建國後，1952雙石鋪小學附設幼兒園壹個班，招收4-6歲幼兒23人。1958成立政府托兒所，雙石鋪小學幼兒園停課。當時，農村正在建設人民公社。為了解決婦女的拖累，鼓勵群眾辦園，民辦幼兒園、幼兒園迅速發展起來。年末，全縣城鄉共有幼兒園和托兒所185所，在園兒童2615人。隨著農村公共食堂的解散，集體幼兒園和幼兒園也逐漸關閉。1962年，全縣只有1所公辦幼兒園，納入學校計劃，開設拼音、計算、識字等科目。
1971在原縣級政府托兒所的基礎上新建了壹所幼兒園，於1973建成。今年招收了47個5-6歲的孩子，還成立了壹個班。之後逐年招生。
70年代，“三線”廠礦遷入，幼兒園重新發展起來。公園分為大、中、小班。大班5 ~ 6歲，中班4 ~ 5歲，小班3 ~ 4歲。國家逐年分配幼師任教。十壹屆三中全會後，學前教育被列為社會主義教育的重要組成部分。1978新建路小學、雙石鋪小學、鄉(鎮)中心小學設置學前班。到1985，全縣有21所小學設有學前班。1988，縣級機關幼兒園改為雙石鋪幼兒園，移交文教管理局。民國初年，縣上有壹所高等小學，鄉上沒有官辦學校。大多數村莊仍然以私立學校為主。壹些熱心的教育家資助建立了幾所私立小學。之後政府推行國民教育制度，縣城和壹些大鎮逐步設立完全小學和初級小學。民國三十年(1941)，教育部規定所有鄉鎮都要設置中心小學。豐州、雙石鋪兩所完全小學改為中心小學；六峰關、唐藏、曹梁壹、河口、京口關等小學擴建為中心民族學校。到1949上半年，全縣有中心小學7所，包小學54所。
建國初成立了學校財產保全委員會，先後對唐藏、黃牛鋪、雙石鋪等完全小學的財產進行了清理登記，維護了豐州、黃牛鋪完全小學，並在縣城豐州舉辦了師資培訓班。1950全縣有完全小學5所(25個班，863人)，小學37所(43個班，1139人)。
1958後實行“兩條腿走路”的政策，全縣民辦小學發展到163所，公辦小學20所。到1960，有167所公辦小學，學生9017人；88所私立小學，1977名學生；適齡兒童入學率達到84%。
65438-0962年國民經濟調整期間，教職工減少46人，學校減少14.5%，班級減少14.3%。其中，公辦學校15所，公辦學校14所，在校生5784人，入學率74.8%。
在1964年，有14所試點小學，有467名兒童入學。授課方式忙農少學，忙假期，閑學多學，全年7個月。65438至0966，瓦房壩、溫江寺、巖灣、平坎四所小學升格為完全小學。新設三岔、溫江寺、瓦房壩、巖灣、平坎五個輔導區。
“文革”期間，壹些私立小學倒閉，農耕小學解體，教師力量削弱，學生造反連，學校秩序混亂。社區辦、隊辦小學自辦初中，教育質量下降。
1976後，洋河、曹甸、紅花鋪、銀灣、南星初中班取消；柊、六鳳關、黃牛鋪、鳳州四所學校分別設置中小學，設置公社(鎮)中心小學，取消輔導區。1983開始普及小學教育，全縣15鄉鎮有壹所中心小學。1985 10月，經省市檢查驗收，授予“普及初等教育證書”，被評為“普及教育先進縣”。年末全縣有小學143所，教學點94個，在校學生14453人，教職工855人。7 ~ 11歲適齡兒童8699人，在校生8569人，入學率98.5%。
1989全面普及6年義務教育，完成平木、巖灣、洪光、龍口、黃牛鋪6年義務教育，並通過寶雞市驗收。年末全縣有小學142所，其中縣鎮小學15所，廠礦小學9所，農村小學118所。當年畢業生961人，其中縣鄉337人，農村624人。在校學生12135人，其中縣城4148人，農村7987人。31 (1942)之前，奉賢沒有普通中學。富裕的小學畢業生去漢中、Xi等地的中學上學。31 (1942)年，縣令劉與當地熱心教育工作者黃喜久、朱集資組織建校委員會，利用豐州市夫子廟舊址修建校舍，建立縣級初級中學。32年(1943)秋，校舍建成，開始招生。到38年(1949)，每年三個年級三個班，學生100多人，女生很少。34年(1945)，為培養小學教師，在學校設立簡易師範班，公費提供住宿。從那時起，學生人數大大增加，達到260多人，教師也雇用了更多的外國人。
中華人民共和國成立後，縣人民政府接管學校，更名為奉賢初級中學。1950年3月開學，招生41新生，***91復習生。分三個年級，三個班，12名教師。1954年春，校址由豐州遷至雙石鋪傅家邊。1958年更名為奉賢中學，增加壹所高中。那年秋天，27名第壹高中學生入學。1960年全縣初高中學生571人，是1950的6.2倍。1961年實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針，減少學生人數，下放教師。1962，在校中學生347人，教職工28人，其中專任教師20人。
1965年，奉賢中學有6所初中，364人，3所高中，118人。1998年，桑園建立了壹所農業中學，有壹個農業技術班，48名學生。
1966春季，黃牛鋪小學、六峰關小學加開中學生班，各招生壹個班。秋天，河口初級中學成立，招收壹個班。它是奉賢中學附屬的壹個簡單的教師班，學制兩年。生產隊保送政治思想好、家庭成分好、文化程度高、年齡在25歲以下的回鄉或復員軍人。畢業後，他們回到家鄉擔任小學教師。
1967，唐藏、平木公社設置初級中學。1968秋季，桑園農業中學停課，接受兩個初中班。1969附中豐州小學、龍口小學。那壹年，全縣有1所完全中學，7所初級中學。
1970中有16所中學，其中11所初中，5所高中。縣裏的中央部門和省屬廠礦也辦了中學。從65438年到0975年，全縣共有中學25所，其中初中15，學生3445人，高中10，學生165438人。
這期間，由於中學太多，教師短缺，小學老師被調去教初中，初中老師教高中。此外，1970後，初高中學制由6年改為4年，取消了以考試成績決定升學和復讀的制度，采用了升學推薦，嚴重影響了教學質量。
1977，改革招生制度，恢復入學考試。次年，奉賢中學被列為寶雞市重點中學之壹。當時全縣有31所中學，其中初中18所，在校生5126人，高中13所，在校生2377人，教職工563人。
1983，六峰關中學並入奉賢中學。9月，豐州中學高中部改為豐州職業中學(壹所高中)。1988，龍口學校初中班與豐州初中合並。到1989，全縣共有普通中學20所，其中縣鎮普通中學11所，在校生2574人，農村普通中學9所，在校生1668人。全縣初中畢業生1689人，高中畢業生288人。民國時期，豐縣文化落後，文盲多。民國26年(1937)，豐州小學開辦了短期青少年識字班，不久就停辦了。28 ~ 31年(1939 ~ 1942年)縣內各校先後附設私塾，還辦了女子班。王明雙在擔任縣令期間(1937 ~ 1940)，更加重視公共教育。他的夫人耿親自擔任識字老師，耐心講授，壹度掀起了壹股女子學習的文化熱潮。當時每期畢業生四五十人，讀寫作文能力超過中小學畢業水平。
建國後，1950有冬校委員會，區裏有掃盲辦公室和掃盲專員。“文化大革命”期間，掃盲機構被取消。1979 65438+2月，工農教育委員會成立，下設辦公室。1985辦公室有7名職員。1989有5個工作人員。
1950 ~ 1966，主要靠冬學識字。冬季學習以學校和社會機構為基礎。學校少或沒有的地方，組織群眾自己辦冬校；有小學和完全小學的地方就有掃盲班。掃盲老師由學校老師義務擔任，掃盲對象自帶凳子和油燈。教材有自編和省編兩種，3000字是識字。1951年，在全縣7個區的176個行政村建立了227所冬季學校，在校學生9298人，其中8-13歲1266，14-25歲3646，26-45歲3646。
1953年，大規模推行“速成識字法”，在全縣建立了4個識字班，學生188人；135冬季學校，2480名學生；5所民辦學校83名學生，231名專兼職教師從事掃盲工作。學習之後，大多數學生都摘掉了文盲的帽子。以後會把識字納入正常活動，常年堅持學習。按照“幹什麽、學什麽、需要什麽、學什麽”的原則，因時因地施教，采取集中、分散、農閑時多學、農忙時少學、農忙時放假等方法，組織群眾堅持學習。當時大部分的文員、保管員、會計、出納等。初級合作社、高級合作社和人民公社後的生產隊都是文盲。
1961年前後，自然災害頻繁，國家陷入困境，群眾忙於生產自救，掃盲工作停止。1963之後，隨著國民經濟的好轉，業余掃盲教育再次加速。到1966，全縣19800掃盲對象中，有3300人脫盲。
“文化大革命”期間，掃盲工作停止了，十壹屆三中全會後又恢復了。
1979 ~ 1989在持續掃盲的同時，引導群眾利用科技脫貧致富。1980年，縣裏組織工作組在15個鄉(鎮)開展掃盲工作。那壹年，365，438+045人是文盲，其中青壯年文盲率為89%，青少年文盲率為96%。1989年，有2418人是文盲和半文盲。