武漢外國語學校美嘉分校是經武漢市教育局批準，由斯米克集團美嘉置業(武漢)有限公司投資，武漢外國語學校直接管理的現代化寄宿制學校。學校位於光谷腹地，湯遜湖畔，占地160畝。投資9000萬元建設了43000平方米的壹流校舍和高標準運動場。二期工程建成後，學校將擁有近7萬平方米的建築群，總投資654.38+0.5億元，總計劃招生3300人。學校目前有壹所小學和壹所初中，在校學生1400人。學校環境優美，設備先進，師資雄厚，校風端正，在武漢市和湖北省內享有良好的聲譽和口碑。
美加分校是湖北省唯壹的分校，由武漢外國語學校與合作夥伴以緊密合作的方式舉辦。美國和加拿大提供校舍和設施，武漢外國語學校負責承辦。學校以“外語特色、文理並重、國際合作”為辦學方針，以“高質量、特色化、國際化”為辦學目標，以“傳承中華文化、融合西方科技、培養具有中華美德和世界眼光的國際化人才”為辦學宗旨，為每個學生的終身可持續發展奠定全面的素質基礎。學校的辦學理念包含了對武漢外校成功經驗的發展和創新，以及斯米克美嘉集團對教育理想的追求。
學校領導
武漢美加外國語學校實行董事會領導下的校長負責制。學校董事長為斯米克美嘉集團總裁肖永瑞女士，校長為武漢外國語學校名譽校長閆華星，常務副校長為武漢外國語學校黨委副書記、副校長黃敏。
肖永瑞，畢業於美國紐約佩斯大學，工商管理碩士，曾在美國保誠巴切證券、美林證券、大通曼哈頓銀行等知名證券公司和銀行擔任高管，現任斯米克美加集團總裁、武漢外國語學校美加分校董事長、武漢海外聯誼會副會長、武漢臺商協會常務理事。
武漢外國語學校名譽校長，特級英語教師，武漢市傑出專家，湖北省有突出貢獻中青年專家，湖北省傑出教育家，享受國務院政府特殊津貼，主編全國外國語學校統壹英語教材《綜合英語教程》。
黃敏，武漢外國語學校黨委副書記、副校長，武漢市實驗外國語學校黨委書記、副校長，數學特級教師，武漢市優秀專家，全國優秀教師，武漢市首批“十佳師德”，武漢市“五年計劃”。“勞動獎章獲得者。
辦學特色
外語教育和中國文化教育是武漢外國語學校在美國和加拿大的兩大特色。學校強調大規模教室，提供寬敞的硬件環境。每班不超過40人的小班化教育，保證了學生能得到老師充分的關心和指導。
學校采用全國各地外國語學校的英語教材，引進英美權威新英語教材。按照小班教學的原則，每班不超過20人，這樣才能保證教室裏的每壹個學生都開口說話，積極參與學習。英語教育的學習時間為每周十小時以上，學校擁有充足的課內外英語環境，讓學生沈浸在英語的海洋中。每天早上閱讀英語經典短文，加深西方文化精神，幫助學生開闊西方視野，為國際化人才打下堅實基礎。
學校利用優勢師資資源，針對中國學生學習外語的困難，聘請了多名外籍教師。提出並倡導以聽說法為主要特征的“綜合英語教學法”和“語感閱讀教學法”，通過創設情境、設計任務、開展活動，培養學生紮實的基本功和綜合語言應用能力。
設立英語日，開展英語角等豐富多彩的課外活動。在英語角，老師不僅是老師，還是學長，和學生交流，互動學習。豐富多彩的課外活動彌補了課堂教學在口語聽力訓練方面的局限性，提高了學生學習和應用英語的興趣，增強了學生的英語表達能力和英語思維能力。美加分校的學生英語發音規範，語調地道，聽說讀寫基本功紮實，語言綜合能力強。美國和加拿大校園的英語教育得到了權威機構和家長的高度評價。
中國的文化教育是學校培養學生成人的主要途徑，它強調先育人，先修身。開設中華文化經典誦讀課，每天早上大聲誦讀，夯實語文基礎，樹立正確的人生觀，提升人文修養。
以愛國主義教育為核心，註入“忠、孝、仁、愛、禮、義、誠、恥”，根據中小學生的心理特點，賦予中華傳統美德新的時代內涵，體現民族生命力的全新價值。學校通過主題班會、主題家訪、主題活動等多種形式，努力實現學校教育、家庭教育、社會教育的和諧互補。通過對學生的個別輔導，幫助學生從生活做起，從小事做起，讓他們掌握終身修煉的自我教育方式。
優秀教師
武漢美加外國語學校，師資力量雄厚。學校提出的教育理念吸引了壹大批具有教育理想、高尚師德、豐富教學經驗的優秀教師到美加分校任教。美加武漢外國語學校為全面提高教學質量，面向全國高薪招聘了壹批高級教師、市級以上學科帶頭人和省級骨幹教師。學校現有教師116人，其中高級教師22人，特級教師和高級教師占教師總數的20%以上。壹批優秀的中青年教師脫穎而出，在省市級優質課競賽中成績斐然。多名教師在教學科研方面成績突出，在全省有較大影響，如英語特級教師董尊祥、語文特級教師閆萍、數學特級教師吳長權等。
優秀教師，在省、市、區各學科、科研項目、教研論文、優質課競賽中，頻頻在教育行政部門獲得各種榮譽、稱號、獎勵:
市學科帶頭人曲；
教授武漢市小學語文與心理健康市級公開課的張學，多篇論文和案例獲國家、省、市級壹、二、三等獎，獲市級優秀青年教師；
阮進獲武漢市“最佳班主任”稱號，全國論文壹等獎；
龐衛方被評為武漢市優秀青年教師；
齊麗娜2006年獲市級優秀班主任稱號；
王誌剛2007年獲市級優秀班主任稱號；
陳峰獲區級優秀班主任；
劉晶獲武漢市精品課程二等獎。
國際標準硬件設施
學校分為學習區、運動區、生活區，包括宿舍、禮堂、圖書館、餐廳、室內運動中心、藝術中心、音樂中心、舞蹈中心，為學生提供壹流的教學質量和規範的後勤生活服務。按照北美硬件標準設計的充滿活力的教學環境，處處傳遞著優雅端莊的學者內涵，成為學生的學校、家、天堂。學校的教學設施和設備是按照壹流的標準設計的。物理、化學、生物實驗室按照中學的標準配備。美國中學特有的超大實驗平臺，給了每個學生獨立探索的空間。學校還配備了多媒體語言實驗室、計算機房和多套多媒體投影系統。校園計算機網絡連接著每個教室和辦公室。學校圖書館、獨立琴房、健身室和各種特色藝術教室，讓學生的課外生活豐富多彩。
與國外學校同步招生，培養優質生源
根據教育部有關文件和緊密合作辦學的精神，武漢外國語學校美加分校和武漢實驗外國語學校小學部采取“資格報名、綜合面試、計劃錄取”的方式招收小學新生，兩個部門招生同步進行，即同步報名、同步面試、同步公示。我校初中部還與武漢實驗外國語學校初中部聯手，招收初中新生，統壹招生，統壹註冊，統壹考試，擇優錄取，統壹排名。
以確保統壹的教學質量和符合教育理念。對於入學資格要求，不僅嚴格檢查語言以外的科目成績，也是學生操行的重點考核項目之壹。美加校區入學考試年均錄取率約為15%。
優秀的教學成果
美加分校視教育質量為生命，狠抓教學實踐，深化教學改革，不斷提高教育質量。今年高三，第壹屆畢業班滿分(俗稱中考狀元)2人；11%學生考入武漢外校，62%學生考入省重點中學，壹次性通過率100%。
在校學生在各級各類學科競賽中多次獲得榮譽；
小學:200多名學生獲得全國蒲公英英語大賽金、銀、銅獎，29名學生獲得第十二屆全國中小學書畫大賽決賽壹、二、三等獎。拉丁舞隊壹舉獲得中心城區體育舞蹈公開賽少兒組壹等獎；在2007年湖北省藝術才藝大賽中，有5名學生獲得樂器組壹等獎，4名學生獲得聲樂組壹、二、三等獎，3名學生獲得朗誦組三等獎，3名學生獲得舞蹈組壹、二、三等獎。
初中:2006年全國青少年雙語大賽湖北賽區，壹等獎3名，二等獎6名，三等獎34名，其中1獲得全國總決賽銀獎，銅獎2名。
2007年，1人獲得第三屆楚天英語競賽金獎。在全國中小學英語水平競賽中，壹等獎3名，二等獎4名，三等獎3名。湖北省首屆“歷史與社會”競賽決賽，7名學生獲得壹等獎，11名學生獲得二等獎，3名學生獲得三等獎。在2007年的“信息技術創新與實踐活動”中，有三名學生在全國總決賽中獲得壹等獎、二等獎和三等獎。2007年音樂組壹等獎2名，二等獎1名，三等獎3名，美術組二等獎1名，三等獎5名。2006-2007學年，我校有1個先進班集體和1個市級優秀學生。
在2008年第24屆楚才國際作文大賽中，我校11學生取得優異成績，其中壹等獎1名，二等獎6名，三等獎4名。2008 CCTV2008全國希望之星英語演講比賽湖北賽區，1人獲得市級壹等獎，1人獲得區級壹等獎。在“首屆全國青少年(英漢)雙語學習創新實踐活動”中學A組比賽中，1人獲得銅獎。在“武漢創新質量實踐活動”中，的《百年後，麻煩依舊——壹班(1)城市“白色汙染”調查報告》和常的《谷城縣橡膠壩變遷調查報告》二班(4)分別獲得壹等獎和二等獎。2007-2008學年，市級先進班集體1個，市級優秀學生1個，區級先進班集體1個，區級優秀學生3名，區級優秀學生幹部3名，區級優秀團支部1名，區級優秀學生團員4名。
發展前景
武漢外國語學校，美加，即將迎來快速發展期。根據學校發展規劃，2-3年內，小學學生人數將達到65438人+0.500人，初中學生人數將達到900人。明年學校將創建高中，引入美國ACT國際高中課程。高中辦學規模將達到500人，國際部400人。
高中的教學目標是為即將出國留學的學生打好國內國際高中教育的基礎，完成青春期的人格凍結教育，提供出國留學前和國外大學學習的預備教育。
隨著內地經濟發展和國際化，武漢作為內地重要城市，為滿足工作需要，移居內地光谷並回國報效祖國的海外人士越來越多。學校計劃用三年時間成立與歐美教育直接接軌的國際部，滿足光谷留學生的教育需求。
美加分校將成為集小學、初中、高中、國際學校為壹體的高質量、有特色、國際化的全國壹流私立學校。