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北京醫科大學附屬小學校風校訓

校訓:善良向上。

校風:愛校如壹家,知書識禮。

教學風格:像孩子壹樣熱愛生活,真實創新。

學風:尊師重道,遵守紀律,好學上進。

校訓:善良向上。

“方向”:意誌的傾向,即努力向某個方向前進;

“善”:友善和諧是指壹切美好的事物和良好的行為;

“上”:高要求高質量,就是攀高峰。

“向善”就是走向“善”的境界,不斷追求,直到永遠。就是鼓勵師生積善、行善,繼承和發揚中華民族的傳統美德,加強道德和人文修養,追求人格、知行和諧統壹的完美境界,使我們的道德達到至善至美的境界,做壹個有益於他人和社會的人。

“向上”就是不斷追求高質量、高品質;追求進步,力爭上遊。就是鼓勵師生要有遠大的理想和抱負,要有遠見和寬廣的胸懷;就是要有敢為人先,持之以恒,開拓千古的胸懷。要不斷拓展學習思路,自覺合作寬容盡責,戒驕戒躁,奮發圖強,勇攀高峰。

以“向善向上”作為我校的校訓,要求單位和個人努力奮鬥,不斷創新,不斷提高,努力達到盡善盡美的理想境界。這就需要我們壹步壹步的探索和跋涉,壹點壹滴的做好每壹件事,讓每壹個細節都盡善盡美,無論多難多難。“向善向上”表達了東華小學全體師生的積極追求,體現了全體師生的良好學風、勤奮學習和進取精神。“向善向上”就是要發自內心地自然追求真善美,始終保持對教育事業的熱愛和堅持,始終以“向善向上”來反思和自省,默默耕耘,腳踏實地,不懈追求崇高目標。“善良和向上”意味著我們應該在生活中有壹個氛圍,取得成功而不追求名利。俗話說“大象無形,大聲盼捷報”,讓學校不斷發展,教師不斷進步,學生不斷進步,東華小學教育之樹常青。從而實現學校和我們個人的共同發展,* * *做到最好,享受精神上的愉悅和心靈上的慰藉。

校風:愛校如壹家,知書識禮。

北醫附小的發展離不開全體師生員工的參與和努力。因此,師生員工要以主人翁精神投身東華教育教學,勤勤懇懇工作,勤勤懇懇學習,把學校的興衰與個人榮辱聯系起來,樹立“興校愛校為家”的思想,自覺維護學校的形象和聲譽,關心學校的發展,關註學生的成長,培養互相關心、團結和諧、親如壹家的團隊精神。以自己的工作業績和學習成績推動和促進學校的發展,以實現打造以質量聞名、具有核心競爭力的東華教育品牌學校的宏偉目標為己任。我將壹如既往地為學校的發展和建設做出新的更大的貢獻,把“愛校如家”的情感化為具體行動,為學校增光添彩。

建設“知書達理”校園的內涵是讓師生以學為友,與實踐握手言和,構建自主學習氛圍,形成自主學習能力。“知書達理”的核心是讓師生在學習中增進感情。對於教學人員來說,要在學習的環境中不斷提高自身的專業素質,提高教育教學水平;對於學生來說,既要學習文化知識,又要培養基本能力。“知禮”的核心是讓師生在學習中逐漸形成良好的道德品質。每個人都有正確的是非觀,遵守法律法規,互相尊重,說話有禮貌,舉止得體,知榮辱,懂禮儀,養成良好的行為習慣,培養良好的品質,自覺地在自己的行為中表現出來。知書達理是壹種高尚的人格關懷,它使學生奠定終身發展的基礎,使教師獲得專業發展,使學校提升理念和形象,最終給學校帶來整體的和諧發展。

教學風格:像孩子壹樣熱愛生活,真實創新。

“愛生如子”是教職工對待學生的態度和行為。要求老師和員工像愛自己的孩子壹樣愛自己的學生。在實際工作中,我們不僅肩負著教育教學的責任,還肩負著照顧“孩子”的“家長”角色,這是我們“為人師表,為人父母”的工作特色。它不僅要求教師在學習上、思想上關心學生,還要求教師在生活上對學生表現出無微不至的關懷,真正做到心中、行動上愛學生,做他們在嚴父中的良師益母。

“真”是指我們的老師和員工在工作中要真誠真誠,對待學生要真誠真實,對待同事要真誠。教師要抱著追求真諦的態度不斷學習,這樣既能提高個人素質,又能提高自己的專業水平,這樣才能擁有真正的知識,才能教出真正的人。

“創新”就是追求創新。這是時代發展的需要,也是基礎教育課程改革的理念。時代的發展要求學生形成“自主、合作、探究”的學習方式,探究性學習是指自主發現問題、獲得自主發展的學習方式。教師要有探索創新的精神,保持開放合作的態度,積極吸收新的教育理念,引進現代教育技術和方法,大膽探索。註重傳遞教育教學科研的新理念,給人以創新的啟迪,為教育註入新的活力,不斷把我校的教育推向新的高度。

學風:尊師重道,遵守紀律,好學上進。

尊師就是尊師,這是壹個永恒的主題。尊師重道是壹種美德,是壹種優良傳統,是社會文明進步的重要標誌。尊師,就是全校師生員工要互相尊重,懂得尊老愛幼,孝敬父母,永遠有壹顆感恩的心,懂得感恩,報恩。

紀律就是遵守壹切規章制度,做壹個文明守紀律的人。每個人都有壹顆“理性”的心,“單純”的心,“健康”的心。讓和諧美好的校園因為我們而變得更加和諧美好。

對學生來說,尊師重道,遵守紀律,既是家長對孩子的教育,也是學校對學生的要求;既是家教,也是校規。應該是學生發自內心的自律自強的基本原則之壹。

好學就是喜歡學習,學會學習,自覺學習。

奮進就是努力學習,不斷進步。學海無涯,勤奮是岸。獲取知識需要努力和艱辛。只有知難而進,不畏艱難,努力拼搏,才能取得進步,攀登高峰。

求知若渴,銳意進取,就是要求我校全體師生時刻保持積極的心態,創造壹個積極學習、追求進步、永遠向前的人生。

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