壹天，唐僧叫徒弟悟空、八戒、沙僧去花果山摘桃子。很快，三個徒弟摘完桃子高高興興地回來了。唐僧師徒問:妳們每人摘了幾個桃子？八戒憨笑著說:師父，我來考考妳。我們每個人都拿了同樣多的錢。我的籃子裏有不到65，438+000個桃子。如果我們數三個桃子，最後還剩下1個桃子。妳算算，我們每人挑了多少？
沙僧神秘地說:師父，我也考考妳。如果我的籃子裏有四個桃子，最後還剩下1。妳算算，我們每人挑了多少？
悟空笑道:師父，我也考考妳。如果我的籃子裏有五個桃子，最後會有1。妳算算，我們每人挑幾個？
唐僧趕緊說了各自摘的桃子數。妳知道他們每人摘了多少桃子嗎？
偏激
很久以前，數學的王國是混亂的。0-9十兄弟不僅稱霸王國，還誇自己技術好。數學天使看到這種情況非常生氣，派了三個小天使去數學王國建立秩序，避免混亂。三個小天使來到了數學的王國，0-9兄弟輕蔑地看著他們。9問:“妳們三個在數學王國幹什麽？我們不歡迎妳！”
他笑著說:“我們是天使派來幫助妳治理國家的法官。我是等號，這兩個是‘大於號’和‘小於號’。他們向誰開口，誰就更偉大。他們指著誰就是誰小。”
當十個兄弟聽說他們是天使派來的法官時，他們順從地服從了上帝和﹦.的命令從此數學王國有了嚴格的秩序，誰也不會違反。
提索
小明是個喜歡問問題的孩子。有壹天，他對數字0-9產生了興趣:為什麽叫“阿拉伯數字”？於是他去問媽媽:“既然0-9叫阿拉伯數字，那壹定是阿拉伯人發明的吧，媽媽？”媽媽搖搖頭說:“阿拉伯數字其實是印度人發明的。”大約1500年前，印度人用壹個特殊的詞來代表數字。有10個字，壹筆兩劃都可以寫。後來，這些數字傳入阿拉伯。阿拉伯人認為這些數字簡單實用，所以在他們自己的國家廣泛使用，並傳播到歐洲。就這樣，它逐漸變成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這些數字方面起到了很大的作用，所以人們習慣稱之為‘阿拉伯數字’。"
小明聽了，道:“原來如此。媽媽，這能叫‘犯錯’嗎？”媽媽笑了。