建設規劃，對實驗室的建設有了明確的思路和目標。與此同時，實驗室的近期建設也取得了進展。同時，我們積極研究培訓項目的發展和培訓資源的需求。
2.積極配合教務處的工作，準備各種培訓資料。
今年以來，我們嚴格按照教務處的要求，對實驗室的資產進行了清查，並向教務處進行了申報。在向教務處匯報時，我們主要做了以下工作:清查資產(部門數據、教務處數據、財務處數據等。)、設備利用率和開課情況、教學檢查的各種資料、學生實踐技能證書的統計。在這些任務中，我們積極配合，及時準確地完成所有任務。
3.做好實驗室的溝通和接待工作。
培訓工作也需要溝通和互動。工作期間，我多次與周邊高校的實驗室領導和我校相關領導溝通，互通有無。同時也利用考察的機會向知名高校學習。
如果去武漢職業技術學院學習考察，會學到很多實驗室建設的思路和經驗。這壹年，很多國外兄弟院校，甚至國外的來訪者參觀了我們的實訓實驗室。我們精心安排，熱情接待，給參觀者留下了深刻的印象。
我剛接手實驗室的管理，還在摸索中。好在系領導給予了很多關心和幫助，使得今年實驗室工作穩步到位。我希望通過我的努力，明年在實驗室做得更好。
實驗室工作總結4本學期，* * *總工作時間不到五個月，時間不長，工作還是很充實的。各項工作有條不紊的進行，完成了學期的初步計劃，各方面基本滿意。理化實驗室的主要工作總結如下，未總結的請實驗室補充:
這兩大賽事分別於5438年6月+10月和8月在鐘勉舉辦，都取得了不錯的成績。首先，這肯定離不開前臺工作人員的努力。其次，離不開實驗室工作人員冒著酷暑跟在後面做後勤工作。有兩個主要的生物人員和理化待命人員，不計個人得失，放假休息，圓滿完成了領導交給的任務。開學第壹個任務就是整理實驗室，恢復用於生物競賽的實驗室，需要聯系各種工作人員，協調工作，把學校的要求講好，親自實地考察，嚴格把關。在恢復所有實驗室的基礎上，還要搞好衛生。
2.演示實驗和學生實驗，這也是我們的主要工作。演示實驗首先是為壹線老師提供最好的服務，保證每次演示實驗的開放率和成功率，其次是服務態度，讓每個老師都願意來實驗室，而不是帶著情緒來實驗室。實驗室成為壹個快樂的交流場所，這是我們實驗室對自己的要求。學生實驗:現在各方都很重視學生實驗，不僅要求數量，更要求質量和效果。開學時，我們理化生三個實驗室積極聯系備課組，盡早啟動學生實驗室，成績也積極響應。從學年的第二周開始，三個實驗室的學生開始分組實驗，比以前早了很多。接下來的幾個月，壹直到年底，我們理化生實驗室繼續開展學生實驗，回收學生實驗，非常充實。
3.這學期還準備了壹個大檢查，是市裏和省裏都要檢查的項目。四川省中小學實驗教學？要求很高。由於這個原因，領導們對此並不重視。我們也開了很多會，問了很多方面的細節。實驗室和儲藏室打掃了三遍以上，各種桌子和書都要準備。很多過去不被重視的地方需要重現統計數據。需要多方面的文字、圖片、數字呈現。這項工作非常復雜，幸運的是，它沒有令人失望。經過多方努力，基本符合要求。
4.日常安全
每周例行檢查，發現並解決問題。首先，每周周末放假前，要對實驗室的所有門窗、水電閥門進行檢查，確保實驗室的水電使用不存在安全隱患。其次，實驗室的所有藥品、器械、設備都要進行安全檢查。危險藥品要保管好，貴重設備要及時入庫，防止丟失，給學校財產帶來損失。
清潔
理化實驗室管轄的區域很廣。教室、儲物室、辦公室都需要我們整理維護，做到幹凈整潔，配合學校大掃除打掃公共區域，利用課余時間做好日常清潔工作。
實驗室工作總結我從事實驗室工作已經三十多年了。在工作中，緊緊圍繞公司的中心任務，立足實驗室工作，認真履行職責，在這個平凡的崗位上兢兢業業，任勞任怨。好好學習，努力工作是我的工作原則。
所以我們掌握了第壹手的測試技術。並且在領導和同事的關心指導下，通過自己的不懈努力，各方面都取得了壹定的成績和進步，現在已經成為車間的技術老手和操作能手。我的工作總結如下:
第壹，時刻加強自我學習，強化個人能力，提高專業素質。
實驗室工作是生產裝置的命脈，可靠的數據提供是銷售部門說話的基礎。所以，做好實驗室的工作是非常重要的。作為壹名實驗室老文員，要想做好實驗室的工作，必須加強學習，不斷提高個人技能和專業水平。在實際工作中，壹定要有恒心和毅力，邊做邊學，多動腦筋，多積累。收到了良好的學習效果。
首先，我們系統地學習了實驗室檢測的專業知識。通過購買、向同事借、網上下載、提取實驗室以往資料，認真學習和掌握實驗室知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。
二是通過學習，掌握了各種測試的理論基礎、工作原理和相關操作流程。
三是學習和記憶相關管理制度，如實驗室檢驗、質量監督、實驗室藥品、實驗室儀器設備、實驗室環境的管理等。以實驗室為切入點融入質量管理。積極參加集團公司組織的化驗員考試和技術比武，增長了知識，豐富了經驗，從而提高了業務能力和工作質量，以良好的成績取得了化驗員高級資格證書。
第二，兢兢業業，客觀嚴謹。
作為壹名化驗員，我始終以高度的責任感，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作中實事求是、認真負責，嚴格執行實驗室規章制度、儀器操作規程和相關質量標準。對不真實、不合理的數據進行嚴格審核，堅決進行三級檢查，確保數據正確無誤，沒有問題才上報。
第三，加強安全教育，提高安全意識。
在實驗室工作時，有安全意識和環保意識是非常重要的。在實際工作中:
壹、嚴格執行公司的各項安全規定，用“七思不幹”的原則約束自己，始終把安全放在第壹位，積極參加公司組織的各項安全活動，堅持抓安全不放松，探索更安全的途徑，真正把安全落到實處。上崗前要求妳全身心投入工作，做到“上崗壹分鐘，盡職六十秒”。認真對待每壹項工作，熟記各項安全措施，檢查身邊的隱患，遇事不慌，及時返回，做好記錄，堅守崗位。
第二，環保也很重要，要做到每壹種化學試劑和需要處理的廢氣、油樣都要集中分類處理，不隨意傾倒。這些對環境影響很大。比如洗瓶子的時候，不要隨便倒含油汙水。同時註意實驗室的通風和各種化學試劑、油樣的管理，做到通暢整潔。
第四，工作態度和勤奮敬業
我熱愛我的工作，正確認真地對待每壹份工作，在開始工作前制定個人工作計劃，並優先及時完成所有任務。熱情服務各種生產設備，只要有需要，我會積極認真的為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時完成工作任務。
作風上，能遵章守紀，團結同事，實事求是，樂觀向上，始終保持嚴謹認真的工作態度和壹絲不茍的工作作風。
回顧這些年的工作經歷和成績，有目共睹。但在某些方面還存在不足。比如創作思路不多，個別作品不夠完美。
在今後的工作中，壹定要繼續努力，不斷完善，不斷學習新的業務和技術，嚴格遵守各項規章制度，使思想覺悟和工作效率上壹個新的臺階。
未來的工作可以預期會更艱巨，要求更高，要掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力，認真學習，努力提高自己的文化素質和各項工作技能，以適應更高更新的實驗室工作需要，以嶄新的面貌迎接20___年的到來，為20___年的安全生產打下堅實的基礎。
實驗室工作總結6尊敬的領導和同事們:
大家下午好！歡迎妳的到來。首先，我謹代表河南德信職業健康技術咨詢服務有限公司全體員工，對各位領導和同事的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！歡迎來我公司指導參觀。
下面我給大家簡單介紹壹下公司的基本情況、管理體系運行情況以及近年來實驗室的運行情況:
1，實驗室基本情況
河南德信職業衛生技術咨詢服務有限公司是依法註冊為獨立法人的第三方專業職業危害因素檢測與評價服務機構，是建設項目職業危害因素評價服務機構。公司成立於20xx年初，註冊資本500萬元。先後投入430多萬元購置設備和實驗室設施，下設質量部、檢測部、評價部、綜合部四個部門。20xx月165438+10月* * 26人員參加河南煤礦安全監察局組織的“職業衛生技術服務機構專業技術人員檢測與評價培訓班”，取得職業衛生服務職業資格證書。此外，除開展服務工作外，除安排內部主動學習交流外，為加強人員素質，提高職業衛生技術服務技術水平，還聘請專業講師到我公司進行技術培訓。公司現有員工33人，其中本科及以上學歷31人，專業技術人員26人，高級技術職稱8人，中級技術職稱及以上10人。他們的專業包括公共衛生和預防醫學、應用化學、環境監測和治理、電氣自動化技術和通風安全。采礦與礦物加工等專業形成了紮實的實驗室基礎和技能型人才隊伍。
公司現有實驗室及辦公面積600多平方米，其中實驗室面積300多平方米，檔案室面積40多平方米，辦公面積200多平方米。部門主要包括:樣品室、試劑室、天平室、色譜室、光譜室、理化室、幹燥室、設備管理室、檔案室。目前運行的主要儀器有:氣相色譜儀、原子吸收分光光度計、原子熒光分光光度計、定點、個體粉塵采樣器、大氣采樣器、噪聲檢測儀、高精度天平、生物顯微鏡等儀器設備190余臺(件)。目前，檢測儀器設備的種類、數量和性能符合職業衛生服務要求，並按照實驗室儀器管理制度和計劃通過了河南省質量技術監督局計量認證，運行良好。
20xx 65438+2月28日、29日，河南省質量技術監督局專家對我實驗室計量認證進行了現場評審，順利通過評審。通過計量認證的檢測項目包括:(1)化學有害因素:包括金屬、非金屬、有機物、農藥、其他化合物、粉塵等65項檢測項目；(2)物理有害因素:包括噪聲、光照、高溫等14檢測項目，並於20xx 65438+10月1725s取得計量認證證書。
20xx 65438+10月24日至26日，河南煤礦安全監察局派專家對我公司職業衛生技術服務機構乙級資質進行了現場評審，並順利通過評審，於20xx年3月6日取得資質證書，證書編號為(豫)煤安職技字(20xx)第B-0005號。
20xx年2月14日至2月16日，河南省安監局委派職業衛生技術服務機構認可與評價專家組對我公司進行職業衛生乙級。
現場考核合格，並順利通過考核。
並於20xx年3月5日取得資質證書，證書編號為:(豫)技字(20xx)第B-0030號。
2.管理體系的運行
質量手冊是實驗室質量管理體系的總綱領，程序文件是支持質量管理體系運行的規範性文件，作業指導書是檢查員實際操作的依據。我們在公司資質認證和後期工作中充分認識到了這壹點。我公司於20xx年6月發布了第壹版的質量手冊、程序文件、作業指導書等體系文件。體系文件下發後，質量部組織全體員工對體系進行宣傳，為以後的質量管理打下了堅實的基礎。
為認真貫徹落實《國家安全生產監督管理總局辦公廳關於印發職業衛生技術服務機構工作規範的通知》(安監辦發〔20xx〕39號)、《關於貫徹職業衛生技術服務機構工作規範的通知》(安監辦發〔20xx〕26號)、《河南煤監〔20xx〕38號》、《河南煤監〔20xx〕38號》。69號等文件，認真總結職業衛生服務的經驗，進壹步加強職業衛生服務的發展。我公司於—20xx年7月至9月組織了為期三個月的自查自糾活動。根據計劃，我們組織了內部審核、管理評審等質量活動，對公司質量管理體系運行中涉及的管理規範、技術服務規範和實踐規範進行了全面評審。通過管理評審，證明我們的質量管理體系是充分、有效和適宜的，質量管理體系在公司的運行中是可持續的。
3.建設項目職業病危害檢測與評價的發展
根據《中華人民共和國職業病防治法》和新形勢的要求，切實保護勞動者健康，實施勞動者健康監護制度，維護勞動者健康權益，同時加強健康宣傳教育，提高勞動者健康素質，幫助相關企業提供符合國家職業衛生標準和要求的工作環境，是我們義不容辭的責任和義務。在《職業衛生技術服務機構工作規範》和《暫行辦法》的要求下，我公司積極開展職業衛生技術服務工作，並在此陸續完成了補充。
在今後的工作中，我公司將致力於職業危害的防治，保護勞動者的健康，督促和協助用人單位完善勞動保障制度和體系，防止職業危害給國家和用人單位造成損失。
在公司發展過程中，我們始終堅持“科學準確、務實創新、高效服務、公平誠信”的工作原則，旨在將公司建設成為組織架構完整、專業技術人員結構合理、工作場所和實驗條件優越、儀器設備齊全、檢測評價能力專業、質量管理體系系統化的職業衛生技術服務機構。思想報告課題完全具備建設項目職業病危害評價、職業病危害因素檢測與評價等技術服務能力。