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如何學好拼音?

問題壹:成年人如何快速學習漢語拼音?先學聲母和韻母。

漢語音節的首字母

b【博】p【坡】m【觸】f【佛】

飲料,飲料

j[基地]q[惡霸]x[希望]

z[大寫]c[;女的,女的,女的,女的,女的,女的

[醫學]女巫

漢語拼音字母

an,an,ao,ai,ang

翁翁歐

鵝,鵝,鵝,鵝,鵝

我[衣服]在英國

U[ Wu] un[ Wen] ua[蛙] uo[巢] ue[月] ui[衛]

ü【迂腐】

Iao[腰] ian[煙] iang[中]long[用法]

Uai[外部] uan[彎曲] uang[朝向]

整體識別音節

智赤石日子祠寺

衣物語

葉月

銀雲應元

困難提示:

1.聽力題中經常出現“zh zhi”之類的比較,所以要提醒孩子註意區分:讀聲母時要短,讀音節時要有壹個動態的病程(較長)。

2.校準是按照“ao e iu ü”的順序進行的,比如“ao”要在A上校準,“uo”在O上校準,除了“I”和“u”在壹起的時候,都是跟著校準。即“iu”和“ui”的刻度要標在最後壹個字母上。

3.以前經常說“ü see j q x,脫帽。”y後面的“ü”其實要省略兩點,雖然兩者性質不同,但為了方便學生記憶,順口溜可以改成“ü see j q x y,脫帽。”

4.口鼻發音:舌尖接觸上牙齦(其實末端用上牙接觸舌尖就行了)

5.後鼻音發音:擡高舌根(孩子初學時往往發音太晚,時間長了會自行糾正。)

6.“b p d q”這四個首字母很容易混淆。這時候不要用什麽“右下半圓bbb”之類的順口溜來教孩子(雖然我以前也是這麽教的)。很多孩子半天還是得分。可以先用“正6 b,正9 q”的順口溜區分“b q”,再教“bd肚對肚,pq頭對頭。”

或者使用手勢:

拇指向上,左手B到右手d。

拇指向下,左手P到右手q。

7。o的發音在南北方壹直有爭議,但標準發音肯定是“哦”(a音)。

漢語拼音課程視頻教學網站

youjiao/e/20111024/4 ea 4d 88 e 81323 . shtml

拼音的構成必須是元音、聲母、韻母的組合,才是完整的拼音。

比如ā壹個啊,兩個聲音。

聲母和韻母的例子

聲母

壹份辛辛和三份mǔ.

有四聲,壹定要懂!

以吳為例。

房子裏什麽也沒有。

壹、二、三、四。

壹平二隆三折四降。

以馬為例。m[碰]和a[ a]相撞...> & gt

問題二:急~ ~急~ ~成年人如何學好拼音?想學好拼音,首先要學會聲母!

01,23首字母(以往21,不含Y和W):

b博

p飛濺

m·mo

德·德

T te

n呢

l樂

g皮革

k客

h飲料

j產品

欺騙

十. Xi

Zh編織

奇奇

濕濕的

休息日

z字

c字

s線

y衣

Wu

2.掌握24個元音:A,O,E,I,U,ü,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er,an,en,in,un,ün,ang,eng,ing,ong。

我知道元音表中有35個元音,但不是24個元音。認識以下35個元音:

呃-呃

壹號

u屋

ü-魚

啊啊

ia-是的

ua-青蛙

哦哦

uo-巢

電子金額

IE-也

關於

哀愁(唉)

uai――彎曲的

ei——“飛”的元音

魏煒

熬熬

iao――腰部

歐-歐

iu-優秀

安安

伊恩――香煙

彎折

üan-袁(不公正)

恩-嗯

因中

非溫度

ün-雲(光暈)

昂昂

梁――楊

黃――王(王)

eng――“鄧”的元音

ing――英格蘭

ONG――“咚”的元音

龍――勇

註:省略iu、ui、un、in、ing、ün六個元音。當iu,ui,un為音節時,寫yin,ying,yun當you,wei,wen,in,ing,ün為音節時,寫yin,ying,yun。

該列元音僅用jqxnly的六個聲母拼寫,用jqxy拼寫時省略上兩點,用nl拼寫時不能省略上兩點。公式是:jqxy這麽調皮,看到就挖出來;如果用首字母nl拼,掉魚眼就拼錯了。Jqxy和u拼,去掉兩點記在心裏;Nl和u碰,兩點不要動。

讓學生說清楚:中音+元音=元音。也就是說,由壹個中間音(I,U,ü)組合成的元音還是元音,比如I和ao組成iao,iao就是元音。像A和O壹樣,ao也是元音。1+1=1。

學習漢語拼音要做到:(1)正確讀聲母、韻母、聲調和音節。(2)準確拼寫音節,正確書寫聲母、韻母和音節。(3)認識大寫字母,記憶漢語拼音字母表。

問題三:如何學好拼音就是拼寫不準。1.如何學好拼音,就是實物學拼音。

實物,即實際應用的實物。不適合學生從所了解的實物來理解拼音的發音和書寫,壹舉兩得。比如初學者學習單元音I的時候,讓學生知道他們穿的是什麽——衣服,然後看他們的衣服是什麽樣子,然後描述他們是什麽:有的說紐扣衣服,紐扣代表I的點,紐扣之間的距離代表垂直,發音也讀衣服;還有刷衣服,長的刷衣服是O,拉鏈是b,同學們學了I,自己也學了不同的衣服。老師會及時提示學習I的四聲。這不是壹舉兩得嗎?我不僅知道了實物——衣服,還學會了拼音。在拼音教學中,有很多用實物學習拼音的例子。如學習圓弧о、е、u等。

二、如何學會用卡片拼拼音。

卡片是識別拼音的常用方法,也很靈活。可以由老師、學生、老師和學生共同制作,學生之間可以相互配合。在制作卡片的過程中,老師教學生如何學習拼音,也讓學生學習如何學習拼音。比如學完六個單元音後,讓學生回家自己做卡片,或者幾個學生壹起做。就這樣,在制作的過程中,我們不僅復習了A、O、E、I、U、U這六個元音,還讓同學們掌握了書寫和閱讀的方法,讓他們有了合作意識,也鍛煉了他們的動手動腦和制作卡片的技巧。

三、如何利用生動的插圖學習拼音的拼寫。

《語文課程標準》指出,教材要符合學生身心發展的特點,適應學生的認知水平,緊密聯系學生的經驗世界和想象世界,有助於激發學生的學習興趣和創新精神。人教版新實驗教材版本新穎,色彩鮮艷,清新。所以學生壹拿起教材就覺得愛不釋手。他們最喜歡漂亮的圖片和插圖。第壹課A、O、E,第二課I、U、U,創建壹個場景地圖,每個場景地圖都是壹個生動的故事。在講述這些生動的畫面時,妳會發A、O、E、I、U、U的音,這樣,把抽象的拼音字母和生動具體的故事情節結合起來,既有趣又易學,不枯燥也不單調。

4.如何利用兒歌學習拼音拼寫

人教版新實驗教材中穿插了很多兒歌學習拼音。這也適應了孩子的特點,孩子很容易對朗朗上口的童謠產生濃厚的興趣。在這些節奏優美的兒歌中,學生學習起來感覺特別輕松。可以先學童謠,了解童謠中拼音的讀音和寫法;也可以先學習拼音讀寫,然後在兒歌中鞏固。比如教J、Q、X、U的拼寫時,可以用U的禮貌來學習他們的拼寫。如:小ü是個好孩子,懂事,聽話,有禮貌。當他遇到他的好朋友J,Q,X時,他摘下帽子,手牽手笑了。就這樣,我在兒歌的潛移默化中,學到了知識,掌握了拼寫方法和拼寫方法。在壹起的時候,他們沒有那兩點(就是那個小帽子),也有壹種對人有禮貌的人文教育。

五、如何在遊戲中學習拼寫拼音和掌握拼音。

在教學中,可以利用各種遊戲為學生營造愉快的學習氛圍,讓學生在遊戲中學習拼音,掌握拼音。如傳遞包裹,用準備好的小鼓傳遞卡片,同時傳遞卡片。鼓停了,誰過誰就壹口念出來。讀錯了,就讓大家教他;他說的對,讓他教妳,讓大家跟著,大家都會舉起小手說,嘿嘿,妳真棒!

找壹個朋友,比如在教聲母和韻母的拼寫時,可以把聲母和韻母分別寫在卡片上,讓學生扮演角色,唱《找壹個朋友》這首歌,讓學生自由組合,看誰找得又快又好,讀得又準又大聲。此外,還有很多遊戲,如摘星星(蘋果)、開火車、用兒歌猜音節或音、送拼音寶寶回家、配對等,都能引起學生的興趣。學生在活潑的學習興趣影響下,主動感知事物,思維活躍,想象力豐富,情緒高漲,從而在遊戲中掌握拼音。> & gt

問題4:怎樣才能快速學會拼音a[ A] an[ An] ao[ Ao] ai[ Ai] ang[ Ang]?

翁翁歐

鵝,鵝,鵝,鵝,鵝

我[衣服]在英國

U[ Wu] un[ Wen ]ua[蛙]uo[巢]ue[月]ui[衛]

ü【迂腐】

Iao[腰] ian[煙] iang[中]long[用法]

Uai[外部] uan[彎曲] uang[朝向]

1.校準順序:

①按照“a o e i u ü”的順序,如“a o”應標在A上,“uo”標在o上。

②例外:當“I”和“U”在壹起時,聲調標在後。也就是最後壹個字母要標註“iu”和“ui”的語氣。

2.“見j q x,脫帽。”應該去掉兩點;另外,在零聲母(yu)中,Y後面的兩個點也要去掉。小學教學的低階段,為了方便學生記憶,順口溜可以改成“看j q x y,把帽子摘下來。”

3.o的標準發音是“哦”(1)。

4.發音難度提醒:口鼻發音是舌尖接觸上牙齦(其實就是舌尖末端與上牙接觸)。發音鼻音是通過擡高舌根來發音的(孩子初學時往往發音太晚,時間長了會自行糾正)

漢語發音可以分為三個部分:聲母、韻母和聲調。壹個字的聲母叫元音,其他音叫元音,字音的升降叫聲調。

大部分單詞的聲母都是輔音,只有少數單詞以元音開頭(也就是直接以元音開頭)。他們的聲母稱為“零聲母”,如“艾”、“鵝”。

元音是中國的壹個音韻術語,是漢語音節中聲母之後的成分。壹個元音必須至少有壹個元音,或者幾個元音,或者壹個元音後跟壹個輔音。由幾個音素組成的元音可以細分為壹個元音(主元音)、壹個韻頭(也稱為中間音)和壹個韻尾。例如,在音節〔guan〕中,[g]是聲母,[uan]是韻母。在元音[〔uan〕中,[a]是肚子,[u]是開頭,[n]是結尾。

元音表(24):

a o e I u u

誒誒誒奧歐誒誒兒

un ün中的en

英英英

六個單元音:a o e i u ü

八個元音:ai ei ui ao ou iu ie er。

9個鼻元音:壹個en in un ün(前鼻元音)壹個eng ing ong後鼻元音)

特殊元音1: er

初始列表(23):

英國石油公司

中國日報

zh ch sh r z c s

y w

音節的整體識別(16):

智赤石日子祠寺

衣物語

尹雲英

壹般來說,全認音節是指加了壹個輔音(袁比較特殊)後,與元音發音相同的音節,是指不需要拼讀就可以直接識別的音節,所以全認音節要直接讀,比如易吳語等等。

零起始音節:a ai an ang ao e ê ei en eng er o

樸素的舌音:子慈斯

經線:智赤石日

音節分為兩個語音段(聲母和韻母)和三個語音段(聲母、中間韻母和韻母)。

我們之前說過,在這個音節的大部落裏,有聲母和韻母兩個家族。住在這兩家的聲母和韻母的孩子都很善良友好。有的見面會手拉手聚在壹起,有的見面不認識。妳看,聲母sh在走,韻母O在這,但是不認識。這時,他們有了廣泛的交流...> & gt

問題五:如何快速學會拼音?用“學拼音”。用過“學拼音”的人都覺得學拼音比想象中容易,最快的壹個快50歲的朋友根本不記得拼音,五天就學會了。希望我的回答能幫到妳!

問題六:如何快速學習拼音要快速學習拼音,先把漢語拼音的聲母和韻母的讀音背下來,然後再結合字母進行拼讀,分辨音。

元音,元音,單元音,復合元音,鼻前,鼻後零聲母音節,整個可識別音節,雙拼,三拼。

方法,記住讀音和語調的規則。我可以閱讀和記憶它。如果我努力,我能在兩天內記住它。多練習打字,這很重要。

很快就會了。以下是我花時間整理的,並標註了拼音的發音,比較全面,供大家參考。

壹般打字時要先把鍵盤上的26個拼音背下來。

壹個Bb Cc Dd Ee Ff G Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss TT Uu

Vv Ww Xx Yy Zz的大小寫字母比較

發音:A[ah]B[wave]C[times]D[de]E[amount]F[Buddha]G[brother]hH[drink]I[衣服] J[ chicken] K[主語] L[ le] M[ touch] N[ en]

o[oh]P[slope]Q[seven]R[day]S[silk]TT[special]U[Ukraine]V[fish]W[Ukraine]X[west]Y[衣服] Z[首都]

聲母列表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23聲母發音較輕。

發音:b[玻璃] p[坡] m[觸] f[佛]齒齦音

(舌尖):d[ de] t[ te] n (ne) l (le)

舌根音(軟腭音):g[兄弟] k[家族] h[飲料]

舌音(硬腭音,齦腭音):j[機] q[七] x[西]

平話音:z[ zi] c[ sub] s[ si]

Warp: zh[ know] ch[ eat] sh[教師] r[日]

(齒齦後音,舌後音)y[衣服] w[黑色]

元音表:a o e I uüai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün eng ng 24。

發音更響亮

發音:a[ ah] o[ oh] e[ goose] i[衣服] u[房子]u[魚]ai[愛情] ei[ er] ui[衛] ao[外衣] ou[歐洲] iu[優秀]ie[ye]u e[約]

er[ear]an[en]in[cause]un[temperature]ün[dizzy]ang[ang]eng[eng]ing[eng]翁

整體識別音節:知馳什裏子慈李芑武玉俞曄袁茵雲英16。

發音:智[織]池[食]石[詩]日[日]子[資]次[次]斯[絲]衣[衣]武[嗚]玉[魚]葉[耶]。

嶽〔約〕元〔委屈〕陰〔聲〕雲〔暈〕英〔鷹〕

單元音:發音聲音大而長。a o e i u ü 6。

復合元音:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9。

鼻元音:指以“n”結尾的拼音,如:un ün 5中的an en。

鼻後元音:指拼音中以“ng”結尾的四個元音。

前鼻音和後鼻音區別很大:前鼻音的結尾是n,後鼻音的結尾是ng。前鼻音由元音和鼻音尾組成。

作文。鼻音尾音為-n時,發-n音時,舌尖要壓在上牙齦處,軟腭下垂,氣流才能從鼻腔冒出,音以舌尖結束。

它靠著上牙的背面。【en發音】。

鼻後eng以e開頭,然後舌根回縮觸及軟腭。氣流從鼻腔出來,鼻腔是舌根。妳應該擡起妳的舌頭...> & gt

問題7:成年人如何學好拼音?想學好拼音,首先要學會聲母!01,23個首字母(過去說有21,不包括Y和W): B,P,P,M,F,佛D,T,T,N,L,G,Ge,K,K,H,J,Q,X,zh,ch,sh,wet R,Z,Zi,C,C,S,Si,Y,W,House 2 Ie,üe,er,an,en,in,un,ün,ang,eng,ing和ong常用的有以下35個元音:er-er I-yi u-Wu u-fish a-ah ia-ya ua-frog o-oh uo-wo e-e-e-ye u e-about ai-ai-crocked ei-“飛翔”元音ui-Wei ao-ao-ao-Yao ou-ou iu。En-en in-en un-Wen ü n-Yun(暈)ang-ang iang――Yang uang――Wang eng――-“鄧”的元音ing-ying ONG――Yong(永遠)註:六個元音:iu、ui、un、in、ing、ün .當iu、ui、un為音節時,寫yin、ying、Yun當you、wei、Wen、in、ing、ün為音節時,該列元音僅用jqxnly的六個聲母拼寫,用jqxy拼寫時省略上兩點,用nl拼寫時不能省略上兩點。公式是:jqxy這麽調皮,看到就挖出來;如果用首字母nl拼,掉魚眼就拼錯了。Jqxy和u拼,去掉兩點記在心裏;Nl和u碰,兩點不要動。讓學生說清楚:中音+元音=元音。也就是說,由壹個中間音(I,U,ü)組合成的元音還是元音,比如I和ao組成iao,iao就是元音。像A和O壹樣,ao也是元音。1+1=1。學習漢語拼音要做到:(1)正確讀聲母、韻母、聲調和音節。(2)準確拼寫音節,正確書寫聲母、韻母和音節。(3)認識大寫字母,記憶漢語拼音字母表。

問題8:如何學好拼音?個人覺得,最好看小學生字典。很多事情都是從小的地方開始的。不要因為它們是小學生的字典就看不起它們!不需要背誦,但是要知道拼音的組合,每天翻幾頁,有可能的話每天寫自己的體會,拼音會有提高的!

問題9:拼音學不好怎麽辦?找到正確的方法很重要。

問題10:成年人如何快速學習漢語拼音?先學聲母和韻母。

漢語音節的首字母

b【博】p【坡】m【觸】f【佛】

飲料,飲料

j[基地]q[惡霸]x[希望]

z[大寫]c[;女的,女的,女的,女的,女的,女的

[醫學]女巫

漢語拼音字母

an,an,ao,ai,ang

翁翁歐

鵝,鵝,鵝,鵝,鵝

我[衣服]在英國

U[ Wu] un[ Wen] ua[蛙] uo[巢] ue[月] ui[衛]

ü【迂腐】

Iao[腰] ian[煙] iang[中]long[用法]

Uai[外部] uan[彎曲] uang[朝向]

整體識別音節

智赤石日子祠寺

衣物語

葉月

銀雲應元

困難提示:

1.聽力題中經常出現“zh zhi”之類的比較,所以要提醒孩子註意區分:讀聲母時要短,讀音節時要有壹個動態的病程(較長)。

2.校準是按照“ao e iu ü”的順序進行的,比如“ao”要在A上校準,“uo”在O上校準,除了“I”和“u”在壹起的時候,都是跟著校準。即“iu”和“ui”的刻度要標在最後壹個字母上。

3.以前經常說“ü see j q x,脫帽。”y後面的“ü”其實要省略兩點,雖然兩者性質不同,但為了方便學生記憶,順口溜可以改成“ü see j q x y,脫帽。”

4.口鼻發音:舌尖接觸上牙齦(其實末端用上牙接觸舌尖就行了)

5.後鼻音發音:擡高舌根(孩子初學時往往發音太晚,時間長了會自行糾正。)

6.“b p d q”這四個首字母很容易混淆。這時候不要用什麽“右下半圓bbb”之類的順口溜來教孩子(雖然我以前也是這麽教的)。很多孩子半天還是得分。可以先用“正6 b,正9 q”的順口溜區分“b q”,再教“bd肚對肚,pq頭對頭。”

或者使用手勢:

拇指向上,左手B到右手d。

拇指向下,左手P到右手q。

7。o的發音在南北方壹直有爭議,但標準發音肯定是“哦”(a音)。

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拼音的構成必須是元音、聲母、韻母的組合,才是完整的拼音。

比如ā壹個啊,兩個聲音。

聲母和韻母的例子

聲母

壹份辛辛和三份mǔ.

有四聲,壹定要懂!

以吳為例。

房子裏什麽也沒有。

壹、二、三、四。

壹平二隆三折四降。

以馬為例。m[碰]和a[ a]相撞...> & gt

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