父母心軟過去哄她抱她。
小羽完成不了幼兒園老師布置的簡單的手工作業，就生氣地扔到壹邊，壹個人在角落裏生悶氣。很多時候，小面對挫折，要麽直接逃避，要麽容易產生強烈的負面情緒，無法獨自解決面臨的問題。
小羽的行為是壹種“逆境商”不佳的表現，即缺乏面對、承受和超越挫折的能力。小羽不佳的逆境商讓他無法承受挫折的壓力。
於曾經說過:把情商和逆商傳遞給孩子是最重要的。
如果孩子的逆商力得不到提高，會對孩子的性格形成和以後的人生道路產生負面影響。
01?
▌兒童的“逆境商”很差，可能有以下原因:
1.父母過度保護
平日裏，有些家長可能對孩子照顧得太過細致，什麽都給孩子，生怕孩子吃點苦。在這樣壹個嬌生慣養、過度保護的環境中，孩子感受不到外面的風雨，對自己和周圍的認知都有壹定的偏差。失意時，他發現實際情況和自己想象的不壹樣，有很大的落差感。因為孩子沒有經歷過挫折，受到打擊就會不知所措，承受不了任何挫折和失敗。
2.我無法擺脫我的不良情緒
當孩子受到挫折時，會產生壹系列的不良情緒，如憤怒、悲傷、難過等。他們壹直站在挫敗中，無法擺脫自己的不良情緒。他們沈浸在情緒中無法自拔。哪怕是很小的挫折，他們也能放大，不知道怎麽處理，只能站在原地，壹直被不好的情緒困擾。
3.不知道如何正確解決挫折
面對挫折，“逆境商”差的孩子有很強的無助感，不知道從哪個角度去突破，不知道用什麽方法去應對挫折。下次面對挫折的時候，妳會退縮，避免挫折。盲目宣布屈服於挫折的孩子，會形成懦弱膽小的性格。
02?
▌“蘑菇定律”能在哪些方面幫助孩子？
1.蘑菇定律的概念
蘑菇定律又稱萌芽定律，是指人類成長的壹個過程。
蘑菇的培養過程就是要把蘑菇放在陰暗的角落裏，澆上排泄物。就像栽培中的蘑菇，剛進入社會的人不會被重視或者基本都是打零工。他們無緣無故地被迫接受和承受各種指責和批評，得不到必要的支持和引導，屬於自求多福的階段。
孩子的成長過程也有蘑菇定律。在開始的時候，他們需要接受某些挫折的打擊和失敗的阻擋。只有經歷了那個過程，忍受了抗挫折的教育，再成長到壹定階段，孩子被培養出了各種能力，別人才能重視孩子，認同和肯定孩子自身的優秀，就像馮夢龍的詩“梅花香不點寒。”
勇於面對挫折。
巴爾紮克曾經說過:“挫折和不幸是天才的腳步；信徒的洗禮水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。"
面對挫折和失敗，我們首先要鼓起勇氣去面對。勇氣在某些時候可以讓我們的力量倍增，人會在逆境中激發自己的潛能。電影《哪咤》中的哪咤小哪咤天生自由受限，被村民歧視憎恨，沒有朋友，壹直遭受著各種挫折。當命運來臨時，勇氣給了他巨大的力量，使他能夠掌握自己的命運，戰勝困難。
4.提高逆境中承受挫折的能力。
人在成長中無法像蘑菇壹樣擺脫最初的培養階段。在這種逆境中，壹定要保持意誌力，堅持對抗挫折，才能獲得良好的成長。孩子要能忍受逆境中磨煉心智的各種事情，不斷提高解決困難的能力。無論面對什麽挫折，他們都有信心和堅定的意誌力去應對。
03?
父母如何幫助孩子重建「逆商」？
1.樹立挫折意識，正確對待挫折。
松下幸之助曾經說過:人的壹生總有起起落落。不會永遠像旭日東升，也不會永遠悲慘。反復浮沈，對於壹個人來說，是磨練。所以，浮在上面的人，不必驕傲；沈底者不必悲觀。我們要坦誠謙虛，樂觀進取，勇往直前。
人生的成功和失敗是矛盾的，矛盾是統壹的，也就是說失敗不會永遠被消滅，挫折永遠在身邊。但失敗和成功在壹定條件下是可以成功轉化的，這就需要孩子的“逆境商”和承受失敗的能力。當挫折積累到壹定程度，就會取得成功。
家長要幫助孩子建立挫敗感，給他挫折教育。當孩子面對挫折時，不再懵懂，不再不知所措。保持積極的心態，在逆境中接受挑戰和磨煉，提高應對挫折的能力，發掘自己的潛力，發現自我價值。
2.鼓勵孩子積極尋找戰勝苦難的方法。
除了要有處理挫折的決心，還要有處理挫折的能力。家長可以根據孩子的心理承受能力，給孩子由易到難的挫折體驗，讓孩子嘗到“苦”的滋味，逐步提高孩子對挫折的“承受力”。
家長也要鼓勵孩子獨立解決自己不得不面對的困難，讓孩子先觀察挫折，再想辦法壹步步找到解決困難的各種方案。在這個過程中，家長可以幫忙，但是要讓孩子知道，有些事情是需要自己去面對的，而不是別人，自己要承擔自己應該承擔的責任。
3.讓孩子多交朋友，有助於提高他的挫折能力。
巴金曾說:生活中的友誼，像壹盞明燈，照亮我的靈魂，讓我的存在有壹點光彩。
孩子可以在人際交往中完善自己的人格和性格。面對挫折和困難，孩子的不良情緒可以在朋友中發泄，或許可以獲得壹些解決方法。有了朋友的鼓勵和支持，孩子會有壹定的後盾，會勇敢積極的面對挫折，提高挫折能力。
當孩子的“逆境商”能力不好時，家長要幫助孩子正確面對挫折，提高孩子的挫折能力，幫助孩子度過“蘑菇期”，讓他突破困境，實現自我價值。