生命只有壹次，要照顧好自己的生活，做好夏季防溺水的安全意識。仔細看完壹部作品，相信妳壹定有很多收獲值得分享。以下是我看《人人防溺水安全教育》警示教育片的啟發。喜歡的話可以分享給身邊的朋友！
預防溺水安全教育警示教育片靈感來自1的評論。每年3月到10是溺水事故的高發期。為什麽會有這麽多的水上事故？因為如果人溺水，水會立刻灌滿妳的呼吸道和肺泡，造成窒息，危及生命。那麽，應該如何防範呢？記者調查了幾個事故多發地區。首先是韶山的清溝裏水庫，水深36米，溫差很大。入水後容易抽筋，水底的淤泥和水草壹不小心就會順著陡坡滑向深水區。第二個是清塘水庫，很多中小學生淹死了。同樣，雜草、淤泥、水溫差是導致事故的主要原因，而發生事故的多是會遊泳的中小學生。他們擅自來這裏玩，最終導致悲劇。
所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險情況。節目裏講了壹個故事。壹個叫小明的小學生在同學的鼓勵和慫恿下跳進水庫炫耀自己的遊泳技術。但沒過多久，他的腿就被水草纏住，嗆了好幾口，岸上的同學都以為他在表演。他怎麽能拯救自己呢？首先，冷靜下來，深呼吸，讓自己飄起來。如果被水草纏住，不要慌張，沈下去解開。但畢竟還是不要去水庫這種危險的地方遊泳，以免不幸。朋友發現小明溺水，想救他，該怎麽辦？首先，我們應該利用我們周圍現有的東西，如竹竿，繩子等。朋友之間是絕對不可能親自下水或者手拉手去救人的。這太危險了，會把所有人都帶進水裏，導致更多人溺水。
救人的第壹原則是保護自身安全，不要盲目下水，量力而行。小夥伴被救出來後要進行人工呼吸，節目也教了我們正確的人工呼吸方法。該節目還展示了幾個學生的小發明，它們可能會幫助溺水的人脫離危險。對待溺水事故的孩子，警鐘長鳴，自我提醒。
今天老師帶我們看了預防溺水宣傳片。我非常認真地聽完了這節課，因為它比語文、數學和英語更重要。俗話說“安全教育重於泰山，生命高於壹切”。沒有生命，壹切都等於零。
影片告訴我們，自今年3月以來，中國已經發生了9起兒童溺水事件，這意味著9個家庭已經破裂。看到溺水悲劇發生後的死者家屬，他們是那樣的悲痛無助，每天都在感受以淚洗面，心中充滿了悲傷、心痛、自責和遺憾。聽著父母微弱的哭聲，我的心在顫抖。失去孩子的痛苦恐怕是他們壹輩子都無法抹去的陰影。
短片《珍愛生命，預防溺水》給我講了很多預防溺水的知識，教會了我“四不”:第壹，沒有家長老師同意不要去；二是沒有會遊泳的成年人陪伴；第三，不要去水深的地方；第四，河塘不去。我還明白了:如果妳在遊泳時小腿或腳抽筋，不要驚慌。可以踢踢腳或者做跳躍動作，也可以按摩拉扯抽筋部位，同時呼救。
發現有人落水，不要急著去救人，因為如果被施救者抓住會很危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗妳的體力，有時甚至會導致精疲力盡而死亡。我們應該大聲呼喊，吸引成年人來幫忙。老師最後把這些知識總結為“六個嚴禁”和“兩個會”，要求我們每個同學都要背下來。
生命寶貴。每個人都只有壹次。它不像財富可以恢復，也不像無邊的草覆蓋了平原上壹次又壹次的生命損失。他不僅失去了壹切，還會給活著的親人留下精神創傷。
同學們，我們是國家和民族的希望。我們必須珍惜生命，努力學習，不斷增強安全意識，努力提高自身素質，為自己和國家創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水。
觀看預防溺水警示教育片3的啟示。昨天看了安全知識專題視頻，到現在久久不能平靜。
安全知識視頻主要有:防洪、防震、防溺水、防火、交通安全。地震和溺水是最常見的事件。專家說，地震時妳不應該躲在墻邊或從窗戶跳出去。妳應該躲在墻角下，床底下，桌子底下和其他堅固的物體下。如果逃到安全的地方，要用手托住頭部，蹲下。妳不應該站著不動，這樣容易摔倒。別人溺水的時候，不會遊泳的時候不要下水救人。妳應該向附近的成年人求助。如果去遊泳，壹定要有父母陪同，但是不能去水庫和不安全的地方遊泳。萬壹發生火災，不要擔心。壹定要用濕毛巾捂住口鼻，放低身體。如果火勢很大，要用毛巾和手電筒呼救，尤其不要坐電梯。
這部專題片，深入淺出，結合發生在學校的幾個案例，給我們認真講解了各種災害的原因和預防措施，壹個個鮮活的生命就這樣消失了，真的讓人感到痛心，給我留下了深刻的印象。
壹定要從身邊的點點滴滴做起，做好自己的安全。
春末夏初氣溫驟升，小學生溺水事件進入易發高發期。為進壹步落實防溺水工作，增強學生防溺水意識，同時讓全校師生更多了解防溺水常識，全校師生觀看了防溺水安全教育宣傳片。
學生認真觀看防溺水安全宣傳片。通過觀看教育片，學生了解了預防溺水的重要性和緊迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了遊泳方法、註意事項以及溺水時如何自救和救人，提高了預防溺水安全意識，增長了預防溺水安全知識，取得了良好的預防溺水宣傳效果。在這次活動中，學校采取分班觀看的形式，給全體學生上了壹堂深刻的防溺水安全教育課。
最近我們班認真看了壹部預防溺水的教育宣傳片《孩子請不要下水》。看完之後，我明白了壹個道理:水雖是生命之源，卻蘊含著無盡的危險；水雖然是生命的開始，但也能毀滅壹切。
水是生命之源。它有溫柔的壹面，滋養著人類和萬物；但也有英勇的壹面，有時它實際上會吞噬人的生命。
壹個剛拿到本科錄取通知書的高中畢業生涉水過河，誤入挖掘機淘沙石的地方。打撈屍體花了幾天時間。這是壹個巨大的喜悅和悲傷。十幾年的努力，都白費了。兩個剛跟爺爺學遊泳的孩子擅自下河洗澡。其中壹人遊到河中央，因精疲力竭而被活活淹死。
三名小學壹年級和二年級的學生，暑假去奶奶家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河裏釣魚，淹死在河裏，無人生還。壹個個原本幸福的家庭，因為孩子溺水而黯淡無光，留下了永遠無法愈合的傷痛。多麽慘痛的教訓！“珍愛生命，謹防溺水”應該是警鐘！作為我們中小學生，要時刻繃緊安全這根弦，加強自我防範意識，防患於未然，不要私自下河洗澡，不要去深水區，不要在水裏遊太久。
作為老師和家長，應該承擔起對孩子的監護和教育責任，讓孩子懂得珍惜生命，學會壹些基本的遊泳技能和溺水後的自救措施。作為各級地方政府，應加強排查，對危險河段采取防範措施，決不能容忍某些開發商只顧挖沙石賺錢而不顧他人安危的做法。
為了父母不失去孩子，為了幸福的家庭不破滅，為了鮮活的生命不消失，我們要懂得預防溺水，時刻繃緊安全這根弦，把安全牢記在心！
今天是壹年壹度的中小學安全日。看了湖南頻道的《新聞與真相》節目，主要講了我們中小學生的壹些安全措施和保護。
壹開始，主播姐姐讓在場的小朋友做了兩個實驗。壹個是讓五個學生和伊諾叔叔競爭。第壹次，她在同壹個地方推，伊諾沒有動。力量指數只有27公斤。第二次，五個孩子從壹個地方跑過來使勁推，力度達到了627公斤！讓我驚嘆。第二個實驗，有兩隊，紅隊伸出雙手保護氣球，藍隊雙手抱住氣球。最後藍隊贏了，因為藍隊雙手之間留了壹定的位置，既保護了胸部，也保護了氣球。壹個醫學院的院長出來演講，說了壹個類似繞口令的絕招，很快讓我印象深刻。其中壹個說:“雙手頭腳彎曲，遇到困難不要慌。”“讓我記住。
我們在路口的時候沒有紅綠燈，汽車和行人都爭著過馬路，誰也不讓誰。每次我和奶奶過馬路，都要左顧右盼，看紅綠燈，免得司機叔叔阿姨不小心把我撞倒。我們做什麽呢所以我在這裏提醒開車的叔叔阿姨們。希望妳過路口的時候，停下來給過馬路的小學生讓路。同時，我也想提醒每壹個小學生，過馬路的時候要戴上黃色的帽子，讓叔叔阿姨們看到我們，避免不應該發生的悲劇。
突然，李大爺介紹了壹些我們生活中經常發生的安全措施，比如墜樓、墜崖、開水燙傷等等。這些事情經常發生在我們身邊，我們應該盡量避免。這些安全措施深深地印在我的腦海裏。
六點半了，求真新聞結束了，讓我難忘，下次不會再犯。