填空題
1，認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3、仔細計算(繪圖)
4.有什麽特別的方法嗎？
5.結果是最簡單的(最簡單的分數，最簡單的比例)嗎？
6.單位統壹:帶單位。
多項選擇
1，認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3.從選項中排除不可能(排除法)
4、計算控制(推理)，結果可以代入題目檢驗是否合理。
對還是錯
1，認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3.將問題專門化(將問題具體化)
4.能不能拿出數據，舉例推翻給定的結論？
5、考慮是否超出限制。
圖形操作
1，認真看題，找出要求。
2、回憶圖紙要求
3、根據練習要求認真畫圖。
4.標註相關數據和名稱。
幾何問題
1.讀題，畫草圖，標註條件題。
2、統壹單位
3.回憶相關公式和方法(切、補、平移、旋轉；註意等價的變化)
拼寫:
平面圖形的周長發生變化，而總面積保持不變。
三維圖形的邊長之和變小，表面積變小，總體積不變。
變:拼(合並)，分(分開)，區分誰變誰不變。
剪切:
平面圖形的周長變大，總面積保持不變。
三維圖形邊長之和增加，表面積增加，總面積不變。
應用問題
1.仔細閱讀問題，明確問題的含義(找出條件和問題)。
例如，使用列表方法
計劃40天每天105m。
居然每天120米？天空
畫法:線描、事物素描等。
2.分析題目，找到數學關系。
①找到條件之間的關系，以及條件與問題之間的關系。
②方法:抓住問題，找條件。
多少天？總長度(不變)？每天計劃的米數，計劃的總天數
③找出等價關系。
公式定律
比例(正比例，反比例):
1)，哪兩個量在變，哪壹個不變；
2)變化的量和不變的量是什麽關系？
比率(商)關系(正比例)
b乘積的關系(反比例)
3、列計算(或列方程計算)
4、檢查
(1)是否符合條件及問題
(2)是否滿足平等關系。
③計算是否正確(？方程式)
④單位統壹嗎？
⑤結果的合理性
*形狀的變化
*倒水(加物體？找不到壹樣的)
5.“註意有沒有？2"、"?3“還是”？2"、"?3";
6、關註單位。
計算問題
步驟:
第壹步:看(1)看問題中有哪些運算符號；
(2)看人物有什麽特點。
第二步:思考:(1)思考是否可以簡單，有哪些規則可以輕松使用；
(2)操作的順序是什麽？
(3)思考計算方法，包括計算方法。
第三步:計算，計算要仔細；
第四步:檢查
1，檢查號碼是否抄錯；
2.檢查操作符號是否正確；
3、檢查操作法是否正確使用；
4.檢查操作順序是否正確；
5.檢查計算方法是否正確；
6.檢查計算結果是否正確；
7.檢查計數點是否正確；
8.檢查結果是否是最簡單的。