填空題
1,認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3、仔細計算(繪圖)
4.有什麽特別的方法嗎?
5.結果是最簡單的(最簡單的分數,最簡單的比例)嗎?
6.單位統壹:帶單位。
多項選擇
1,認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3.從選項中排除不可能(排除法)
4、計算控制(推理),結果可以代入題目檢驗是否合理。
對還是錯
1,認真完整的看完題目
2.回憶相關概念、性質、定律、公式、速率、方法。
3.將問題專門化(將問題具體化)
4.能不能拿出數據,舉例推翻給定的結論?
5、考慮是否超出限制。
圖形操作
1,認真看題,找出要求。
2、回憶圖紙要求
3、根據練習要求認真畫圖。
4.標註相關數據和名稱。
幾何問題
1.讀題,畫草圖,標註條件題。
2、統壹單位
3.回憶相關公式和方法(切、補、平移、旋轉;註意等價的變化)
拼寫:
平面圖形的周長發生變化,而總面積保持不變。
三維圖形的邊長之和變小,表面積變小,總體積不變。
變:拼(合並),分(分開),區分誰變誰不變。
剪切:
平面圖形的周長變大,總面積保持不變。
三維圖形邊長之和增加,表面積增加,總面積不變。
應用問題
1.仔細閱讀問題,明確問題的含義(找出條件和問題)。
例如,使用列表方法
計劃40天每天105m。
居然每天120米?天空
畫法:線描、事物素描等。
2.分析題目,找到數學關系。
①找到條件之間的關系,以及條件與問題之間的關系。
②方法:抓住問題,找條件。
多少天?總長度(不變)?每天計劃的米數,計劃的總天數
③找出等價關系。
公式定律
比例(正比例,反比例):
1),哪兩個量在變,哪壹個不變;
2)變化的量和不變的量是什麽關系?
比率(商)關系(正比例)
b乘積的關系(反比例)
3、列計算(或列方程計算)
4、檢查
(1)是否符合條件及問題
(2)是否滿足平等關系。
③計算是否正確(?方程式)
④單位統壹嗎?
⑤結果的合理性
*形狀的變化
*倒水(加物體?找不到壹樣的)
5.“註意有沒有?2"、"?3“還是”?2"、"?3";
6、關註單位。
計算問題
步驟:
第壹步:看(1)看問題中有哪些運算符號;
(2)看人物有什麽特點。
第二步:思考:(1)思考是否可以簡單,有哪些規則可以輕松使用;
(2)操作的順序是什麽?
(3)思考計算方法,包括計算方法。
第三步:計算,計算要仔細;
第四步:檢查
1,檢查號碼是否抄錯;
2.檢查操作符號是否正確;
3、檢查操作法是否正確使用;
4.檢查操作順序是否正確;
5.檢查計算方法是否正確;
6.檢查計算結果是否正確;
7.檢查計數點是否正確;
8.檢查結果是否是最簡單的。